2019年金衢十二校聯(lián)誼畢業(yè)班學(xué)業(yè)模擬考試科學(xué)卷 （5.23）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年金衢十二校聯(lián)誼畢業(yè)班學(xué)業(yè)模擬考試科學(xué)卷 （5.23）2018年金衢十二校聯(lián)誼考試科學(xué)參考答案卷 一、選擇題（本題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）題號(hào)12345678答案ABACBCCC題號(hào)9101112131415答案BBBCCBB卷 二、填空題（本題共有10小題，每小題4分，共40分）16（1）硫酸亞鐵 （2）還原17. （1）細(xì)胞 （2）無(wú)性或營(yíng)養(yǎng)18（1）A （2）37.5%19（1）擴(kuò)散作用 （2）二氧化碳和水20（1）A （2）晝長(zhǎng)夜短（1分），晝變長(zhǎng)，夜變短（1分）21省力 熱傳遞22.（1

2、）0-1秒和3-5秒（答出1點(diǎn)給1分，共2分）（2）如圖23閉合開(kāi)關(guān)時(shí)（1分），小磁針偏轉(zhuǎn)（1分） 成立24（1）葉綠體 （2）黑藻光合作用利用了水中的二氧化碳25.（1）K+ （2）Cl-、NO3-三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共有5小題，28題7分，其余空2分，共35分）26（1）開(kāi)始時(shí)，培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)充足、空間充裕、條件適宜，因此酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌數(shù)量的不斷增多，營(yíng)養(yǎng)消耗，PH變化、空間擁擠等生存條件惡化，種群數(shù)量減少。版權(quán)所有（2）A試管酵母菌通過(guò)呼吸作用將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，而B(niǎo)試管中沒(méi)有葡萄糖，釋放的熱能少。（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰。27. （1）刻度尺（

3、2）在桌子的邊緣上讓小球自由下落（合理即可） 重力的方向總是豎直向下（3）下落的高度相同的小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，初速度越大，小球的落地點(diǎn)到球臺(tái)的水平距離越大（4）B28.（1）如圖所示：（1分）（2）3、6之間（或電燈）斷路 （3）2 129.（1）為了樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng) （2）53% （3）BC30.（1）CO2+2NaOHNa2CO3+H2O （2）氫氣（3）無(wú)影響，根據(jù)樣品中的質(zhì)量變化即可得出 （4）無(wú)影響四、解答題（本題有5小題，每小題8分，共40分）31（1）沒(méi)有成形的細(xì)胞核 （2）病原體 （3）變異 遺傳32. （1）16km/h （2）15kg （3）13500N （4）5.41

4、0-2m233（1）1.1 2分 （2）CaCl2和HCl 2分 （3）30 4分34（1）10A 2分（2）1.32106J 3分（3）2.4kW 2分 “加熱模式3” 1分35知識(shí)點(diǎn)：（每點(diǎn)1分）杠桿平衡條件 銅絲加熱生成黑色氧化銅，質(zhì)量變大 細(xì)銅絲團(tuán)浸入液體中受到浮力作用氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，細(xì)銅絲團(tuán)質(zhì)量減輕現(xiàn)象解釋：銅絲團(tuán)加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅，銅絲團(tuán)質(zhì)量變大，根據(jù)杠桿平衡條件，細(xì)銅絲團(tuán)的拉力與力臂乘積大于鉤碼的拉力乘積，細(xì)銅絲團(tuán)下沉。（1分）然后移走酒精燈，將細(xì)銅絲團(tuán)逐漸浸入稀硫酸中時(shí)，細(xì)銅絲團(tuán)浸入液體中受到浮力作用，細(xì)銅絲團(tuán)的拉力減小，根據(jù)杠桿平衡條件鉤碼隨之下

5、沉至達(dá)到新的平衡（1分），隨后由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，細(xì)銅絲團(tuán)重力減小（1分），整個(gè)過(guò)程中細(xì)銅絲團(tuán)的體積變化忽略不計(jì)，浮力變大，又發(fā)現(xiàn)鉤碼還會(huì)緩慢有所下沉。 （1分）（注：根據(jù)學(xué)生答題情況酌情給分）網(wǎng)2018年金衢十二校聯(lián)誼考試科學(xué)答題卷卷 一、選擇題（本題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）網(wǎng)題號(hào)12345678答案題號(hào)9101112131415答案卷 說(shuō)明：本卷共有三大題，20小題，共115分。請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫(xiě)在“答題紙”的相應(yīng)位置上。二、填空題（本題共有10小題，每小題4分，共40分）16（1）_ _ （2）

