2022年中學(xué)青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案

1、第4頁共4頁2022年中學(xué)青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)方案“構(gòu)建高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作，促進(jìn)青年教師較快地成長，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體老師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特舉辦這次以“構(gòu)建高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)。比賽具體情況如下：一、組織機(jī)構(gòu)：組長：_成員：_二、參賽對(duì)象：_年_月以前進(jìn)入田稻，_年_月以后出生的青年教師。身體不適(臨產(chǎn)、疾病)者，持病歷本，經(jīng)本人申請(qǐng)、劉翔貴副校長同意，可不參加本次比武。三、活動(dòng)安排：(一)比武流程：1、分組初賽：以各學(xué)科組為參賽單位，按_%的比例評(píng)選出一二等獎(jiǎng)。2、校級(jí)決賽：各組

2、從初賽一等獎(jiǎng)中推薦優(yōu)秀代表參加學(xué)校決賽。名額分配：語文、數(shù)學(xué)、英語組各選出兩位教師參賽(且高、初中教師各一名)，其余科組各選一名教師參加決賽。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)：_名；二等獎(jiǎng)：_名；三等獎(jiǎng)：若干名(二)比武形式及內(nèi)容及時(shí)間安排：1、比武片段賽課形式。初賽6分鐘，決賽8分鐘。2、初賽原則上不安排學(xué)生參加，決賽由學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)生參加。3、教學(xué)內(nèi)容：初賽教學(xué)內(nèi)容由各備課組參賽成員共同商議、決定，為同一參賽內(nèi)容。決賽教學(xué)內(nèi)容由各教研組長分初高中學(xué)段申報(bào)教科室備案。4、比武時(shí)間：初賽：第六周(_月_日_月_日)周三周四教研活動(dòng)時(shí)間；決賽：第七周周六(_月_日)四、比賽要求：1、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)“三主合一

3、”的課改方針。2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。3、參賽老師在比賽前須打印好教案、學(xué)案，并把電子稿件上傳到田稻綜合群共享夾。五、活動(dòng)要求1、各老師要高度重視本次比武活動(dòng)，將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。2、未參加比武活動(dòng)教師應(yīng)積極聽課，從別人身上找長處，從自己身上找不足，在比照中有所得益。3、教務(wù)處對(duì)教師參加比武活動(dòng)進(jìn)行考勤登記并及時(shí)反饋。八、評(píng)委設(shè)置：(一)初賽評(píng)委安排語文組：_數(shù)學(xué)組：_英語組：_物理組：_化學(xué)組：_生物組：_政治組：_歷史組：_地理組：_藝體綜合組：_(二)決賽評(píng)委另行安排田稻中學(xué)2022年中學(xué)青年教師教學(xué)大比

4、武活動(dòng)方案（二）一、競賽委員會(huì)名單組長：_副組長：_執(zhí)行長:_成員：_、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長。二、競賽時(shí)間、科目、形式、地點(diǎn)1、競賽時(shí)間：_年_月_日-_日2、競賽科目：語文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語3、競賽形式：閉卷筆試(英語不含口語)。4、競賽地點(diǎn)：三樓多媒體_室三、參賽對(duì)象光真本部教師(含大成智慧班、國際班)，教齡未滿三年的必須參加，教齡在三年以上的老師歡迎參加；嶺南及實(shí)驗(yàn)的老師可自愿報(bào)名參加(在一模和中考中挑選一個(gè)參加，請(qǐng)_主任和_主任把參加一?？荚嚨慕處熋麊螆?bào)江惠莊)。四、考試范圍及時(shí)長試卷采用“廣州市_屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(一)”(廣一模)的試卷；競賽時(shí)長，語文：150min、數(shù)學(xué)120min、英語120min，其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、由學(xué)校為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)“_年