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1、第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)2022年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)總結(jié)為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,_小學(xué)充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性,根據(jù)市教育局_開展_年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)_(溫教人_號(hào))文件精神,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真制定了師德建設(shè)主題教育活動(dòng)的計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃圓滿完成了本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),全體教師在思想認(rèn)識(shí)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,通過(guò)這次內(nèi)容豐富、形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng),領(lǐng)略了“善待每一人,誠(chéng)做每一事”的洲嶺人精神,決心以更高的熱情投入到工作中去?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下:一、統(tǒng)一部署,精心規(guī)劃。1.成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立
2、了以校長(zhǎng)莊_為組長(zhǎng),工會(huì)主席吳_為副組長(zhǎng),藍(lán)_為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。及時(shí)召開培訓(xùn)工作會(huì)議,研究培訓(xùn)方案,從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。2.制訂培訓(xùn)方案。為制定出一份切實(shí)可行的方案,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實(shí)效性,制定了我校師德專題培訓(xùn)工作的方案。在方案中,對(duì)培訓(xùn)要求、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級(jí)職責(zé),在培訓(xùn)過(guò)程中做到分
3、工明確、責(zé)任到位,使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。二、圍繞主題教育,學(xué)校通過(guò)錄像觀摩、事跡報(bào)告、專題講座、主題研討、個(gè)人自學(xué)等方式主要開展了以下一系列活動(dòng):_月_日,集合全體教師在校培訓(xùn)。上午學(xué)習(xí)溫州市_開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革_及泰順縣教育局關(guān)于開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革_。下午總結(jié)學(xué)?!按龠M(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)施情況,分析存在問題和困難,并布置暑假作業(yè):每人書寫一份農(nóng)村自然小班化環(huán)境下的課堂變革實(shí)施方案。_月_日,集中學(xué)校多媒體教室,上午聽取鐘慧芬老師解讀_縣中小學(xué)“五個(gè)三”教學(xué)常規(guī),下午學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)手冊(cè)中的學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處
4、理辦法。_月_日,上午學(xué)習(xí)討論_縣中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案,下午_學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。_月_日,上午聽取校長(zhǎng)師德專題講座,各教研組分組學(xué)習(xí):根據(jù)校長(zhǎng)講座,針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界反映的師德熱點(diǎn)問題,聯(lián)系優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,結(jié)合各級(jí)教育行政部門近年來(lái)公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,教研組長(zhǎng)做好整理記錄,提高師德學(xué)習(xí)的實(shí)效性。下午集體備課。_月_日,分組集體備課。_月_日,學(xué)校全體教師集中在_鎮(zhèn)小參加_市中小學(xué)教師暑期師德培訓(xùn)專題培訓(xùn)會(huì),聆聽了_市教育局長(zhǎng)鄭_的專題報(bào)告。_月_日,我校班子集中在泰順實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加_年_市中小學(xué)師德教育講師團(tuán)巡回報(bào)
5、告會(huì),聽取了李芳、施_、林_三位老師精煉而美妙的發(fā)言。_月_日,分組集體備課。_月_日,上午學(xué)習(xí)泰順縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案,下午討論_小學(xué)的農(nóng)村自然小班環(huán)境下的課堂變革實(shí)施方案,評(píng)出優(yōu)秀方案。整理個(gè)人學(xué)習(xí)筆記,撰寫總結(jié)體會(huì)。一系列師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高我校教師的思想認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極主動(dòng)性,最終打造出一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)的教師隊(duì)伍,從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平。三、聆聽,反思,內(nèi)化,共勉聆聽鄭_局長(zhǎng)的幾個(gè)聲音:要樹立認(rèn)同意識(shí)。認(rèn)同你所在的學(xué)校,無(wú)論它的規(guī)模、配備、遠(yuǎn)近,只有從內(nèi)心深處認(rèn)同了你現(xiàn)在所在的學(xué)校,你才有可能邁向成功;認(rèn)同是擺在第一位的,然而忠誠(chéng)
