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文檔簡介

1、幼兒園疾病防控方案盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外

2、的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第1頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)

3、院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)

4、各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第2頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所

5、的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第3頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患

6、兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教

7、育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第4頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝

8、開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第5頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)

9、教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖

10、擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第6頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)

11、告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第7頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組

12、,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋

13、的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第8頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫

14、力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第9頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼

15、兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消

16、毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第 10頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就

17、診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第 11頁 /

18、總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)

19、小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第 12頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師

20、要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)

21、境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第 13頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀

22、等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第 14頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公

23、共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光

24、下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第 15頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園

25、后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼

26、兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第 16頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會。家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況, 應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。幼兒園各班要做好晨間體檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報(bào)告并進(jìn)行積極治療。飯前便后洗手、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。喝開水,不喝生水, 不吃生冷食物, 剩飯剩菜要熱透后再食用。保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,并告誡家長要經(jīng)

27、常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。加強(qiáng)園內(nèi)食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。做好廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。減少與家禽、家畜的直接接觸。第 17頁 / 總共 21頁幼兒園預(yù)防手足口病實(shí)施方案手足口病是目前正處于各類傳染病多發(fā)期,幼兒園是幼兒集中易發(fā)群體,為確保幼兒的生命安全和身心健康,幼兒園有必要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本病的防控工作。一、認(rèn)真做好晨午檢工作每天早上幼兒入園時,由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢,仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有

28、關(guān)規(guī)定,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進(jìn)行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。二、認(rèn)真做好各班消毒工作各班的玩教具每天晚放學(xué)后用 84 消毒液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時用高溫 ( 蒸車 ) 消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。三、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生教育對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第 18頁 / 總共 21頁2017-09-02盡量少去擁

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