絲網(wǎng)花1-完整版PPT

1、妙手生花 絲網(wǎng)花藝 鐵嶺小學(xué)-閆晶活動(dòng)背景 絲網(wǎng)花，孕育著我們中國(guó)人民勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)和人們愛(ài)花、賞花情結(jié)。根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)的特征，我開(kāi)設(shè)絲網(wǎng)花藝這一綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，課程具有開(kāi)放性和自主性，是面向每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好、發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了孩子們的合作能力?；顒?dòng)安排第一階段：確定活動(dòng)主題第二階段：資料交流整理第三階段：學(xué)生實(shí)施體驗(yàn)第四階段：總結(jié)匯報(bào)交流學(xué)情分析 四年級(jí)的孩子大多數(shù)是10歲左右，他們對(duì)美的事物已有了自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，目前市場(chǎng)上的花卉：鮮花、仿真花比比皆是。這節(jié)課就是通過(guò)對(duì)絲網(wǎng)花的制作，讓他們既學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，又培養(yǎng)其情趣，陶冶其情操。但如何讓這種創(chuàng)

2、意美，來(lái)裝扮我們的生活，對(duì)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還有一定的難度，這就需要教師在教學(xué)時(shí)，要有針對(duì)性的指導(dǎo)和講解。活動(dòng)目標(biāo)1、掌握絲網(wǎng)花的制作方法提高學(xué)生的技術(shù)技能素養(yǎng)。 2、在課程的學(xué)習(xí)中構(gòu)建自我，領(lǐng)悟愛(ài)與美的情感。 3、激發(fā)學(xué)生親近大自然，熱愛(ài)生活，培養(yǎng)情趣，陶冶情操。 4、培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。(一)教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，學(xué)生能掌握絲網(wǎng)花的手工操作，表現(xiàn)手法和技巧，探索花瓣的制作和組合成花的方法。活動(dòng)重點(diǎn)(二)教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)探究，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。利用絲網(wǎng)花的各種工具或廢棄材料，運(yùn)用扎、綁、等方法創(chuàng)作出貼近于生活與

3、自然的花卉藝術(shù)造型，表現(xiàn)出自我個(gè)性的張揚(yáng)力?；顒?dòng)難點(diǎn)活動(dòng)流程1、情境創(chuàng)設(shè)法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣2、啟發(fā)引導(dǎo)法，啟發(fā)學(xué)生如何用絲網(wǎng)花來(lái)表現(xiàn)各種花型。3、創(chuàng)作比較法，充分發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力。4、總結(jié)評(píng)價(jià)5、拓展延伸觀賞花 -情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣探究花 探究制作工具和步驟探究做絲網(wǎng)花需要哪些材料和工具2、交流探究所得。課件展示：（材料、步驟）制作絲網(wǎng)花的步驟：教師可以百合花為例子：演示絲網(wǎng)花的制作步驟：線圈網(wǎng)絲組裝造型制作花 實(shí)踐體驗(yàn) 將學(xué)生四個(gè)人一組，以便于學(xué)生在操作中互相檢查，互相糾正、達(dá)到共同提高的目的。 在制作過(guò)程中的提示規(guī)范制作，注意安全。節(jié)約材料，合理裁剪大膽創(chuàng)作，勇于創(chuàng)新。清理垃圾，恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)與總結(jié)六個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)主題鮮明操作規(guī)范獨(dú)有創(chuàng)新造型美觀花型逼真富有特色提出問(wèn)題：1.在制作時(shí)，遇到的困難是什么？2.你成功的經(jīng)驗(yàn)是什么？拓展與創(chuàng)新六一節(jié)就要到了，我們做些花來(lái)裝扮教室吧 ！1.做什么樣的花來(lái)裝扮教室呢？2.不同