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文檔簡(jiǎn)介
1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(一)為創(chuàng)建第_屆省級(jí)文明單位,我校擬開(kāi)設(shè)道德講堂。為使本活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定本活動(dòng)策劃方案。一、活動(dòng)流程和分工a.活動(dòng)流程板塊設(shè)置:(1)第一板塊唱道德勵(lì)志歌曲曲目:感恩的心(mtv)形式:學(xué)生合唱要求:觀看mtv,跟唱;統(tǒng)一著裝串詞:戴琪波(2)第二板塊講述身邊的美德故事(道德模范事跡)講述人:賈蘭偉、劉偉講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的美德故事講述方式:配樂(lè)講述(愛(ài)的奉獻(xiàn))串詞:戴琪波(3)第三板塊感悟評(píng)議評(píng)議人:傅森、學(xué)生_至_人串詞:戴琪波(4)第四板塊誦傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣形式:領(lǐng)讀、齊讀要求:配樂(lè)(春-_花月夜)、統(tǒng)一著裝串詞:
2、賈蘭偉(5)第五板塊學(xué)文明禮儀主持:戴琪波參與:學(xué)生方陣內(nèi)容:觀看校園文明禮儀視頻(6)第六板塊送吉祥祝福串詞:賈蘭偉參與:教師代表、學(xué)生代表形式:送祝福卡片,傳美好祝福(7)總結(jié)陳詞,活動(dòng)結(jié)束主持:戴琪波、賈蘭偉要求:配樂(lè)(校歌)b.活動(dòng)分工:1、主持人:戴琪波賈蘭偉主要任務(wù)。擬寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持道德講堂全程。2、講述人:賈蘭偉、劉偉主要任務(wù)。講述身邊的道德模范故事。3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表主要任務(wù):評(píng)述道德模范事跡4、經(jīng)典誦讀領(lǐng)讀:尹平、王勁松參與:學(xué)生方陣主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)5、選材:王勁松(選讀_論語(yǔ)朱子家訓(xùn))6、唱道德勵(lì)志歌曲方陣參與:學(xué)生方陣要求:齊聲跟
3、唱,統(tǒng)一著裝二、場(chǎng)地要求1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案,突出道德講堂主題2、音響效果和多媒體投影的配合3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室三、技術(shù)和物資支持1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館(郝士鋒)2、經(jīng)典誦讀需文件夾若干3、祝福卡片和鮮花若干4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室(胡威、王輝)四、說(shuō)明:1、道德講堂活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約_小時(shí)2、各板塊人員明確分工,積極準(zhǔn)備,協(xié)同工作,有問(wèn)題及時(shí)反饋、解決3、道德講堂總協(xié)調(diào)由傅森負(fù)責(zé)2022學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(二)(二)根據(jù)翁文明委_號(hào)_和教育局翁源縣學(xué)校道德講堂建設(shè)實(shí)施方案精神,針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。一
4、、工作目標(biāo)1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)三心教育(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心),奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到道德講堂建設(shè)教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人的目標(biāo)。2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校道德講堂工作機(jī)制。3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)
5、習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。二、工作原則1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、
6、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。三、主要形式道德講堂使用教育局統(tǒng)一背景畫(huà),建立主持臺(tái),形成規(guī)范的五個(gè)一模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式:唱歌曲:圍繞主題,_學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲(公民道德歌或?qū)W習(xí)雷鋒系列歌曲);學(xué)模范:圍繞主題,通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀道德與時(shí)代精神典型事例或_學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,學(xué)習(xí)道德模范;誦經(jīng)典:誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民_典;發(fā)善心:依據(jù)自身實(shí)際,主動(dòng)作出道德承諾(做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人)或善舉;作點(diǎn)評(píng)。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。四、工作要求
7、1、隊(duì)伍要豐富化。要組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。2、形式多樣化。以我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信
8、可學(xué);三是我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是我議:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是我選:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。3、時(shí)間經(jīng)?;?。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講;要將道德講堂作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。五、步驟安排:(一)部署啟動(dòng)階段(_年_月-_月)。學(xué)校于_月_日前按要求舉辦一場(chǎng)示范道德講堂,_教
9、職工學(xué)習(xí)實(shí)施方案、觀看錄像。(二)總結(jié)提高階段(_年_月)。召開(kāi)全校道德講堂建設(shè)工作專(zhuān)題座談會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升水平。(三)推廣深化階段(_年至_年)。根據(jù)_年建設(shè)情況,總結(jié)提高,全面深化學(xué)校道德講堂建設(shè)工作,逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,使之成為學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。六、_實(shí)施1、提高認(rèn)識(shí),精心部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校道德講堂的重要性和緊迫性,成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由陳漢陽(yáng)校長(zhǎng)擔(dān)任;副組長(zhǎng)由負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)余偉東和負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作的何先保書(shū)記擔(dān)任;成員由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔(dān)任。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)校道德講堂與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署
10、,將道德講堂納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)校道德講堂各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。2、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。把建設(shè)學(xué)校道德講堂作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保學(xué)生思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。2022學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(三)為確保我校防汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)教育局的有關(guān)工作要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。一、成立防汛應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_主要職責(zé)防汛應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)強(qiáng)化工作職責(zé),加
11、強(qiáng)對(duì)防汛工作研究,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施,并根據(jù)實(shí)際情況制定緊急方案。(1)組長(zhǎng)總負(fù)責(zé),貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)指示,研究部署防汛工作;(2)副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理和應(yīng)急處置,指導(dǎo)落實(shí)防汛措施,協(xié)調(diào)應(yīng)急處置行動(dòng);在應(yīng)急情況下,與就近衛(wèi)生、安全、派出所等部門(mén)聯(lián)系進(jìn)行防汛搶險(xiǎn)工作,負(fù)責(zé)器材的使用、設(shè)備的維護(hù)等。(3)各組成人員具體負(fù)責(zé)防汛物資的準(zhǔn)備,防汛設(shè)備及人員調(diào)配,并現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)及執(zhí)行組長(zhǎng)的各項(xiàng)指令,做好安全防護(hù)工作;負(fù)責(zé)與教師、家長(zhǎng)之間的信息溝通,及時(shí)收集與發(fā)布天氣情況;積極配合救援行動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并做好工作紀(jì)錄。(4)所有人員都有保護(hù)國(guó)家和_財(cái)產(chǎn)安全、搶救傷員和防止事故擴(kuò)大的義務(wù)
12、。二、預(yù)防、預(yù)警及響應(yīng)計(jì)劃1.防汛的預(yù)防措施(1)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須密切_天氣預(yù)報(bào)和相關(guān)汛情信息,盡早發(fā)現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣,預(yù)判險(xiǎn)情,及時(shí)向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。(2)加強(qiáng)學(xué)校用電設(shè)備的安全檢測(cè)及防護(hù)工作,及時(shí)更換破損的線路,防止因防汛負(fù)重過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)隱患。(3)充分利用校內(nèi)各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育,_、指導(dǎo)全校師生防汛知識(shí)的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。(4)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食飲水、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好_狀態(tài)。2.防汛的應(yīng)急響應(yīng):(1)接到上級(jí)有關(guān)指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入_狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面_
13、各項(xiàng)防汛工作。(2)_有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。(3)加強(qiáng)對(duì)易燃_物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房、庫(kù)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛工作順利進(jìn)行。(4)加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想_工作。(5)加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。(6)按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。(7)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一_指揮下,迅速_搶險(xiǎn)救災(zāi)。3.學(xué)校險(xiǎn)情處理預(yù)案(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),_滯留在各種危險(xiǎn)建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火,防止防汛后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至醫(yī)院搶救。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活
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