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文檔簡介

1、精選精選恒大教育優(yōu)秀教師暨星級教師評選細則(試行)為加強恒大教育師資建設,調(diào)動教師的工作熱情,進一步提高教育教學質(zhì)量,提升家長滿意度,恒大教務部特制定以下評選細則。(一)備課(每條5 分,共 20 分) :1 、每周四下午四點前將當周寫好的教案表及預備習題放在相應的文件夾里;使用后再把填寫完整的教案表及批改后的習題在次周一下午一點前放回原處。2、備課原則:備教材、備學生、備家長,以學生學習現(xiàn)狀為中心,體現(xiàn)針對性,備課內(nèi)容務必體現(xiàn)“個性化教案”。教案設計精巧、重難點突出,有引導、啟發(fā)相對詳細的過程,或者有相對詳細的課后錯題記錄和分析。教案表格各項內(nèi)容按規(guī)定時間填寫齊全,特別是 “錯題記錄”、 “

2、作業(yè)設置”、 “課堂表現(xiàn)”等。4、教案和習題原則上分開編寫。一對一課內(nèi)外針對性習題盡量不從網(wǎng)上整篇拷貝,提倡手寫。習題、測試及時檢查、及時批改、及時反饋、及時存檔。(二)上課(每條5 分,共 20 分) :、嚴格遵守恒大教育教師管理制度,按時上課。普通話教學,語言流利,沒有口頭語,教態(tài)有親和力、教法有吸引力。2、 上課條理清楚,教學思路清新,不拖泥帶水。善于引導、啟發(fā), 鼓勵學生自己動手動腦。不滿堂灌,甚至直接告知答案。3、課堂有應變能力,及時有效地糾正學生上課時的不良表現(xiàn)。4、按計劃完成當堂課的教學任務及每月課時銷量,不落課、不拖尾。(三)教研活動(每條5 分,共 20 分) :1、 公開課

3、、 業(yè)務學習與培訓、教材考核等活動按時參加,不遲到 (特殊情況務必事先請假),做好記錄。2、按規(guī)定時間完成各類資料的編寫及校對工作,如:教學分析計劃的制定、一對一輔導的月考、TMK資料的編寫和校對、摸底測試題編寫的批改等。3、根據(jù)教學工作的需要,服從領導安排,調(diào)動和調(diào)配教學崗位,欣然接受教學工作。4、公開課積分。(按各聽課老師打分的平均分值取得)。5 分,共 20 分) :1 、所任教的學生反映良好,對老師不排斥。2、家長滿意,無消極因素。3、同事之間相互學習,相互促進,相互團結(jié),和睦相處,不背后拆臺。4、與部門領導配合好,協(xié)調(diào)好,無異議,有問題及時溝通。(五)成長與進步(5 分 +5 分 +

4、10 分 =20 分) :1 、按計劃,每周對各教師進行輪流教材考核,考核不合格不得分。2、按指定的學習任務,每月最后一個星期四進行業(yè)務學習的筆試,筆試不合格不得分。3、從工作態(tài)度,教學能力,教育成果等方面進步的程度,經(jīng)過各級領導的綜合評估,進行打分。加分原則: TOC o 1-5 h z 1 、通過轉(zhuǎn)介紹或其它方式增加學員,每增加一個學員加5 分。2、為公司提交創(chuàng)新方案,且被采納的。每次加5 分。3、有專業(yè)教學論文發(fā)表或執(zhí)教對外公開課、教育講座,且取得較大廣告效應的,每次加5分??鄯謼l例:1 、不服從安排,工作上我行我素。每次扣10 分。2、由于教學方法不當或責任心不夠等,造成學員流失,每流

5、失一個學員扣10 分。3、由于個人言行過失等,造成公司較大負面影響,每次扣10分。說 明:1、 依照此細則,每周做好記錄,每月評優(yōu)一次,選出優(yōu)秀教師的人數(shù)暫定為教師總數(shù)的20%,當月獎勵現(xiàn)金200 元,統(tǒng)一在次月月初的教務會上發(fā)放。2、連續(xù)兩個月被評為優(yōu)秀教師,即可晉級為四星級教師;連續(xù)三個月被評為優(yōu)秀教師,即可晉級為五星級老師。四星級教師某月積分低于85 分的,直接降為三星級;五星級教師某月積分低于90 分的,直接降為四星級;以此類推。各星級教師每月基本工資:三星級:2000 元;四星級:2200 元;五星級:2500 元三星級教師課時費維持現(xiàn)狀;四星級、五星級教師每課時遞增5 元。精選各星級教師工作每滿一周年,每年遞增教齡工資200 元, 1000 元封頂。3、 當月分數(shù)最低的且低于70 分的一位老師(暫定) , 扣除當月工資30 元; 連續(xù)兩個

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