中班體育游戲拯救小蜜蜂教案反思_第1頁
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1、中班體育游戲拯救小蜜蜂教案反思這是中班體育游戲挽救小蜜蜂教案反思,是優(yōu)秀的中班游戲教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒釉O(shè)計意圖:本次活動依據(jù)我園存在的開展戶外體育活動難體育活動器材缺乏的情況而設(shè)計,提出的問題是:如何利用我園有限的資源開展好戶外體育游戲活動。新綱要中對健康領(lǐng)域提出:幼兒園應(yīng)開展以多種好玩的體育活動,特別是戶外的、大自然的活動,培育幼兒主動參與體育錘煉的主動性,并提高其對環(huán)境的順應(yīng)力量以及在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中,進展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性的教育要求,讓幼兒喜愛參與體育活動,增加幼兒體質(zhì),以促進幼兒身心的健康進展。我們不能由于幼兒園體育器材有限而放棄戶外體育活動

2、的開展,從而忽視對幼兒體質(zhì)體能的錘煉。本次商量就希望各位老師主動思索,集思廣益,搜羅出可以替代專業(yè)體育器材的用來錘煉走、跑、跳、鉆、爬、攀的現(xiàn)有的或利廢利舊的材料,以便利日后各班體育活動的開展。本次活動以以挽救小蜜蜂的游戲情境為主線,將幼兒參與活動的愛好放在首要位置?;顒又杏|及到的用來錘煉幼兒鉆的現(xiàn)有材料有幼兒用的課桌、鋪區(qū)角用的墊子、易拉罐、輪胎、軟繩等。希望通過本次活動來,提高幼兒鉆的力量?;顒幽繕耍?.利用現(xiàn)有資源開展戶外體育活動,培育幼兒參與體育活動愛好。2.錘煉幼兒的鉆的力量為重點,包括蜷身正面的鉆和側(cè)身鉆。3.通過小搭配作,共同商議表達表現(xiàn)的形式,大膽表演4.初步培育幼兒有禮貌的行

3、為?;顒訙蕚洌悍酃P寬廣的場地課桌兩張軟墊6塊易拉罐若干軟繩2根輪胎4個糖果若干音樂筐子4個小蜜蜂卡片40張活動重點(難點):訓(xùn)練幼兒鉆的力量活動過程:一、熱身運動1、引入:電話響了,老師接電話后對小好友說:小蜜蜂打來電話說找到了媽媽她很快樂,邀請我們?nèi)康男『糜训剿依锶ネ嫠!?、聽音樂熱身。老師:趕快坐上我們的大巴一起去小蜜蜂家吧!二、走迷宮1、(事先在場地上用粉筆畫好兩條迷宮路線圖)老師:糟了,我忘了問小蜜蜂她家的地址了!咦,這里有個路標,原來小蜜蜂家是朝這個方向走,但要想去小蜜蜂家必需先通過前面的迷宮。2、我們快一點想方法走出迷宮,小蜜蜂等不到我們肯定會很著急!哦!我來看看怎么走這個迷宮

4、。老師講清走迷宮規(guī)章:線條為走,圓圈為跳。帶著幼兒分兩組走出迷宮。三、闖關(guān)挽救小蜜蜂1、老師講清闖關(guān)規(guī)章老師:咦,這里還有一個路標,路標上寫著:要想到達小蜜蜂家必需按如下方法通過此關(guān)卡老師講如何通關(guān),重點講鉆的動作要領(lǐng)。2、請一名幼兒示范闖關(guān)方法電話響了,老師接電話后著急的說:不好了!小蜜蜂家著火了,你們在這里等等我,我去救她們老師請一名幼兒示范挽救小蜜蜂,同時講過關(guān)要求。3、幼兒分兩組闖關(guān)老師問剛剛闖關(guān)的小好友:小蜜蜂都被救完了嗎?還有許多許多小蜜蜂都受傷了等著我們?nèi)ゾ人麄?,我們快去幫他們吧!但是由于去小蜜蜂家的兩條路都太窄每次只能一個人通過,所以小好友肯定要拍好隊聽老師口令這樣才能將小蜜蜂

5、安全的就回來!幼兒分兩組闖關(guān)四、糖果慶祝party老師:小蜜蜂們都被勝利挽救回來了,你們快樂嗎?我們一起來開個糖果party慶祝一下吧!老師數(shù)1、2、3你們就并腳跳起來就可以摘到繩子上美味的糖果了!請兩名老師幫忙牽繩子,依據(jù)幼兒高矮調(diào)整繩子高度。五、隨音樂活動結(jié)束,幼兒回教室品嘗糖果老師:大家都有糖果了,小蜜蜂也被挽救了,真快樂,我們和小蜜蜂再見坐上大巴一起回家吧!老師將幼兒帶回教室品嘗成功果實,活動結(jié)束?;顒臃此迹罕敬位顒釉O(shè)計意圖以錘煉幼兒的鉆的力量為重點,包括蜷身正面的鉆和側(cè)身鉆。以挽救小蜜蜂的游戲情境為主線,將幼兒參與活動的愛好放在首要位置?;顒又杏|及到的用來錘煉幼兒鉆的現(xiàn)有材料有幼兒用的課桌、鋪區(qū)角用的墊子、易拉罐、輪胎、軟繩等。希望通過本次活動來提高幼兒參與體育活動愛好,提高幼兒鉆的力量。教學(xué)反思:這次的活動幼兒們表現(xiàn)出了極大的愛好與熱忱,每個幼兒都非常主動地參與了活

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