關(guān)于骨干老師個人工作總結(jié)

1、Word - 7 -關(guān)于骨干老師個人工作總結(jié) 我是幼苗，您是雨露，滋潤我干枯的心田，我永久是一個需要啟蒙的同學(xué)，那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢，下面是職場我為大家整理的骨干老師個人工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。 骨干老師個人工作總結(jié)1 時間過得很快，一晃一年的骨干老師生涯已悄然而過?；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。能夠被聘為骨干老師，這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)對我的厚望。回顧一年的工作，我覺得既勞碌，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結(jié)和反思，以此來促進自己更快成長。 一、思想政治方面

2、我樂觀要求上進，既能仔細履行老師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，又有奉獻精神。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我仔細參與校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的學(xué)問、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。 二、努力提升業(yè)務(wù)水平，樂觀參加教科研實踐 作為一名骨干老師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研力量是特別重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參與校內(nèi)教學(xué)研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。 1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講，注意對

3、同學(xué)力量的培育。對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進步。 2、仔細學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進教育閱歷。我閱讀了與同學(xué)的溝通藝術(shù)、學(xué)校美術(shù)課程標準、學(xué)校教學(xué)討論、學(xué)校教學(xué)設(shè)計等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學(xué)習(xí)的機會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和力量。 3、仔細參與教研活動與老師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在詳細的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，查找出一條適合自己的進展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。 4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，把握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機水平。

4、 三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值 課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到同學(xué)中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 1、備好課。我樂觀參與教研組組織的教研活動，在師父的指導(dǎo)下進行聽課，評課，領(lǐng)悟課改精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，撰寫課后反思。在教學(xué)中，我把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用在教學(xué)上。備課時仔細鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向師父及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使同學(xué)能更快

5、把握教材內(nèi)容。 2、上課。我聽了很多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不簡單。上好一節(jié)課是每個老師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維。我還留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 3、每天我給自己一個反省的機會和時間，堅持獨自地思索，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，同學(xué)會了嗎?哪些力量得到了提高，怎樣講會更好。 四、反思工作，不斷進取 我經(jīng)常靜下心來想：作為一名骨干老師，我是否精彩完成了各項工作?我是否無愧于骨干老師的稱號?在看到一些成果的同時，我也在思考著自己在工作中

6、的不足之處，同時提示自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)，在教科研方面的討論還要做得更加細和實。 一學(xué)期來，作為骨干老師，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工，特殊是作為骨干老師，我必需時刻嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，才能為美妙的明天奉獻自己的力氣。 骨干老師個人工作總結(jié)2 數(shù)學(xué)是家長和同學(xué)一向很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要仔細學(xué)習(xí)外，更重要的是把握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一

7、個總結(jié)。 一、班主任工作 在班主任工作中，我做到仔細完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴格管理，專心與家長協(xié)作，討論教育同學(xué)的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班群眾。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作中，我依據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的資料，了解同學(xué)的實際狀況透過鉆研教材、討論詳細教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作方案，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)之前，仔細貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)

8、大綱的精神，仔細細致地討論教材，透過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法。專心參與市教研室及學(xué)校組織的教研活動，透過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，透過各種嬉戲、競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)專心性。讓他們的天性和共性得以自由健康的進展。 三、其它工作 除了日常的教學(xué)工作之外，我還負責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學(xué)校支配的工作。 總之，在這一學(xué)年的工作中，我透過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，并取得了必需的成果。但在教學(xué)工作中

9、，自身尚有不足之處，還需連續(xù)虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)閱歷，努力提高自身的潛力。 骨干老師個人工作總結(jié)3 隨著課改的不斷深化和全面綻開，廣闊老師提高實施、駕馭新課程力量的愿望更加劇烈。對進展中的老師來說，要具備實施新課程的力量，成為與時俱進的合格老師，就得不斷的學(xué)習(xí)、“充電”。這次在學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，有幸成為成為銅仁地區(qū)首批骨干老師培訓(xùn)班的一員，使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)力量與教育科研力量、終身學(xué)習(xí)力量和教育創(chuàng)新力量等方面的綜合素養(yǎng)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。 新一輪國家改革給廣闊老師帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和不行多得的機遇。新課程能否順當(dāng)實施關(guān)鍵在于老師

10、的素養(yǎng)能否適應(yīng)要求。因此，當(dāng)務(wù)之急是加深老師對新課程的理解，提高老師實施新課程的力量和水平。做為一名骨干老師和學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長，我深感到自己肩上的責(zé)任重大 。我感到順當(dāng)?shù)膶嵤┱n程改革，全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)的教育教學(xué)水平，不只是提高我一人素養(yǎng)的問題，還需要更加多的的老師加入進來，才能夠共同進步，不斷提高自己的教學(xué)教研水平，為此，我是從以下幾個方面做的：在自己不斷加強教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，留意對未有機會參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的老師進行傳達。利用各種途徑傳達新的教育教學(xué)信息，新的教育教學(xué)思想和理念。比如利用小繼教學(xué)習(xí)的機會對全體數(shù)學(xué)老師進行數(shù)學(xué)課程標準的培訓(xùn)；利用教研組和班級組學(xué)習(xí)的機會組織老師學(xué)習(xí)新

11、的教育教學(xué)理念和觀看優(yōu)秀老師的講座和優(yōu)質(zhì)課，樂觀參與學(xué)校的教育教驗活動，并在學(xué)校的教研活動和全縣小繼教驗收現(xiàn)場溝通會上上了公開課，達到了和老師共同學(xué)習(xí)，共同進步的目的。 隨著計算機技術(shù)的普及，多媒體技術(shù)在我們的教育教學(xué)中有著越來越多的作用。豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為我們供應(yīng)了無窮無盡的教學(xué)素材。如何把現(xiàn)代信息技術(shù)和我們的教學(xué)整合，讓現(xiàn)代信息技術(shù)更好的為我們的教育服務(wù)，是當(dāng)今擺在我們教育工面前的一個新的課題。在此次培訓(xùn)中，不僅使我更新了教育觀念，還把握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機應(yīng)用（含網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體課件制作）的學(xué)習(xí)中，自己已具有了運用計算機進行幫助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動的力量、會制作一些適用學(xué)科教學(xué)的簡潔教學(xué)課件。我利用自己對計算機的喜好，在業(yè)余時間指導(dǎo)老師利用計算機上網(wǎng)學(xué)習(xí)，獵取教學(xué)資源。為了便利老師們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我還自己開辦了網(wǎng)站：“教育在線”我不但自己在教學(xué)中利用課件進行教學(xué)，還義務(wù)輔導(dǎo)和關(guān)心其他老師制作課件15個?？颇亢w數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等。 樂觀關(guān)心年輕老師。年輕老師是學(xué)校教學(xué)工作的生力，對教育的將來和進展有著特別重要的作用。作為一個骨干