高一體育備課組工作計(jì)劃

1、第 第 頁高一體育備課組工作計(jì)劃高一體育備課組工作計(jì)劃1一、狀況分析(一)、目前我校高中有體育老師5人，主要一線老師4人，老師中有高級2人，一級老師三人，二級老師1人。教學(xué)周課時都在16節(jié)以上。(二)、學(xué)校本期才高、中學(xué)分校。高中體育備課組剛開始實(shí)施，許多東西都要從頭開始，教研活動的閱歷還很欠缺，需要全組老師共同努力、共同提高。目前高中有三個班級，一個備課組，備課確定有難度。所以我想每個班級指定一位負(fù)責(zé)人，然后三個班級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理，特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各班級要充分協(xié)調(diào)!同時我盼望學(xué)校予以大力支持!二、指導(dǎo)思想體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明白體育在教學(xué)中的地位

2、。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為同學(xué)的全面進(jìn)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時著重增進(jìn)同學(xué)健康，加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展，還要為高校輸送更多的體育人才三、工作目標(biāo)(一)、抓好體育老師的師德建設(shè)。(二)、提高老師的體育教學(xué)常規(guī)工作技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。(四)、關(guān)注每個同學(xué)，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。(五)、以小運(yùn)會為契機(jī)，提高我校運(yùn)動隊(duì)水平。(六)、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn)，有效提高同學(xué)的運(yùn)動成果。四、工作內(nèi)容與措施(一)、抓好體育老師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作，把同學(xué)的課堂安全放在首位，提高體育活動設(shè)計(jì)的科學(xué)性

3、，把提高同學(xué)的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。(二)、以今年運(yùn)會的召開為契機(jī)，提高全體老師的.體育意識，抓好全民健身運(yùn)動，保證三課兩活動，堅(jiān)持每天熬煉一小時，樹立“生命在于運(yùn)動”的觀念。(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動，組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課技能，及課后反思的小結(jié)，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證同學(xué)身心健康的進(jìn)展。高一體育備課組工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明白體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為同學(xué)的全面進(jìn)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)同學(xué)健康，加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。二、體育備課組工

4、作重點(diǎn)(一)抓好日常體育教育教學(xué)工作(1)抓好體育老師的師德建設(shè)。(2)抓好體育老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。(3)加強(qiáng)對新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。(4)抓好體育老師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。(二)上好體育課做到五重視：(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。(3)關(guān)注每個同學(xué)，充分利用體育課進(jìn)行思想教育。(4)安排好體育課的日常工作。(5)繼續(xù)加強(qiáng)老師角色的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)角色意識。(三)其他工作(1)仔細(xì)做好趣味運(yùn)動會的訓(xùn)練和組織競賽工作。(2)繼續(xù)做好跑操工作，做到守時、積極主動。(3)仔細(xì)落實(shí)導(dǎo)師工作，定期溝通心得和進(jìn)度。(4)做好田徑、武術(shù)和籃球運(yùn)動苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作。三、體育備課組的工作安排(一)加強(qiáng)集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實(shí)到實(shí)處利用每周星期四上午教研時間，進(jìn)行集中集體備課;利用課間休息時間進(jìn)行即時性教學(xué)研討。(二)加強(qiáng)體育老師的理論學(xué)習(xí)和科研素養(yǎng)的提高1、理論學(xué)習(xí)：樹立新的教育教學(xué)觀念，使體育老師的教學(xué)工作向縱深進(jìn)展。組織體育老師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍!2、科研素養(yǎng)提高：努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍，提高組內(nèi)老師的科研水平，擴(kuò)大老師的影響力。本學(xué)期，進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參與各級各類教育教學(xué)的論文評比;力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。(三) 加強(qiáng)對