6、也很重要!只有將“認(rèn)同”與“忠誠(chéng)”合而為一,也才有可能走得更好;我們要經(jīng)常地問問自己:我為這所學(xué)校做了些什么?我是否就貢獻(xiàn)了自身應(yīng)有的價(jià)值呢?在這個(gè)世上有很多不得不去做的事情,這種東西就叫責(zé)任。家庭中若沒有了責(zé)任感,必定是不幸福的。責(zé)任是作為一個(gè)人最基本的要求,卻往往又是最容易受到忽視的,我們的老師啊,要對(duì)教師這個(gè)職業(yè)報(bào)以一份敬畏感吶;教師要把學(xué)習(xí)作為一種自覺的追求。千萬(wàn)不要讀書不多,想的又太多,那會(huì)更要命!我們?nèi)粝肟匆粋€(gè)老師是否有創(chuàng)造力,很簡(jiǎn)單,去看他的課堂就可以知道。因?yàn)槲恼碌谋澈螅褪撬枷?。沒有思想的文章,都是無(wú)病呻吟。要想看一篇文章好壞與否,得看它是流出來(lái)的(一氣呵成,有“氣”),還是
7、擠出來(lái)的(生拼硬湊)。教育是一門慢的藝術(shù),我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真地傾聽學(xué)生,因?yàn)閷WA聽是溝通最有力的途徑。小結(jié):教育無(wú)小事,事事皆育人講師團(tuán)三位老師發(fā)言著實(shí)精彩實(shí)在,記錄下有感觸的幾句與大家共勉1.李_老師:人在穩(wěn)定之后容易懶散,需警惕;2.施_校長(zhǎng):辛苦,就是歷練。須堅(jiān)持,還是堅(jiān)持!3.林_老師:“學(xué)生問題的藝術(shù)化解決”養(yǎng)成拼湊零碎時(shí)間的習(xí)慣不斷勉勵(lì)自己再堅(jiān)持一會(huì)兒一個(gè)人的成長(zhǎng)不止于工作時(shí)間,更在于業(yè)余時(shí)間小結(jié):且行,且思,且成長(zhǎng)師德師風(fēng)是教師人格品質(zhì)的具體體現(xiàn),在學(xué)生心中,教師就是模范,因此師德師風(fēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作。我們圍繞主題教育活動(dòng)做了一些工作,取得了一些成效的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了一些不足之
8、處,我們一定要在今后的教育教學(xué)中以改革的勇氣,創(chuàng)新的精神抓好師德師風(fēng)建設(shè),努力塑造_小學(xué)教師新形象。_年_月_日小學(xué)2022年師德建設(shè)主題教育活動(dòng)總結(jié)(二)一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),更新師德觀念。我校始終把師德建設(shè)作為學(xué)校工作的頭等大事來(lái)抓,高度重視管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),注重形象塑造。一是成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面部署全校的師德建設(shè)工作。二是召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。召開了全校教師和部分學(xué)生家長(zhǎng)參加的師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話。為促進(jìn)師德建設(shè)活動(dòng)有效開展,聘請(qǐng)了優(yōu)秀家長(zhǎng)為學(xué)校的師德監(jiān)督員,頒發(fā)了聘書。會(huì)上,校長(zhǎng)與教師簽定了師德建設(shè)責(zé)任書。通過(guò)動(dòng)員,進(jìn)一步提高了廣大教師
9、的師德觀念,使校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,廉潔自律,自覺接受群眾監(jiān)督,樹立公正廉明的形象。班子成員能講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)、講廉正,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。全體教師能心中裝著學(xué)生,想著家長(zhǎng),關(guān)注社會(huì)。使廣大教師遵守師德規(guī)范,樹立了獻(xiàn)身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。二、組織學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)方案,我們有計(jì)劃有步驟地開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī),提高了教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校、依法治教的能力和水平。組織教師觀看了師德啟示錄,學(xué)習(xí)師德先進(jìn)人物孟二東一生淡薄名利,一心教書育
10、人的感人事跡。在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)尊敬的人。三、開展活動(dòng),感悟師表形象。在師德活動(dòng)中,我們按照教育局、中心校的安排部署,設(shè)立了舉報(bào)箱,公開了舉報(bào)電話。要求教師們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中努力做到:對(duì)學(xué)生微笑,任何一個(gè)學(xué)生都不會(huì)受到冷落和歧視;與學(xué)生交談,每一個(gè)孩子學(xué)生都能和老師平等地對(duì)話;幫學(xué)生明理,讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別善惡美丑;教學(xué)生求知,能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問題;讓學(xué)生自主,尊重學(xué)生的意志,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;給學(xué)生機(jī)會(huì),每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)都能得到充分展示;為學(xué)生著想,使每一個(gè)學(xué)生能得到最大限度的發(fā)展。在師德活動(dòng)中,我們召開了“師愛生生愛師促和諧共發(fā)展”演講會(huì),師生同臺(tái)進(jìn)行了演講。他們用感人的事例,動(dòng)情的語(yǔ)言,激情的演講博得陣陣的掌聲。此次活動(dòng),又給教師上了一堂生動(dòng)的教育課,大家一致表示,以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,修師德,練師能,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,用實(shí)際行動(dòng)樹立教師的良好形象??傊?,我校的師德建設(shè)工作取得了令
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