為老師寫臨別畢業(yè)贈言

1、Word - 4 -為老師寫臨別畢業(yè)贈言 一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓舞，渾身布滿了力氣至今牢記或許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今日的收獲。感謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學的大門。 一股流水，不分晝夜滋潤一方土地，流過后也不怨辛苦。永久都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。感謝您，友愛的水! 臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能觀察您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能觀察您那認仔細真必改作業(yè)的身影粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您! 六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴厲地將時針撥向離別。曾記得，剛進校內(nèi)，

2、我是多么稚嫩，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我好像上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是由于有了老師辛勤的培育。老師，感謝您。 幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們打開學問寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們游覽在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：感謝您，老師。 詩詞歌賦，頌不完您對我們的關懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟學問的大門;您是小舟，渡我們駛向勝利的彼岸。 看著孩子們的留言冊，我心中一動，何不讓他們每個人都給我留下他們最想對我說的話呢?于是我也買來了一本活頁的留言冊，分發(fā)給56個孩子，并叮囑他們把自己最想對我說的話寫下來，可以是祝愿，可以是建議，

3、可以是訴說，總之毫無顧忌地把自己在此離別的時刻最想對老師說的話寫下來，并且一再強調(diào)只有發(fā)自內(nèi)心的真實的話語才是對老師真正的敬重。我說此番話的目的是：一、防止有同學說一些假大空的話;二、打消同學的顧慮;三、我想了解自己在同學心中真正的形象;四、便于指導我今后的班主任工作。 孩子們顯得很感動，可能他們沒有聽說過畢業(yè)了還要給老師寫留言，更沒有想到我現(xiàn)在就要他們給我正兒八經(jīng)地寫留言。過了兩天孩子們陸間續(xù)續(xù)地把留言交給了我。晚上，我坐在沙發(fā)上，漸漸地翻看著同學的留言，那真是一種享受。孩子們的留言主要分兩大類。 第一類是祝愿和感謝。 老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我盼望您永久記得您有一個同學叫

4、龔愛!龔愛 老師，感謝您過去為我做的點點滴滴，讓我熟悉到自己的錯誤。立刻要畢業(yè)了，再見老師，盼望您遺忘我過去的不好。孫露 老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我肯定會記住您對我的關愛和教育。盼望您以后每天快樂，再用您那雙寫過很多粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵!湯靜秋 老師，兩年的時間如云般飄過，時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘?；▋洪_放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累?；▋涸隰骠嫫鹞?，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是伴侶，我感謝您!陳晨 老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心

5、中的石頭，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您!朱素 老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!謝婷 其次類是盼望和建議。 您的關懷讓我如沐春風;您的教導讓我明白了很多。在這告辭的日子，我?guī)ё吣男δ槨Ｔ改院笮δ樁嘁恍?。朱一?老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片!但我盼望您上課能夠多些笑容，信任笑起來的老師會更親切、美麗哦!韓莉娟 尊敬的老師，您是個和善可親的老師，雖然我們立刻要分別了 ，但您永久留在我心中。您雖然很和氣，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。朱吳非 老師，在這臨別的時刻，我即將踏入中學的

6、大門。回首再看一眼母校，發(fā)覺我永久也忘不了您。離別后，我盼望您多一些急躁教育同學。最終，讓我祝您開快樂心!莊杰 老師，感謝您對我的教導。在接近畢業(yè)的最終時刻，我想對您提個建議：今后在教育同學時，不要總是心慈手軟。只有嚴峻地對待同學，教出的同學才會聽話。郭彩云 從同學的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。同學已經(jīng)在學校學習了六年，并且即將離開學校，開頭新的學習生活。六年來，同學從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學校、老師的心血。通過這一形式讓同學知道感恩，學會感恩。告知孩子，感恩是很暖和、很漂亮的情感，有愛、有感受才會有感恩，把它訴諸筆端，也肯定會是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開頭起步而永久難忘的歲月。他們學會了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思索問題。通過這一方式，讓同學明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是喜愛老師的