教師減負工作計劃

1、第 第 頁教師減負工作計劃老師減負工作計劃1 現(xiàn)今，學校拖堂、課外補課現(xiàn)象是同學負擔過重表現(xiàn)之一。原來一節(jié)課可以掌控的知識，卻要占用同學珍貴的課間休息時間，甚至還要補課才能掌控，久而久之，形成了一種惡性循環(huán)，使得課堂教學的效果下降，同學的負擔大大加重，為了解決這一問題本學年度主要做好以下幾方面工作： 一、要充分利用好課堂時間。 “給同學一杯水，自己要有一桶水?！边@真是至理名言。作為一名老師，要掌控教育教學知識。一是常常學習教育理論，訂閱各種教育刊物，從中獲得教育新信息，汲取新營養(yǎng)；二是多參與教研活動，從中吸取精髓，擯棄陳舊落后的教學方法，吸取勝利新奇的教學方法；三是在實踐教學活動中，要走特色之

2、路，依據(jù)自己的同學特點，結合自己教學特點，設計出新奇、富有活力的教學過程。 老師要仔細備好課，向45分鐘要效率。細心高質量的教案設計要達到以下目的：重點要讓同學牢牢掌控，難點要能使同學徹底解決。要真正的減輕同學過重負擔，說實話，其關鍵是課要上得好。一堂蒼白毫無生氣的課，使同學毫無學習愛好，老師講得糊里糊涂，同學聽得模模糊糊，教學效果可想而知。所以課上得不好，使同學學得勞累吃力，本身來講就是加重了同學的 此處隱蔽7570個字長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長，做好家長的宣揚工作。 4.按上級規(guī)定課程設置開設的全部課程，嚴格掌握同學的用書，練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習

3、提綱，違反批判教育。 5.嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織同學上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重同學負擔。 6.嚴格執(zhí)行學校制度，同學在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由任意延長在校時間。 7.課內的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)份量要適中，留意突出訓練重點。一、二、班級不留家庭作業(yè)；三、四、五、班級掌握在45分鐘。學校和班主任應負責掌握和調整同學每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲處同學。 8.除規(guī)定質量檢測外，老師不得組織各類加重同學負擔的書面考試，不以分數(shù)排名次。學校生學業(yè)成果評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。 9.優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學討論”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動同學的學習積極性，讓同學動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到“高效輕負”。 10.豐富同學的課外活動。 每天保證同學體育熬煉一小時，不許占用同學的課間、節(jié)假日等休息時間。在課外活動時間，開放學校的圖書室、美術室、音樂室、體育室等，讓同學從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參與有利于身心健康的豐富多彩的課外愛好活動，給同學創(chuàng)設施展才華的時間和空間，促使同學生動活潑地