大班科學(xué)活動:《胎生和卵生》-陳鳳老師_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -大班科學(xué)活動:胎生和卵生-陳鳳老師 大班科學(xué)活動:胎生和卵生 活動目標: 1初步了解動物胎生、卵生的兩種生殖方式及其發(fā)育過程 2.能夠區(qū)別胎生、卵生兩種生殖方式。 3.樂意探究關(guān)于動物生命的神秘,萌發(fā)熱愛小動物的情感。 活動重點: 初步了解動物胎生、卵生的兩種生殖方式及其發(fā)育過程 活動難點: 能夠區(qū)別胎生、卵生兩種生殖方式。 活動預(yù)備: 各種動物圖片若干,胎生、卵生,課件、電腦、蜻蜓、母雞、寶寶生長過程圖片、兩座小房子。 活動過程: 一、導(dǎo)入活動: 師:看,誰來了呀?小鳥長大了,它飛到外面去看看周圍的世界,我們和小鳥一起去看看吧。 二、基本部分:了解動物的兩種基本的生殖方式

2、:卵生、胎生。 (一)看課件了解卵生動物的學(xué)問 1.觀察蜻蜓的課件 (1)提問:小鳥遇到了誰?蜻蜓媽媽在干什么? (2)蜻蜓媽媽是怎樣生小寶寶的呢?它把卵子生在哪?它的寶寶是怎樣長大的?老師按照幼兒的回答看課件,(卵幼蟲蜻蜓) (3)還有哪些動物和蜻蜓一樣也是產(chǎn)卵的?(青蛙、蒼蠅、蚊子、魚) (4)小伴侶真棒!小鳥感謝你們告知了它這么多學(xué)問,它繼續(xù)往前飛,這時候又看見什么呢? 2.觀察母雞的課件 (1)小鳥看到誰在干什么?母雞是怎樣生寶寶的?老師按照幼兒的回答看課件(母雞雞蛋小雞) (2)還有哪些動物會生蛋呢?(鴨、鵝、鴿子、鴕鳥、烏龜) (3)老師講解卵生的含義,豐盛詞匯:卵生。 老師小結(jié):

3、像這些動物媽媽先產(chǎn)卵,小寶寶呆在卵里,汲取卵里的營養(yǎng)漸漸長大,最后破殼而出,動物媽媽這種生寶寶的方式叫卵生。 (4)你知道哪些動物是卵生的? (二)了解胎生的有關(guān)學(xué)問 (1)小伴侶,你是從哪里來的? (2)媽媽是怎樣生出寶寶來的呢?我們一起來看電視。(播放課件) (3)指名說寶寶的生長過程(展示媽媽和小寶寶的圖片)(媽媽小寶寶)。 (4)師介紹胎生的含義,豐盛詞匯:胎生。 師:小寶寶在媽媽肚子里,靠媽媽給他的養(yǎng)份漸漸地長大,最后直接從媽媽肚子里生出來,這種生寶寶的方式叫胎生。 (5)師:你知道哪些動物是胎生的?(牛、馬、羊、虎、豬)小結(jié):許多哺乳動物都是胎生動物。 三、結(jié)束部分:總結(jié)延長。 今日你學(xué)到了什么本事?(下面我們就用學(xué)到的本事來做嬉戲)寶寶找家 師介紹嬉戲規(guī)章:(展示動物和房子)請

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