中班科學(xué):錯(cuò)覺游戲活動(dòng)名稱-廖小華老師_第1頁(yè)
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1、Word - 3 -中班科學(xué):錯(cuò)覺游戲活動(dòng)名稱-廖小華老師 中班科學(xué):錯(cuò)覺嬉戲活動(dòng)名稱 活動(dòng)目標(biāo) 1、體悟錯(cuò)覺嬉戲的歡樂和情趣。 2、初步了解錯(cuò)覺的概念。 3、認(rèn)真觀看圖片,并能說(shuō)出自己的發(fā)覺。 活動(dòng)預(yù)備 3D立體圖片、幼兒用書、課件等。 活動(dòng)過(guò)程 一、激活愛好。 老師展示3D立體圖片,請(qǐng)幼兒觀看,說(shuō)說(shuō)在圖畫中看見了什么?(鼓舞幼兒大膽說(shuō)出自己看到的東 西) 從每一個(gè)角度看,這幅3D立體圖片都能看到不一樣的東西。 小結(jié):我們?cè)谟^看一個(gè)物體或者圖片時(shí),因?yàn)槭艿椒轿?、光芒、心理的一些干擾,使我們推斷出錯(cuò),這 就是錯(cuò)覺。無(wú)數(shù)的畫家通過(guò)錯(cuò)覺,畫出了無(wú)數(shù)奇特的作品,我們一起來(lái)觀賞。 二、開辟視野。 1、

2、自主閱讀。 老師將幼兒用書發(fā)放給幼兒,請(qǐng)幼兒兩人一組結(jié)對(duì)閱讀P3031頁(yè),輕聲的研究所看到的東西。(提 醒幼兒一幅一幅地看,仔細(xì)觀看) 2、共同閱讀。 播放課件,老師帶領(lǐng)幼兒逐一閱讀圖片,說(shuō)一說(shuō)看到了什么?(詳見幼兒課本P3031頁(yè))在共同閱 讀過(guò)程中,引領(lǐng)幼兒全方位地觀看。 老師小結(jié):人們常說(shuō)“眼見為實(shí)”,意思是說(shuō)眼睛看到的東西就是真的。但是今日的錯(cuò)覺嬉戲告知 我們,眼睛看到的東西不一定是正確的、真切的或全面的。我們有時(shí)候要多個(gè)角度看問(wèn)題,說(shuō)不定會(huì)有 新的發(fā)覺。 活動(dòng)應(yīng)變 活動(dòng)延長(zhǎng) 請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒找一些關(guān)于錯(cuò)覺嬉戲的書籍或者圖片,熬煉幼兒的觀看力。 區(qū)角活動(dòng) 語(yǔ)言區(qū):在區(qū)域內(nèi)貼上一些錯(cuò)覺嬉戲的圖片,讓幼兒觀看,說(shuō)說(shuō)自己看到的東西。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 將書上的圖片放大貼在主題出示區(qū)。 家園同步 請(qǐng)家長(zhǎng)在網(wǎng)上搜集一些

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