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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年一至三年級音樂期末考核方案及評價新課程下的期末考核關(guān)注學生的智慧,關(guān)注學生的精神,關(guān)注學生的發(fā)展。在期末中實行考核即尊重學生又加強了同學間的相互了解;也激勵學生創(chuàng)新、實踐的有效途徑,讓學生在考核的過程中感受愉悅、滿足和自信,感受成長的快樂。一至三年級音樂期末考核方案及評價作為一線音樂教育工作者,為了把學生培養(yǎng)成為新世紀的優(yōu)秀人才,重視學生整體素質(zhì)的培養(yǎng),積極改革音樂評價制度是我們每一位音樂教育工作者的使命與責任。針對這種現(xiàn)象及學生的現(xiàn)實情況,依照教學大綱和實際情況,我認為對自己的學生進行比較合理且具有可操作性的考核辦法是很重要的,這也是新教改的要求。藝術(shù)這門課程需要我們老
2、師以音樂課程標準、教材為依據(jù),根據(jù)教學內(nèi)容、技能要求和學習方法、學習態(tài)度、努力程度等對學生進行動態(tài)全面的評定,促使學生的音樂素質(zhì)得以全面發(fā)展,按教學計劃完成了本學期的教學任務(wù)??己耸菐熒膛c學過程中的一個重要環(huán)節(jié),為此我對任教的一年級學生的音樂考核辦法安排如下:我認為應(yīng)該采取聽、唱、演的方法進行考核,而不適合用筆試的方式進行考核。試卷測試比重標準:感受與鑒賞領(lǐng)域_%(聽辯),相對較簡單;表現(xiàn)領(lǐng)域_%(唱、奏、讀譜、聽后分析等),相對較難;創(chuàng)作領(lǐng)域_%(例如給4小節(jié)寫后4小節(jié))屬于難題;相關(guān)文化領(lǐng)域_%(、道題),屬于簡單題。其中較易_%較難_%易_%左右難_%左右一、聽音:、辨別音的高、低、強
3、、弱、長、短。、辨別唱名。二、唱:自選歌曲演唱,要求唱出歌曲的情緒、節(jié)奏的快慢。演唱(可獨唱、自由組合或分小組演唱)。三、表演:可按教師上課時教學的律動,進行即興編創(chuàng)。四、評分標準:結(jié)合學生平時上課的表現(xiàn)進行評分。新課程下的期末考核關(guān)注學生的智慧,關(guān)注學生的精神,關(guān)注學生的發(fā)展。在期末中實行考核即尊重學生又加強了同學間的相互了解;也激勵學生創(chuàng)新、實踐的有效途徑,讓學生在考核的過程中感受愉悅、滿足和自信,感受成長的快樂。2022年一至三年級音樂期末考核方案及評價(二)為進一步強化社黨支部的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力,鞏固我社發(fā)展穩(wěn)定的良好局面,根據(jù)上級領(lǐng)導部門指出的我支部存在的相對一般黨組問題,按照
4、細致排查、深查細究的工作原則,為使整頓取得實效,達到整頓目標,供銷社黨支部研究決定制定如下整頓方案。一、指導思想以_、黨的_會議精神為指導,以整頓班子、解決突出問題為重點,以精準扶貧為抓手,按照五個好的要求進行,著力解決影響和制約供銷社科學發(fā)展和群眾反映強烈的突出問題,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育,進一步轉(zhuǎn)變黨員干部思想紀律作風,不斷提高供銷系統(tǒng)領(lǐng)導干部職工幫助群眾、服務(wù)群眾,促進群眾增收致富工作的自覺性,把干部職工的思想統(tǒng)一起來,為推進供銷合作社提供堅強的_保障。二、存在的主要問題通過對各種渠道反饋上來的意見、建議及查找出的問題進行梳理,共整理
5、歸納出影響和制約供銷合作事業(yè)發(fā)展以及反映強烈的四個方面的突出問題:(一)認識不夠深刻,學習不夠深入。由于供銷行業(yè)特殊性,在學習上,主要采取不定期_集中學習和自學相結(jié)合方式,但自學還不夠自覺,學習與實踐聯(lián)系不緊,系統(tǒng)性不強,效果不明顯。部分領(lǐng)導干部思想上存在對基層及農(nóng)村情況已比較了解的想法,放松了在思想上貼近群眾,感情上親近群眾,行動上靠近群眾。缺乏做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感,工作重視不夠,工作積極性和主動性不強,還沒有全面把握基層工作中的新情況、新問題。(二)工作安于現(xiàn)狀,缺乏學習創(chuàng)新和開拓進取精神。開展的建設(shè)農(nóng)村流通經(jīng)營服務(wù)體系及農(nóng)村合作經(jīng)濟_指導服務(wù)體系工作與群眾路線教育工作結(jié)合
6、不夠進緊密,工作思路創(chuàng)新不夠,行業(yè)優(yōu)勢沒有在群眾路線教育工作中充分發(fā)揮出來。(三)對群眾親密度不足,深入群眾不夠,群眾觀念不強,深入基層調(diào)研流于形式。服務(wù)意識有待提高,工作責任心有待加強。主要體現(xiàn)在思想不夠解放,群眾路線貫徹不夠,對工作中遇到的新問題缺少深層次的調(diào)查研究,缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作按部就班,工作方式方法對切實解決好群眾利益的能力不夠高。(四)體制機制建設(shè)有待加強。當前的工作運行機制與加快創(chuàng)新步伐不相適應(yīng),束縛供銷合作事業(yè)科學發(fā)展的體制弊端還沒有徹底根除,現(xiàn)有的制度不夠科學、不夠完善,制度建設(shè)有待加強。同時,對制度的落實、督導抓的不夠,沒有充分落到實處。三、整改措施針對分析梳理出來的
7、問題,我們將按照優(yōu)秀黨支部的要求,堅持實事求是、切實可行的原則,立足供銷工作實際,加以整改落實。(一)對群眾路線教育的認識不夠深刻,學習不夠深入。整改措施:進一步深入學習,解放思想,更新觀念。在今后的工作中要把作風建設(shè)作為供銷工作中常抓不懈的一項任務(wù),抓緊、抓好,多深入基層,深入群眾,聽取群眾的心聲,為群眾辦實事、辦好事,為廣大群眾排憂解難。在實踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗,不斷開拓解放思想,更好地適應(yīng)不斷變化的新形勢和新任務(wù)的需要。在理論和業(yè)務(wù)學習上下功夫,用_武裝頭腦,把思想和行動統(tǒng)一到群眾工作的要求上來。(二)兩學一做學教育活動與供銷工作有機結(jié)合有待加強。整改措施:深入學習和掌握群眾工作新方法,努力運用于工作實踐。結(jié)合掛包幫和走基層工作,充分利用行業(yè)優(yōu)勢,積極發(fā)展創(chuàng)辦網(wǎng)點建設(shè),解決農(nóng)村實際困難問題。在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,提_事創(chuàng)業(yè)的能力和水
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