小學(xué)美術(shù)教師述職報告

1、第 第 頁小學(xué)美術(shù)教師述職報告學(xué)校美術(shù)老師2022年述職報告從20*年9月來到湘西瀘溪縣小章民族中學(xué)任教至今已有一年的時間了，在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)負(fù)了七班級兩個班級的政治和一個班級的地理以及七班級跟八班級兩個班級的美術(shù)。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：一、教學(xué)工作在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)的過程中，同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹

2、九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱的精神，仔細(xì)細(xì)致地討論教材，討論同學(xué)掌控知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培育兒童制造技能“教學(xué)試驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參與學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要性格，沒有性格就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊敬孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美性格的獨特性，越有性格的藝術(shù)就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審

3、美技能，越有制造力。所以，在美術(shù)教育中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、競賽、故事等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和性格得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實施素養(yǎng)教學(xué)。依據(jù)本校同學(xué)的美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)掘有美術(shù)愛好、特長的同學(xué)組織他們在第二課堂進(jìn)行培育，并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為美術(shù)愛好小組初級班和提高班。按實際狀況采納不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作

4、品題材廣泛，構(gòu)思新奇、知識扎實，具有較高的藝術(shù)水平，在肯定程度上提高了我校的文化藝術(shù)氛圍，并組織同學(xué)參與縣組織的一年一度的三獨競賽也取得一等獎二等獎分別一名，三等獎三名的可喜的成果。三、政治、地理美術(shù)教學(xué)工作對于非專業(yè)的政治地理，在開始的教學(xué)工作中當(dāng)然存在著很多的問題跟困難，但是為了能做好教學(xué)工作，我多多的向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，不斷的向?qū)I(yè)老師請教通過一年的不斷努力取得了肯定的成果，在兩個學(xué)期的期末考試中地理都取得了校班級年紀(jì)排名第一名的好成果。一年的教學(xué)閱歷自身尚有許多的不足之處，因此在以后教學(xué)工作中，還需繼續(xù)努力提高自身的技能。寄望于下一學(xué)年度為提高我校同學(xué)的美術(shù)水平，營造學(xué)校的文化氣氛，促

5、進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力!學(xué)校美術(shù)老師2022年述職報告20*年9月，我來到新湖南路學(xué)校。擔(dān)負(fù)一、三、五班級的美術(shù)教學(xué)工作。在將近一年的時間里，我本著對老師工作的喜愛，竭盡所能的做好該做的事。在我第一次站在三尺講臺上，是我從事教育教學(xué)工作的開始，也是我人生工作生涯的開始，更是我面臨的艱難挑戰(zhàn)的開始。在這個漂亮而富有人文關(guān)懷氣息的學(xué)校里，我付出了許多，同樣也得到了許多，學(xué)到了許多，現(xiàn)就將這一年的工作述職如下：首先，作為一名老師，我堅持每天不遲到，不早退。并且，時常放棄休息時間，組織同學(xué)課外活動，與同學(xué)建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時積極做好自己的本職工作，我一貫信奉一句名言“落紅不是無情物

6、，化做春泥也護(hù)花?！眻孕乓氤蔀橐粋€好老師，就需要以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行,做到喜愛集體、聽從安排、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。其次，作為一名美術(shù)老師，我積極討論教材教法，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動有趣，表達(dá)出美術(shù)課的特色來。每次備課都仔細(xì)細(xì)致，查找大量背景知識，著重對同學(xué)技能的培育，在各種教研活動中仔細(xì)做筆記，反思，吸取別人的優(yōu)點以便運用到自己的教學(xué)活動中。美術(shù)是一門相對較活的學(xué)科，在教學(xué)中我漸漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本知識，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新思維，提出自己的觀點。最末，就我個人而言，一年里我的思想和意志也有了較大的進(jìn)展。珍惜每個學(xué)習(xí)機(jī)會，努

7、力實踐了一、三、五班級的全部課程教學(xué),努力地學(xué)習(xí)和把握各班級教學(xué)重點、特點和難點，在承受一周23節(jié)課的超工作量的前提下，還積極參加學(xué)校組織的各項活動、積極協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)來校檢察的工作，以及再三班級和五班級開展特色課程彩泥裝飾瓶等。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍，讓自己的精神世界得到不斷的充盈、完善。將近一年的老師工作熬煉了我，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷援助下，我的教學(xué)工作有了很大的進(jìn)步。脫去同學(xué)時代的稚氣，我欣喜的發(fā)覺自己成熟了，漸漸領(lǐng)悟到人生的意義和價值所在，全部這些都激勵我更加喜愛自己的職業(yè)，發(fā)奮向上，繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時間的推移，閱歷的增多，我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。學(xué)校美術(shù)老師

8、2022年述職報告在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師們的援助下，我喜愛學(xué)校，喜愛本職工作，喜愛同學(xué)，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：一、積極投身教改，努力做好本職工作。要想成為一個好老師，就需要以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行,做到喜愛集體、聽從安排、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。擔(dān)負(fù)初一、初二班級的課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各班級教學(xué)重點和難點。還積極參加學(xué)校美化、板報設(shè)計、各個現(xiàn)場會版面的設(shè)計工作，以及課外愛好小組的活動。除此以外我還擔(dān)負(fù)教育處的工作。1、

9、仔細(xì)備課，授課。.每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種有利于吸引同學(xué)留意力的教具及課件，課后實時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按要求搜集每課的知識要點，歸納成集。2、加強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清楚化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上留意調(diào)動同學(xué)的積極性，加強師生溝通，表達(dá)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心。充分考慮每一個同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)技能，讓各個同學(xué)都得到提高進(jìn)展。在努力上好每一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以同學(xué)為主，加強學(xué)習(xí)活動的綜合性和探究性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，培

10、育同學(xué)的創(chuàng)新精神和解決問題的技能，促進(jìn)同學(xué)的性格形成和全面進(jìn)展。在教學(xué)觀賞課中著重對同學(xué)審美技能的培育，引導(dǎo)同學(xué)開展想象，進(jìn)行比較，不急于用簡約的講解代替同學(xué)的感悟和認(rèn)識，通過比較、爭論等方法引導(dǎo)同學(xué)體驗、思索、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣，并加強對同學(xué)的德育教育。運用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野，加強對形象的感受技能和想象技能。3、從發(fā)揮同學(xué)制造性技能出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并著重對同學(xué)作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的進(jìn)展性評定。同時對同學(xué)的作業(yè)實時進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中涌現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。三、積極參與各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。在20*年11月份參與縣里組織的美術(shù)教研活動。利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織同學(xué)廣泛地參與有關(guān)競賽活動，挖掘并進(jìn)展他們的特長。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品松被縣選送到市里參展?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知