動(dòng)物咬傷安全安全教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 動(dòng)物咬傷安全安全教案, 動(dòng)物咬傷安全安全教案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1 、 了解與動(dòng)物親近接觸對(duì)人類的安全和健康帶來(lái)的 危害，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。 2 、 認(rèn)識(shí)動(dòng)物是人類的朋友，知道戲弄、虐待動(dòng)物的 行為是錯(cuò)誤的。 3 、 培養(yǎng)善待動(dòng)物的意識(shí)，學(xué)會(huì)與動(dòng)物友好相處。 4 、 把握被動(dòng)物咬傷時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。 二、活動(dòng)過(guò)程： 、導(dǎo)入 談話引入，明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，板書課題。 、傷害在不經(jīng)意間 1 、 找生模范小狗的訴說(shuō) 2 、 師出示一組人被動(dòng)物傷害的相關(guān)圖片和數(shù)據(jù), 創(chuàng)設(shè)情境，透露主題 3 、 小組交流自己收集的故事，談出自己的看法 4 、 各組選派代表陳述自己

2、收集來(lái)的動(dòng)物傷人的故事, 或自己與小動(dòng)物相處受到傷害的故事，并讓學(xué)生談?wù)勛约旱?看法與感受 5 、 師生探討：我們與動(dòng)物接觸時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意些什么 6 、 引導(dǎo)學(xué)生歸納動(dòng)物會(huì)傳播哪些疾病 精品文檔 2/7 7 、 小組整理制作防止動(dòng)物傷害小寶典 8 、展示小組制作、評(píng)比 、假如我是小動(dòng)物 1 、 小演員表演課前準(zhǔn)備的情景劇小狗的訴 說(shuō) 兔子咬人 捅馬蜂窩 2 、 老師扮記者采訪小動(dòng)物和主子公，并談自己的感 受 3 、 組織學(xué)生交流互換角色后的心理感受，并談自己 看法 4 、 選代表發(fā)言：此時(shí)此刻，你想對(duì)小動(dòng)物說(shuō)些什么。 三、 小結(jié) 談?wù)劚竟?jié)課你的收獲。 四、 作業(yè) 和家長(zhǎng)談?wù)剬W(xué)到的知識(shí)。 狗貓咬傷

3、 教學(xué)內(nèi)容： 教材 33 頁(yè) -35 頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1 、 了解狂犬病的病癥、致病理由以及防范措施，提 高自我保護(hù)意識(shí)。 2 、 把握狗貓咬傷的救治方法。 教學(xué)過(guò)程: 、故事導(dǎo)入 周末的一天，陽(yáng)光明媚，淘淘跟著爸爸騎單車去郊游。 一路走來(lái)一路看，不知不覺(jué)，父子倆已是汗流浹背。淘淘建 議爸爸休息會(huì)兒，于是兩人下了車，來(lái)到樹(shù)蔭下，正準(zhǔn)備坐 下休息。突然從旁邊的溝里竄出一只狗，淘淘嚇得撒腿就跑, 爸爸急忙喊：別跑，彎腰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那只狗撲到 淘淘腿上就是一口，鮮血頓如泉涌。 提問(wèn)：被狗咬傷會(huì)引發(fā)什么問(wèn)題？ 學(xué)生思考回復(fù)。 二、狂犬病的病癥 狂犬病是由狂犬病毒引起的一種傳染病，臨床變現(xiàn)為 特有

4、的恐水怕風(fēng)、咽肌痙攣、進(jìn)行性癱瘓，又稱恐水癥。人 狂犬病基本上是被唾液中含狂犬病毒的狗貓咬、抓傷，或舔 舐傷口、粘膜所致。 目前狂犬病沒(méi)有有效的治療方法，一旦發(fā)病，死亡率 幾乎為 100% 。 三、如何救治、預(yù)防 提問(wèn)：被狗貓咬傷或抓傷應(yīng)怎樣處理? 怎樣做才能預(yù)防感染？ 1 、 學(xué)生帶問(wèn)題自學(xué) 34 頁(yè)內(nèi)容。 2 、 小組交流。 精品文檔 4/7 3 、代表匯報(bào)。 師小結(jié)：被狗貓咬傷務(wù)必在 24 小時(shí)內(nèi)接種疫苗?？?犬病疫苗尋常采用五針療法，注射時(shí)間為咬傷當(dāng)天和傷后 3 、 7 、 14 、28 天。 4 、如何才能知道自己接種的疫苗是否有效？ 四、 舉一反三練一練 想一想，對(duì)的畫，錯(cuò)的畫 X

