大班健康活動《會動關(guān)節(jié)》-王紫月老師_第1頁
大班健康活動《會動關(guān)節(jié)》-王紫月老師_第2頁
大班健康活動《會動關(guān)節(jié)》-王紫月老師_第3頁
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1、Word - 3 -大班健康活動會動關(guān)節(jié)-王紫月老師活動目標(biāo):1.幼兒在嬉戲活動中了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱。2.感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。3.初步懂得庇護(hù)關(guān)節(jié)的重要性?;顒又攸c:知道各關(guān)節(jié)所在的位置?;顒与y點:了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱及庇護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。活動預(yù)備:1.人體關(guān)節(jié)圖片 2.音樂 3.薯片桶活動過程:一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)視頻導(dǎo)入,利用觀察鋼琴家演奏,發(fā)覺彈鋼琴時手指在活動,骨頭和骨頭銜接的地方叫做關(guān)節(jié)。二、基本環(huán)節(jié)(一)律動發(fā)覺身體能動的部位。引領(lǐng)幼兒在嬉戲中探究發(fā)覺會動的關(guān)節(jié)。1.先跟老師一起做律動,發(fā)覺身體中能動的關(guān)節(jié)。2.老師向幼兒介紹嬉戲規(guī)章,提出要求:請小伴侶在嬉戲的時候,找出自己身上

2、的關(guān)節(jié),并在關(guān)節(jié)的位置上貼上標(biāo)記。2.老師巡察指導(dǎo),關(guān)注幼兒在尋覓關(guān)節(jié)的狀況。3.嬉戲結(jié)束,師幼互動,找出不同位置的關(guān)節(jié)。(二)展示關(guān)節(jié)圖,引領(lǐng)幼兒熟悉身體的各個關(guān)節(jié)。(三)嬉戲:1.指關(guān)節(jié)位置。2.說關(guān)節(jié)名稱。3.師幼一起跟著音樂再活出發(fā)體的各個關(guān)節(jié)。(四)熟悉關(guān)節(jié)的重要性。1. 在其中一名幼兒肘關(guān)節(jié)處套上薯片桶,仿照老師動作,利用對照發(fā)覺關(guān)節(jié)的重要性。2.小結(jié):關(guān)節(jié)會使我們的活動靈便便利,對人體活動和運(yùn)動有很重要的作用,所以我們要把它庇護(hù)好。(五)談話庇護(hù)關(guān)節(jié)。老師:關(guān)節(jié)能協(xié)助我們做無數(shù)運(yùn)動,我們要怎樣庇護(hù)關(guān)節(jié)?你有什么好辦法?三、結(jié)束環(huán)節(jié)老師小結(jié):既然關(guān)節(jié)對我們來說如此的重要,那么我們平常在熬煉中應(yīng)當(dāng)注重平安,不推拉擠撞、不爬凹凸,不提重物,相互謙讓,避開摔傷;注重走路和跑步的姿態(tài);多吃鈣制食品等。四、延長活動:日常活動中引領(lǐng)幼兒觀看研究一些幼兒生活和嬉戲中推、拉、拽和不注重自我庇護(hù)的現(xiàn)象,引

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