中班健康公開課小心燙傷教案反思

1、中班健康公開課小心燙傷教案反思這是中班健康公開課當(dāng)心燙傷教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1、了解生活中簡單引起燙傷的物品，遠(yuǎn)離它們，不讓自己的身體受到損害。2、明白輕度燙傷的簡潔處理方法。3、培育幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。4、主動的參與活動，大膽的說出自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：PPT、相關(guān)圖片，一杯水過程：一、導(dǎo)入，幼兒感受燙燙的感覺策略：1出示一杯熱開水，請幾個(gè)幼兒摸下杯子；ppt出示小魔鬼圖片。2商量身邊哪些東西是燙燙的。指導(dǎo)語：1小好友看，老師手里拿著什么？（一杯水）2這可不是一杯一般的水，這杯水里藏著個(gè)秘密，你要是像老師這樣伸出食指到

2、杯上碰一碰，你就會發(fā)現(xiàn)。誰情愿來試試的。3你發(fā)現(xiàn)了什么？4小結(jié)：由于呀在這燙水里藏了一個(gè)名叫燙燙的小魔鬼，他是一個(gè)大壞蛋，隨時(shí)都躲在我們身邊。你一不留意，他就會把你燙傷。5那你們還發(fā)現(xiàn)過燙燙小魔鬼躲在哪些燙燙的東西里嗎？6剛剛小好友發(fā)現(xiàn)了那么多地方有燙燙小魔鬼，老師也整理了一些，我們一起來看看吧！二、了解哪些東西是燙燙的，學(xué)會愛護(hù)自己策略：PPT分別演示冒著熱氣的浴缸、小熊洗澡圖、客廳指導(dǎo)語：1我們生活中的燙燙小魔鬼還真不少，有一只熊寶寶在外面玩的好開心呀，滿頭大汗，回到家就跑進(jìn)浴室準(zhǔn)備洗澡了，你們看浴缸里的水正冒著熱氣，熊寶寶能直接就進(jìn)去去洗澡嗎？為什么？2那你們幫熊寶寶想個(gè)方法好嗎？3你們

3、想的方法都很好，洗澡的時(shí)分要先開冷水再開熱水最終用手試試水溫，水溫正好就可以進(jìn)去洗澡了，你們看小熊洗得多舒適多開心哪！讓我們和他一起來洗個(gè)澡吧（左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦）4洗了個(gè)舒適的熱水澡，熊寶寶就去客廳玩了。我們來看看他玩了那些東西？5嗯，你發(fā)現(xiàn)了，熊寶寶玩的這些東西呀都跟火有關(guān)系，它里面都有燙燙小魔鬼，那我們要對熊寶寶怎么說？三、明白燙傷后的處理方法策略：PPT分別演示廚房、熊寶寶燙傷、燙傷后處理的圖片，初步了解燙傷后處理的方法指導(dǎo)語：1這個(gè)調(diào)皮的熊寶寶又來到了廚房，你們看看廚房里哪些地方藏著燙燙小魔鬼的？2煤氣灶的火上有小魔鬼，火很燙，我們小好友可不能靠近。湯鍋燒湯的時(shí)分也會很燙

4、里面也藏著燙燙小魔鬼。電飯鍋里的米飯燒熟的時(shí)分我們小好友可不能碰蓋子，不然會被燙燙小魔鬼燙傷。2可是熊寶寶他太頑皮了，他把媽媽剛燒的一鍋熱湯給端出來了，一不當(dāng)心灑在了身上，多虧熊爸爸發(fā)現(xiàn)的按時(shí)把熊寶寶抱到水龍頭上用冷水沖洗傷口（沖），然后在水中把燙傷部位的衣服卸下，脫不掉的要用剪刀剪掉（脫），并在水中泡上半個(gè)小時(shí)（泡），泡好后在傷口上蓋上潔凈的布（蓋），可是由于熊寶寶的傷口很大，熊爸爸只能趕緊把他送醫(yī)院（送）3還好熊爸爸應(yīng)付得宜，熊寶寶的傷口只在醫(yī)院住了幾天就康復(fù)回家了。那小好友們看看熊爸爸怎樣幫熊寶寶處理傷口的??？4小好友聽得真認(rèn)真，熊爸爸先（師完好講解并描述）5我們小好友可不能像熊寶寶這么

5、頑皮哦。下面老師來考考小好友，假如你不當(dāng)心把手燙傷了，你會怎么做呢？6假如我們平常不當(dāng)心燙傷了，也要先用冷水沖一會兒，然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院，千萬不能任意揉搓?duì)C傷的地方！假如燙得厲害，就不能直接卸下上面的衣物，不然會造成更大的損害。四、小結(jié)，明白要遠(yuǎn)離有燙燙小魔鬼的物體策略：談話小結(jié)活動指導(dǎo)語：1.你們熟悉了誰呀？2燙燙小魔鬼他躲在我們生活的各個(gè)角落，我們要時(shí)辰留意，提高警惕別讓自己和身邊的好友受損害。老師希望我們的小好友能讓自己成為真正的防燙小英雄！我們還要去提示更多的好好友留神燙燙小魔鬼，讓我們都遠(yuǎn)離燙燙小魔鬼，好嗎？教學(xué)反思：由于幼兒的自我愛護(hù)意識弱燙傷事故也時(shí)有發(fā)生。為此針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了當(dāng)心燙傷這樣一個(gè)教學(xué)活動。由一杯熱水引出活動，讓孩子們對燙有個(gè)初步的概念，為了吸引孩子們的留意，我制作了PPT，告知孩子們燙手是由于這里面有個(gè)叫燙燙的小魔鬼，一聽到和看到燙燙小魔鬼，孩子們的愛好也被激發(fā)了出