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1、中班安全健康安全小衛(wèi)士教案反思這是中班安全健康安全小衛(wèi)士教案反思,是優(yōu)秀的中班安全教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。健康:安全小衛(wèi)士目標(biāo):1、了解日常生活中的一些安全學(xué)問;2、初步建立自我愛護(hù)意識。3、強化幼兒的安全意識。4、能主動參與游戲活動,并學(xué)會自我愛護(hù)。準(zhǔn)備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程:1、導(dǎo)入活動,激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?(大班幼兒表演放鞭炮不當(dāng)心炸傷手的事情)老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?2、觀看錄像,商量娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.手破了
2、不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.不能在看電視時離電視太近;不能給生疏人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.3、平常在幼兒園還有哪些地方要留意安全,請幼兒講解并描述。4、電話鈴響,原來是邀請小好友去看健康安全圖片展(征求小好友的同意)幼兒推斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。延長活動:在滑滑梯過程中再次浸透安全教育;可將活動中的一些安全學(xué)問編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進(jìn)一步增加和穩(wěn)固幼兒的安全意識;結(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置安全小衛(wèi)士評比欄,穩(wěn)固教育的內(nèi)容.通過親子活動家園協(xié)作,進(jìn)一步增加和穩(wěn)固幼兒和家長的安全意識.活動反思這個活動的開展讓孩子不僅體驗到歌曲創(chuàng)編的歡樂,同時也增加了孩子自我愛護(hù)和愛護(hù)他人的意識。在活動中幼兒主動思索和踴躍答復(fù)問題這個現(xiàn)象,讓我感受到了欣慰,這個欣慰在于幼兒這短短三個星期的安全教育沒有徒勞,孩子在活動中漸漸的在成熟和成長。此類活動可以連續(xù)延長下
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