6、_ _17（1）_ _ _ （2）_ _ .21-18（1）_ _ （2）_ _ 21cnjy19（1）_ _ _ （2）_ _ _ 【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】20（1）_ _ （2）_ _ 21世紀(jì)*教育網(wǎng)21（1）_ _ _ （2）_ _ -2-1-cnjy-com22（1）_ _ _ （2）作圖如右23（1）_ _ （2）_ _ _ 2-1-c-n-j-y24（1）_ _ _ （2）_ _25（1）_ _ （2）_ _ _三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共有5小題，28題7分，其余空2分，共35分）26（1）（2）（3）27.（1）（2）（3）（4）28. （1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整。

7、要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P置于B端時(shí)，變阻器接入電路的阻值最大。版權(quán)所有（2）（3）29. 【方案一】沉淀分析法（1） 方案二鹽酸滴定法 （3） 【方案三】氣體分析法 （3）30 （1） （2）（3） （4）四、解答題（本題有5小題，每小題8分，共40分）31 （1）（2）（3）32. （1）（2）（3）（4）33（1） （2）（3）34（1）（2）（3）352018年金衢十二校聯(lián)誼考試科學(xué)試題卷考生須知：1全卷共四大題，35小題，滿分為160分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。2全卷分為卷（選擇題）和卷（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷的答案必須用2B鉛筆填涂；卷的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽

8、字筆寫(xiě)在“答題紙”的相應(yīng)位置上。3請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和考試序號(hào)。4本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C12 H1 O16 Na23 S32 Cl35.5 K39 Ca40 Cu64 Fe56 Zn65 版權(quán)所有5本卷計(jì)算中g(shù)取10牛/千克。卷 說(shuō)明：本卷共有一大題，15小題，共45分。請(qǐng)用2B鉛筆在“答題紙”上將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的小方框涂黑、涂滿。網(wǎng)一、選擇題（本題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。下列關(guān)于生態(tài)

9、文明建設(shè)的說(shuō)法不正確的是（ ）【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】A.分類回收垃圾，并露天焚燒 B.實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染C.使用清潔能源代替煤和石油 D.五水共治，建設(shè)美麗三江六岸22018年4月，中國(guó)制造并批量生產(chǎn)世界“最薄玻璃”厚度僅有0.12毫米，堪比A4紙厚度，轎車撞不碎，不怕風(fēng)吹雨淋，穩(wěn)定性好。下列性質(zhì)不屬于玻璃的物理性質(zhì)的是（ ）A透光性強(qiáng) B穩(wěn)定性好 C強(qiáng)度很大 D機(jī)械性能好3“一帶一路”賦予古代絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來(lái)處理絲綢，這種鹽是（ ）21世紀(jì)*教育網(wǎng)A. 碳酸鉀 B. 燒堿 C.乙醇 D.熟石灰4麗水九龍國(guó)家濕地公園獲評(píng)“2017年度中國(guó)十大品

10、質(zhì)休閑基地”。九龍濕地公園規(guī)劃總面積1686公頃，河流、灘涂、森林、沼澤，生態(tài)環(huán)境各異，物種豐富多樣，以楓楊為主的喬木樹(shù)種、濕生草本、旱生草本構(gòu)成了多彩多樣的植物群落，景隨季變，雅趣天成；白鷺、斑嘴鴨、鯉魚(yú)、石斑魚(yú)等野生動(dòng)物，或成群結(jié)隊(duì)，或三三兩兩，徜徉自得。我們把整個(gè)九龍濕地公園稱為（ ） A生物群落 B生物種群 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈 5流程圖可表示一系列連續(xù)的生理活動(dòng)。能在正常生物體中實(shí)現(xiàn)的流程是（ ）A果實(shí)種子的形成：子房果實(shí)，受精卵種子B尿的形成：血液腎小球腎小囊腎小管尿液C植物體水分輸送：根毛根的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管莖的篩管葉脈氣孔D血液循環(huán)中肺循環(huán)：右心室肺靜脈肺部毛細(xì)血管肺動(dòng)脈左心房6當(dāng)

11、前，人工智能AI技術(shù)正進(jìn)入人們的生活，像無(wú)人機(jī)、智能掃地機(jī)器人等都是人工智能的初級(jí)應(yīng)用。有科學(xué)家預(yù)言，2040年，人工智能將達(dá)到人類智慧的50%。下列有關(guān)人工智能及科學(xué)知識(shí)的描述，不合理的是（ ）21cnjyA無(wú)人機(jī)豎直勻速升空過(guò)程中，始終受到平衡力作用B智能掃地機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部氣壓小于大氣壓C人工智能AI對(duì)外界環(huán)境刺激做出應(yīng)答性反應(yīng)，具有完整反射弧D人工智能兼具人腦多項(xiàng)功能的延伸，但不會(huì)取代人類思維活動(dòng)7下列與地殼運(yùn)動(dòng)和板塊學(xué)說(shuō)有關(guān)的敘述中，正確的是（ ）A全球由七大板塊組成，只會(huì)發(fā)生碰撞 B全球都會(huì)有地震發(fā)生，分布毫無(wú)規(guī)律可循C火山噴發(fā)也屬于地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式 D發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該快速

