智能手機校園促銷方案

1、Word 智能手機校園促銷方案 促銷就是營銷者向消費者傳遞有關本企業(yè)及產品的各種信息，勸說或吸引消費者購買其產品，以達到擴大銷售量的目的。下面就是我整理的智能手機校內促銷方案，一起來看一下吧。 在校內營銷策劃部工作，會常常思索校內營銷活動策劃方案該怎么寫的問題，我覺得咋們得了解高校生畢竟是怎么看待校內企業(yè)營銷活動的，高校生關于品牌又有怎么的看法？針對這些問題，就有專家曾做過調查，去傾聽他們的聲音，并歸納總結出的策劃方案，下面我就為大家共享一篇營銷活動策劃案。 一、創(chuàng)新營銷方式更能吸引高校生 大多數接受采訪的同學表示他們不會特殊去留意校內內的一些促銷活動，除非他們真的需要這些商品，或者某個活動特

2、殊的有新意。大多數接受采訪的同學都認為現在校內里那些營銷活動不怎么有意思。物流專業(yè)大二男生小李說：“學校里那些促銷活動，貼個海報、發(fā)發(fā)傳單、贊助個競賽、活動什么的，挺乏味的，也沒什么勸說力，看一眼就沒有連續(xù)看下去的欲望！” 可見，針對高校生的營銷是特別需要技巧和創(chuàng)意的。那些形式比較新奇、有創(chuàng)意的活動才能吸引高校生的眼球。理科碩士男生小宋說：“要是有我喜愛的明星，我確定會去關注的?！倍F醫(yī)專業(yè)男生小周說：“要是能舉辦一些講座，發(fā)放一些紀念品什么的，我會比較留意?！?總之，企業(yè)想贏得這些青春激情和文化抱負結合體的高校生群體，創(chuàng)新營銷活動方式是不行或缺的，除此之外，在企業(yè)活動中給高校生一些實際的好處

3、也特別重要。 二、高校生是品牌忠實分子 幾乎全部接受采訪的同學都說他們在購買東西時，特別看重品牌。沒有牌子的東西一般不會去關注。理科大四男生小周說：“不是很出名的牌子，確定不會買?！?在高校生的心目中，品牌既是一種質量的保證，也是一種品嘗的象征。他們有著特別強的品牌意識,在他們看來，有品牌才會有質量。他們認為一個品牌的建設需要很長時間。電商女生小楊說：“一個品牌能生存下來，就表示市場確定，有相對可信度?！?小宋對于品牌的看法則更為理性：“建立一個品牌，產品質量是保證。另外，良好優(yōu)質的售后服務也是特別關鍵的。 三、校內整合營銷活動探究 面對挑剔、敏感的高校生群體，企業(yè)也面對著更多的挑戰(zhàn)。校內是影

4、響力經濟的夢田，是整合營銷活動方式的試金石。利用和引導高校生的消費行為皆可取得不錯的營銷效果。 校內營銷不僅成為各大企業(yè)、跨國公司大市場策略蛋糕的一部分，更成為搶占將來市場先機的重點戰(zhàn)場。飲料、運動、服裝、IT、通信等多個行業(yè)的知名企業(yè)，通過各種方式的參加，進行一系列的校內產品展現、優(yōu)待促銷、畢業(yè)生聘請、品牌宣揚等形式，和廣闊目標消費群進行直接的溝通溝通，從而達到提升品牌美譽度和銷售的目的。在確定了適合高校生分眾市場營銷的產品之后，就需要對這個分眾營銷市場中各品類產品的消費者競爭狀況有一個清楚的了解：與大眾或者高端市場相比，高校生市場對于哪些產品的品牌意識更為劇烈，品牌消費更為忠誠。從銷售角度

5、分析，市場集中度指標最直接反映出行業(yè)內的壟斷及競爭狀況，從消費角度來看，市場集中度也深刻的反映出消費群體是否有顯著全都的品牌觀，也就是說，市場集中度可以體現出品牌在消費市場上的競爭程度，這種表現對品牌將來的進展影響深遠。 而高校生體驗式和互動式的消費模式為我們描繪出將來“互動消費市場”的進展方向 1.校內活動的體驗式營銷。在高校生獵取信息渠道的調查中我們發(fā)覺，“同學、伴侶介紹或傳播”排名第三(53.1)，是僅次于排名第一的因特網(56.4)和排名其次的報紙(55.1)的重要的信息獵取渠道。高校校內特定的生活方式，為人際營銷供應了最好的土壤。在我們調查的高校生群體中，過去一年參加或者觀看過校內活

6、動的人達到總體的53.6，其中42.8的同學對這些校內活動印象深刻。越來越多的企業(yè)在傳統(tǒng)產品銷售、廣告攻勢的基礎上，更多地利用公關活動來親近消費者，并且活動的營銷力也漸漸得到了認同。不難發(fā)覺，飲料、IT以及運動品牌的校內活動對塑造自己的品牌形象無疑起到了正面作用。在影響力經濟時代，品牌形象樹立的意義更為重要了。 2.多元滲透的直接營銷。不難發(fā)覺，大眾市場和白領階層對促銷方式的接受度整體較低，只有打折銷售可以打動他們，而高校生群體對促銷方式的接受范圍比較廣泛，除了派送、贈送小禮品、贈券等傳統(tǒng)方式以外，高校生對網上銷售、郵購和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當高。 高校生的消費方式以及這種消費方

7、式的連續(xù)對廣告市場的成熟和富強也必將起到樂觀的推動作用。 3.多媒體渠道的互動營銷 。同學對休閑消遣的追求正在顛覆我們對“媒介”的定義。對于他們來說，被我們通常定義的體育類專業(yè)媒介，更多地被他們歸為休閑消遣的最佳消費方式。 除了因特網、報紙、雜志等媒介類型外，廣播、電影、休閑音樂會等大眾很少光顧的媒介，都是高校生的休閑選擇，甚至觀看廣告也成為一種休閑活動。高校生對創(chuàng)意廣告的接受度很高，每年的世界級廣告盛宴廣告饕餮之夜，每每都能吸引求新、求變的高校生的眼球，動感地帶的系列廣告也在高校生市場引起劇烈反響 四、校內營銷活動方案： 1.、廣發(fā)、廣貼好樂買傳單、海報、代金券等等，在教室、走道、茶坊等公共場所張貼公益廣告，打知名度！這樣鋪天蓋地的品牌字眼可以讓消費者被動的接受所營銷活動的品牌，并且勾起同學們的愛好。 2.、招收業(yè)務員，共享式營銷，每位同學只要在營銷活動品牌上購買了產品就可以共享給身邊的同學，同時通過校內代理，給校內代理聯系 帶來訂單給校內代理獵取肯定傭金， 3.、聯系學校各大社團、協(xié)會，尤其是運動會贊助，可以優(yōu)待價讓社團在校內代理這里購買， 4、定