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1、Word - 3 -大班科學(xué)：會(huì)吐絲的蠶-張娜娜老師 大班科學(xué)：會(huì)吐絲的蠶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程及變化特征。 2、 感知絲制品的特征，了解絲綢是中國(guó)的發(fā)明。 活動(dòng)預(yù)備： 1、 在年級(jí)自然角飼養(yǎng)蠶，記錄蠶的生長(zhǎng)過(guò)程。 2、 蠶生長(zhǎng)發(fā)育課件及視頻。 3、 一起收集絲綢、棉麻制品。 活動(dòng)過(guò)程： 一、問(wèn)題情景 一團(tuán)團(tuán)絲綿遇見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)棉花，興奮地大聲招呼起來(lái)：“兄弟姐妹們，你們好！我們大家一定總算見(jiàn)面了，哈哈。”棉花說(shuō)：“我們和你們可不是一家子?。　苯z綿說(shuō)：“這怎么可能呢？” 1、 比較棉花和絲綿形狀要相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 2、 思量：它們是一家子嗎？絲綿是從哪里來(lái)的？ 小結(jié)：棉花是生長(zhǎng)在泥土里

2、的，喝的是水，吃的是肥料，長(zhǎng)出根、莖、葉后才會(huì)結(jié)出棉花。絲綿是由蠶吐出的絲組成的。 二、了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程及特征 1、 邊看課件邊研究：蠶是怎么一天一天長(zhǎng)大的？我們飼養(yǎng)的蠶寶寶到哪里去了？（蠶寶寶變成白粉蝶飛了。） 2、 觀察蠶的生長(zhǎng)變化視頻。 小結(jié)：本來(lái)蠶爸爸媽媽生下的卵長(zhǎng)大變成蛹，再長(zhǎng)大變化蠶，然后吐絲結(jié)繭，最后破繭而出變成蝶，蠶寶寶的一生變了5次模樣。 三、聽(tīng)故事絲綢 在中國(guó)古代，人們都是用棉花紡紗織布走衣服。有一次，一個(gè)喜愛(ài)養(yǎng)蠶的中國(guó)皇后，一不當(dāng)心把蠶繭掉進(jìn)愉快里，結(jié)果她發(fā)覺(jué)這個(gè)蠶繭可以抽出很長(zhǎng)的絲來(lái)。她就請(qǐng)人將蠶絲織布，紡絲成的布又輕有滑，就給它起個(gè)名字叫絲綢。絲綢是我們中國(guó)最早發(fā)明的，古代的中國(guó)人真聰慧。 四、絲綢制品展覽會(huì) 1、 尋覓絲制品，找找哪些是絲做的？ 2、 比較棉布與絲綢的區(qū)分。 3、 歸納：絲綢特殊輕、特殊滑，色彩圖案特殊好看，所以

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