12、跑入面積較大房間8如圖所示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ） A 液體噴出B污染試劑C酒精濺出D讀數(shù)偏大9下列光現(xiàn)象中，可以用光的反射定律解釋的是（ ）A陽(yáng)光下大樹(shù)在地上的影子 B平靜的湖面映出“藍(lán)天白云”C水池里的水看起來(lái)變淺了 D圓形魚(yú)缸里的魚(yú)看起來(lái)變大10下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ( )A、探究有機(jī)物的 B、探究植物的光合 C、驗(yàn)證種子萌發(fā)需 D、驗(yàn)證酶的運(yùn)輸部位 作用需要光 要適宜的溫度 專一性11我國(guó)天宮一號(hào)返回地球，舉世矚目。據(jù)有關(guān)部門(mén)監(jiān)測(cè)通報(bào)：2018年4月1日8時(shí)，天宮一號(hào)運(yùn)行在近地點(diǎn)高度約161.0千米、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約174.3千米的軌道上；2018年

13、4月2日8點(diǎn)15分，天宮一號(hào)再入大氣層，在墜入途中，大部分模塊在大氣層中燒毀，少部分殘骸墜入南太平洋。則天宮一號(hào)（ ）-2-1-cnjy-comA在墜入過(guò)程中，外殼部分模塊只受到重力作用B最后少部分殘骸墜入南太平洋后，其內(nèi)能減少C在遠(yuǎn)地點(diǎn)具有的重力勢(shì)能小于在近地點(diǎn)的重力勢(shì)能D在墜入大氣層過(guò)程中，動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變12如圖是我國(guó)自主研發(fā)的長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人。機(jī)器人重約5000N，裝有四條三角形履帶，每條履帶與地面的接觸面積約為1000cm2。今年2月，首次在南極內(nèi)陸冰蓋完成了30km的自主行走。下面選項(xiàng)正確的是（ ）2-1-c-n-j-yA該機(jī)器人采用履帶可以減小與冰雪地面的摩擦B

14、若本次自主行走共耗時(shí)3h，則其平均速度為10m/sC履帶能增大機(jī)器人與地面的受力面積，減小對(duì)地面的壓強(qiáng)D該機(jī)器人靜止在水平冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓強(qiáng)約為5104Pa13煤氣發(fā)生爐可將煤炭轉(zhuǎn)化為煤氣，從而提高煤的利用率、減少環(huán)境污染，其原理的微觀示意圖如下：下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（ ）A該反應(yīng)基本類型屬于置換反應(yīng) B反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變C該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變 D該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種微粒的個(gè)數(shù)比為1:114小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后，想在家里安裝一盞照明燈和一個(gè)三孔插座，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示，圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開(kāi)關(guān)或燈泡，下列說(shuō)法不正確的是( ).21-A.虛線框A和B分

15、別接上燈泡和開(kāi)關(guān)B.當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替C.圖中三孔插座的插孔b應(yīng)與地線相連D.用測(cè)電筆檢測(cè)插座時(shí)，氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線15下列圖象正確的是（）表示KMnO4加熱制O2生成的MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖表示CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖表示向CaCl2（含少量HCl）溶液中滴加K2CO3溶液等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)A B C D卷 說(shuō)明：本卷共有三大題，20小題，共115分。請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫(xiě)在“答題紙”的相應(yīng)位置上。二、填空題（本題共有10小題，每小題4分，共40分）16金屬冶煉是把金屬化合物轉(zhuǎn)變成金屬單質(zhì)，

16、如煉銅的方法有：（1）濕法煉銅： Fe + CuSO4=Cu + FeSO4，生成物中屬于鹽的名稱為_(kāi)；（2）干法煉銅：CO+CuOCu+CO2，這是利用CO的_性。17.每年的5月，是蘭溪枇杷成熟的季節(jié)，其果仁飽滿、香脆可口。（1）枇杷結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。（2）為了保持山核桃的優(yōu)良性狀和加快繁殖速度，果農(nóng)用嫁接的方法進(jìn)行栽培，這種生殖方式屬于 生殖。 21*cnjy*com1820時(shí)，A、B兩只燒杯中分別裝入50克的水，向兩只燒杯中分別加入30克的食鹽和蔗糖，充分溶解后，靜置，結(jié)果如圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）兩只燒杯中的溶液一定是飽和溶液的是 （填燒杯編號(hào)）。（2）B燒杯中溶液的溶質(zhì)

