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文檔簡介
1、第3單元 加與減2 運白菜1學習目標1.結(jié)合“運白菜”的具體情境,探索三位數(shù)連減的計算方法,并能正確地進行計算。2.在解決問題及計算的過程中,思考、體會擇優(yōu)方法的方便之處,從而能靈活地選擇最佳策略進行解題。3.培養(yǎng)學生認真計算反復檢驗的好習慣。2復習導入1.估算(1)852 - 429 (2)788 - 231 (3)798- 301 4205505003復習導入2.用豎式計算 96 - 47并說一說是怎樣算的?=49做筆算減法時,先從個位減起,個位6減7不夠減,從十位“借一當十”16減7等于9,在個位寫9;十位8減4等于4,最后結(jié)果是49。 9 6 - 4 7 4 94復習導入3.回憶兩位數(shù)
2、減法的筆算法則:1. 相同數(shù)位對齊2. 從個位減起3. 個位不夠減向十位借一當十5情景導入你能找到哪些數(shù)學信息?白菜地共有白菜850棵。第二次運走280棵。第一次運走256棵。6情景導入你能提出什么數(shù)學問題?運走兩車后還剩多少棵白菜?7850256280594280314(棵)850(256280)850536314(棵)答:運走輛車后還剩314棵白菜。探索新知運走兩車后還剩多少棵白菜?8850256280表示從總棵數(shù)中去掉第一車后,再從剩下的棵數(shù)中再去掉第二車,得出最后的剩下棵數(shù)。探索新知說出式子中各數(shù)各步所表示的意思9850(256+280)表示從總棵數(shù)中去掉第一車和第兩車的總棵數(shù)的和,得
3、出最后的剩下棵數(shù)。探索新知說出式子中各數(shù)各步所表示的意思10850256280594280314(棵)850(256280)850536314(棵) 一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于一個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。 探索新知兩種計算方法,相同點與不同點是什么?11典題精講1.計算:436-179-36解題思路:可以先算436減去36,然后再減去179,這樣算比較簡單。436-179-36=436-36-179=400-179=221122.算一算,再進行驗算。 1000-372-210解題思路:把1000可以看成是999+1。典題精講1310003722101000 372826628 21081441841
4、82103721000驗算:綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)2.算一算,再進行驗算。典題精講14易錯提醒列豎式計算:850-256-280錯誤解答錯誤解答15列豎式計算:850-256-280易錯提醒錯解分析:做法一:在計算的時候抄錯數(shù)了。做法二:計算不認真,計算結(jié)果出錯。16256594594314314易錯提醒列豎式計算:850-256-280正確解答正確解答171.學以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子,付給售貨員200元,應(yīng)找回多少錢?提示:可以先減去一件衣服的價錢再減去一頂帽子的價錢;或者是先算出一件衣服和一頂帽子的總和。181.方法一:200783587(元)方法二:200(783
5、5)87(元)學以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子,付給售貨員200元,應(yīng)找回多少錢?19學以致用2.列豎式計算。1000207168 456278132 368(168127) 43617936提示:注意運算順序;計算要認真吆!=625=46=73=221203.森林醫(yī)生。2161091820714518052733266324164225532611學以致用提示:加法中進的1要加上;減法中的借的1要減去。21學以致用4.植物園里,花農(nóng)伯伯告訴他們這里種了1000枝玫瑰花,紅玫瑰和黃玫瑰的枝數(shù)都是320枝,剩下的是白玫瑰,白玫瑰有多少枝? (兩種方法計算)解題思路:將可以是先減去紅玫瑰,再減去
6、黃玫瑰的數(shù)量;也可以是先求出紅玫瑰和黃玫瑰一共有多少只。22學以致用4.解答:方法一:1000-320-320=360(枝)方法二:1000-(320+320)=360(枝)植物園里,花農(nóng)伯伯告訴他們這里種了1000枝玫瑰花,紅玫瑰和黃玫瑰的枝數(shù)都是320枝,剩下的是白玫瑰,白玫瑰有多少枝? (兩種方法計算)235.張老師不小心把下面的表格弄臟了,你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。學以致用提示:先求出文學類的剩余本數(shù),就可以求出科普類的剩余本數(shù);再求出科普類的原有本數(shù),就可以求出科普類的借出本數(shù);最后求出傳記類的借出本數(shù),就可以求出合計類的借出本數(shù)。245.張老師不小心把下面的表格弄臟了,你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。學以致用315-105=210(本)482-210-110=162(本)785-190-315=280(本)280-162=118(本)1
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