5、 O 1 、狗咬傷后當(dāng)天沒(méi)有及時(shí)注射疫苗的，可以其次天 再注射。 3 、 狂犬病疫苗預(yù)防接種一次即可。 4 、 狗咬傷后，傷口小的不會(huì)患狂犬病。 5 、 被健康的狗貓等動(dòng)物咬傷、抓傷不會(huì)患狂犬病。 五、 拓展 1 、 學(xué)生熟讀、記憶安全口訣。 2 、 把今天學(xué)到的知識(shí)講給爸爸、媽媽聽(tīng)。 ) 第七課預(yù)防動(dòng)物咬傷 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠記住本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，并落 實(shí)到行動(dòng)中. 2. 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生對(duì)動(dòng)物的危險(xiǎn)性有初步認(rèn)識(shí)，不 靠近陌生的動(dòng)物. 3. 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠識(shí)別動(dòng)物發(fā)怒時(shí)的危險(xiǎn)信號(hào). 精品文檔 6/7 精品文檔 4. 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生能夠說(shuō)出兩條安全地和動(dòng)物玩耍 地方法

6、. 教學(xué)重點(diǎn)： 記住本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，并落實(shí)到行動(dòng)中. 教學(xué)難點(diǎn)： 把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng). 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入新課 L 在日常生活中你們聽(tīng)到或看到過(guò)被動(dòng)物咬傷的嗎 介紹83 頁(yè)的背景知識(shí).并引起學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的重視. 2. 這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，大多數(shù)是沒(méi)有安全意識(shí)所 造成的.今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)：第七課預(yù)防動(dòng)物咬傷 二,探討學(xué)習(xí) 1. 應(yīng)當(dāng)怎樣與寵物和諧相處 2. 什么叫不虐待小貓小狗舉例說(shuō)明. 3. 為什么不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物不招惹它你會(huì)識(shí)別動(dòng)物發(fā)怒 時(shí)的危險(xiǎn)信號(hào) 嗎 4. 怎樣和寵物玩耍玩耍時(shí)，要注意什么 5. 被動(dòng)物咬傷后，應(yīng)當(dāng)怎樣處理 6. 再結(jié)合本課的插圖，說(shuō)一說(shuō)怎樣和動(dòng)物玩耍.被動(dòng)物 咬傷后，應(yīng)當(dāng)怎樣處理. 7/7 三，復(fù)習(xí)穩(wěn)定 1. 說(shuō)一說(shuō)今天你有什么收獲 2. 指名說(shuō)，并請(qǐng)學(xué)生用文字或圖畫等形式，表達(dá)與動(dòng) 物安全相處地方法.做優(yōu)秀的安全小衛(wèi)士 . 3. 假如平日有被動(dòng)物抓傷或咬傷的經(jīng)歷，請(qǐng)寫出來(lái)并 提岀預(yù)防措施. 4. 當(dāng)你走在大街上，突然遇到一直狗不停地向你吼叫, 這時(shí)你應(yīng)當(dāng)怎么辦 5. 讀一讀本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)四條. 四，總結(jié)全課： 師:今天你學(xué)到了什么安全知識(shí) 讀一讀本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)四條. 希望同學(xué)們記住本課所學(xué)的知識(shí)，并落實(shí)到行動(dòng)中. 五，布置作業(yè) 同學(xué)們回家后和家長(zhǎng)共同完成家庭安全反饋卡 爭(zhēng)做安全好家