17、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi) 。19如下圖所示是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖。字母 a、b、c、d 表示物質(zhì)，字母 A、B、C、D 表示人體的部分系統(tǒng)。表示人體的某些生理過(guò)程。據(jù)圖回答：（1）生理過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的。（2）若 b 為淀粉，要完成生理過(guò)程，需被消化酶分解再進(jìn)入 C 中，該物質(zhì)最終會(huì)在細(xì)胞內(nèi)被完全氧化分解為，并釋放能量。202018年6月12日，農(nóng)歷四月廿九，是中考科學(xué)考試的日子。今天地球公轉(zhuǎn)到如右圖中的 之間位置附近（填選項(xiàng)）。AAB BBC CCD DDA這一天的晝夜長(zhǎng)短及變化情況是 。21浙江衛(wèi)視十二道鋒味注重美食與公益相結(jié)合，在節(jié)目里，利用各種烹飪手法，譬如煎、炒、蒸、拌，做出美食，還有一種美

18、食叫竹升面，所謂竹升面，就是在搓面、和面以后，利用“竹升”（大竹竿）壓打出來(lái)的面條，如圖所示：“竹升”在使用時(shí)為 杠桿（選填“等臂”“省力”或“費(fèi)力”）；烹飪手法炒：主要是通過(guò) 的方式使用食物的內(nèi)能增加。22.如圖l所示，水平地面上有一塊質(zhì)量為100千克、底邊為40厘米50厘米、高1米的長(zhǎng)方體木塊。小明用水平推力F把木塊向前推動(dòng)，此過(guò)程中，推力F和木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示。(1)在06秒范圍內(nèi)，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的時(shí)間段有 。(2)請(qǐng)?jiān)趫D2丙中，將06秒內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線補(bǔ)充完整。23如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：通電

19、導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。支持此結(jié)論的現(xiàn)象是 。如果移走小磁針，該結(jié)論 （選填“成立”或“不成立”）。24生物小組用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳作為原料。（1）黑藻能夠利用光能合成有機(jī)物并釋放氧氣，該過(guò)程在細(xì)胞的 內(nèi)進(jìn)行。（2）BTB（溴麝香草酚藍(lán)）水溶液顏色變化可反映出水中二氧化碳含量變化，原理如圖1所示。依據(jù)這一原理，同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果如圖2所示。比較甲、乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明 。25某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：K+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-、NO3-?，F(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟1：第一份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)

20、生，再加入過(guò)量稀硝酸，沉淀部分溶解。步驟2：第二份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生。（1）僅從根據(jù)步驟1的現(xiàn)象可以推測(cè)原溶液中一定有的陽(yáng)離子是 。（2）從以上實(shí)驗(yàn)，能判斷出原溶液中可能存在的離子有 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共有5小題，28題7分，其余空2分，共35分）26為了觀察酵母菌種群，分析影響種群數(shù)量變化的因素，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：配制無(wú)菌葡萄糖培養(yǎng)液；A試管內(nèi)加入該培養(yǎng)液10mL，B試管內(nèi)加入無(wú)菌水10mL；向兩試管內(nèi)分別注入0.1mL酵母菌培養(yǎng)物，輕輕振蕩；將試管放在28的恒溫箱中；每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，制成裝片后在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并多次計(jì)數(shù)取平均值，表中的數(shù)據(jù)是有氧條件

21、下培養(yǎng)測(cè)得的酵母菌數(shù)（106個(gè)/mL)。請(qǐng)問(wèn)：培養(yǎng)時(shí)間（天）12345678A0.85.25.64.82.00.80.40.08B0.80.40.100000（1）選擇酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料，是由于酵母菌的生長(zhǎng)周期短，增殖速度快；假如每天所取的少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)試管中酵母菌的生活影響可忽略不計(jì)，請(qǐng)分析A試管中酵母菌種群數(shù)量變化的原因： 。（2）如果將兩試管分別置于兩保溫瓶中，那么理論上第3天A試管的溫度會(huì)略高于B試管，原因是 。（3）若要在顯微鏡下觀察酵母菌的個(gè)體結(jié)構(gòu)，需要在低倍鏡下將觀察對(duì)象移到視野中央，將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后 。27.我們把物體以一定的初速度水平方向拋出，且只受重力作用，這樣

