分班方案XX小學陽光分班實施方案_第1頁
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1、第4頁 共4頁分班方案XX小學陽光分班施行方案XX小學陽光分班施行方案 一、指導思想 以科學開展觀為指導,以中華人民共和國義務教育法為根據(jù),以貫徹落實義務教育學校管理標準試行為原那么,以辦人民滿意教育為宗旨,堅持教育為社會效勞的理念,標準辦學行為,促進教育公平,推進義務教育優(yōu)質(zhì)平衡開展。 二、施行目的 通過起始年級隨機編班,平衡配置教育資,實在維護每個學生平等承受教育的權(quán)利,促進教育公平,保障學生全面開展,保證教育平衡開展,樹立良好的教育形象。 一、“陽光分班”工作組織機構(gòu) 組長:* 副 組 長:* 組員:* * * * * * * * 家長代表:隨機產(chǎn)生 學生代表:隨機產(chǎn)生 二、施行“陽光分

2、班”制度的工作原那么 公開原那么。義務教育學校起始年級新生分班要堅持陽光操作,公示分班方案,公開分班過程,公示分班結(jié)果。 平衡原那么。不設(shè)重點班,每個班的學生總數(shù)和男、女生人數(shù)平衡搭配。每個班的班主任和科任老師,盡可能在年齡、教齡、職稱、學歷等各方面平衡搭配。 隨機原那么。每個班的老師團隊與學生組合要現(xiàn)場隨機抽簽確定。 全面原那么。學校要把每一名新生全部錄入分班,保證全體新生全部參加“陽光分班”。 三、施行“陽光分班”制度的工作要求 統(tǒng)一思想,進步認識。實行“陽光分班”是維護教育公平,促進義務教育平衡開展,有效控制擇校、擇班、擇師問題的重要舉措。學校要按照工作方案的要求,成立“陽光分班”工作組

3、織機構(gòu),做到自覺標準辦學行為,全面施行素質(zhì)教育,為學生的幸福成長創(chuàng)造公平、安康的教育環(huán)境。 完善機制,加強管理。一是建立分班公示制度和承諾制度,分班前學校要向社會公布分班原那么及方法,并向社會作出承諾,并在分班后公布分班結(jié)果;二是學校不得舉行分班或變相分班考試,不以學生成績?yōu)榉职喔鶕?jù);三是學校要把報名的新生,一次性分班完畢,不得藏匿學生;四是“陽光分班”完成后,學生不得串班、調(diào)班、并班,無特殊原因不得隨意調(diào)換班主任;五是加強學籍管理,對于轉(zhuǎn)入、借讀的學生,要嚴格按照學區(qū)安排入學。在分班后的常態(tài)管理中,同一年級平行班級學生人數(shù)的差距原那么上不能超過3人,防止把轉(zhuǎn)學、借讀變成變相的擇班。 嚴明紀律

4、,強化督辦?!瓣柟夥职唷睂嵭袑俚鼗芾?。校長是第一責任人。學校要嚴格落實“陽光分班”工作制度。 積極宣傳,爭取支持。學校要通過校園網(wǎng)站、張貼通知等形式向社會和家長廣泛宣傳“陽光分班”的政策、目的、意義以及分班的程序和方法,爭取社會各界的理解、支持和監(jiān)視,營造“陽光分班”的良好社會氣氛,建立全社會共同監(jiān)視施行“陽光分班”制度的環(huán)境秩序。 四、施行“陽光分班”制度的工作流程 確定班數(shù)。根據(jù)學校實際的學生報名人數(shù)和老師裝備的實際情況,確定學校教學班數(shù)。 老師分組。學校根據(jù)開設(shè)的班數(shù),首先確定班主任人選,再按照“平衡搭配、構(gòu)造合理”的原那么,確定與班主任配套的各學科任課老師。學校在學校網(wǎng)站及校園顯著位置公示各任課老師組的根本情況學科、姓名、性別、年齡、教齡、職稱、學歷等。 抽簽定組。開學初學校召開“陽光分班”現(xiàn)場會,學生分組。按男、女生兩個序列各等分成4個自然組塊,并由家長代表抽簽組合成4個班。 確定班級。在教育行風監(jiān)視員、家長、學生代表共同監(jiān)視下,由班主任抽簽確定某組塊學生為某班級學生,抽簽結(jié)果現(xiàn)場公布、校內(nèi)公示。公示完畢后由學校將學生名冊、老師存檔。 對未按時報到和轉(zhuǎn)入

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