22、的運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng)。為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離會(huì)和哪些因素有關(guān)，小明利用如圖甲的裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。 同一鋼球，H=1.2m 次數(shù) 小球高度h/m 落地點(diǎn)到桌子的水平距離s/m1 0.1 0.65 2 0.2 0.96 3 0.3 1.16 （1）小明想按圖所示，用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)還需要的器材是 。（2）在實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量落地點(diǎn)C到桌邊緣O的水平距離，你能確定起點(diǎn)O的位置的方法并簡(jiǎn)述相應(yīng)的原理是： 。（3）分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是： 。（4）查閱資料可知：平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；豎直方向做初速度為零的加速運(yùn)

23、動(dòng)。為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，可做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落。改變小錘的打擊力度，兩球總是同時(shí)落到地面，這個(gè)實(shí)驗(yàn) 。A.只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第條 B.只能說(shuō)明上述規(guī)律中的第條C.不能說(shuō)明上述規(guī)律中的任何一條 D.能同時(shí)說(shuō)明上述兩條規(guī)律28.小明用圖甲所示電路來(lái)測(cè)量額定電壓為2.0V的小燈泡的電阻值和額定功率。（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P置于B端時(shí)，變阻器接入電路的阻值最大。（2）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電表指針始終處于圖乙所示位置，由此可以推斷故障是 。（3）故障排除后，小明在閉合開(kāi)關(guān)

24、后馬上讀出電表的讀數(shù)，記為第1組數(shù)據(jù)，然后逐步調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電表的讀數(shù)，又分別記錄另外4組數(shù)據(jù)，描點(diǎn)連線后得到小燈泡的U-I圖象如圖丙所示，則小燈泡常溫下的電阻值為 ，小燈泡的額定功率為 W。29.工業(yè)生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定甲、乙兩個(gè)品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：【方案一】沉淀分析法（1）第一組同學(xué)采用如圖所示的沉淀法對(duì)甲品牌純堿樣品進(jìn)行測(cè)定方案，加入的氯化鈣溶液必須過(guò)量，其目的是 。（2）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算甲品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70.7%。 【方案二】鹽酸滴定法（3）第二組

25、同學(xué)采用如圖所示的鹽酸滴定法對(duì)乙品牌純堿樣品進(jìn)行測(cè)定，根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算乙品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （只寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果）。【方案三】氣體分析法（3）還有同學(xué)用設(shè)計(jì)的如圖裝置進(jìn)行測(cè)定CO2質(zhì)量（堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）。同學(xué)們指出該裝置會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，請(qǐng)分析導(dǎo)致結(jié)果偏大的可能原因是 （選填序號(hào)）。A發(fā)生裝置內(nèi)殘留的二氧化碳?xì)怏w不能全部排到球形干燥管內(nèi)B產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體，同時(shí)被堿石灰吸收C干燥管與空氣相通，堿石灰即吸收發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中混有的水蒸氣，又吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣D發(fā)生裝置漏氣，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w從膠塞

26、處逸出30用含有二氧化碳和水蒸氣雜質(zhì)的某還原性氣體（氫氣和一氧化碳中的一種）測(cè)定一種鐵的氧化物（FexOy）的組成，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）甲裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中丁裝置白色粉末變藍(lán)色，而戊裝置中溶液沒(méi)有明顯變化，則該還原性氣體是 。（3）如果將甲裝置與乙裝置的順序調(diào)換，選擇合理方案后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響并說(shuō)明理由： 。（4）上述實(shí)驗(yàn)中，如果沒(méi)有乙裝置，將使測(cè)定結(jié)果中鐵元素與氧元素的質(zhì)量的比值 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。四、解答題（本題有5小題，每小題8分，共40分）31分析材料，回答下列問(wèn)題：2017年11月13日，有媒體關(guān)注并報(bào)道一則消息，四川簡(jiǎn)陽(yáng)市的一名中學(xué)生小羅得了重癥肺炎，感染了MRSA超級(jí)細(xì)菌。MRSA細(xì)菌能產(chǎn)生多種毒素、酶、及抗原蛋白，具有較強(qiáng)的致病力，并對(duì)多種抗菌藥物耐藥，導(dǎo)致感染該細(xì)菌后的治療困難，死亡率高。（1）MRSA細(xì)菌，它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最主要的區(qū)別是 。（2）從傳染病流行的環(huán)節(jié)分析，MRSA耐抗生素細(xì)菌是屬于 。（3）從遺傳與變異的角度分析，青霉素剛被使用的時(shí)候，能夠殺死絕大多數(shù)細(xì)菌。但是少數(shù)細(xì)菌由于 而具有抵抗青霉素的特性