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文檔簡介

1、小班迎中秋活動方案小班迎中秋活動方案11、活動準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片。2、活動過程:聽一個關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅和家人團(tuán)圓。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。3、注意事項:小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動,可分小組進(jìn)行。活動過程中不強調(diào)幼兒的作品有多精致,鼓勵幼兒多參與,能夠

2、完成就好。幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫效果更好。如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機發(fā)送給家長看。小班迎中秋活動方案2一、活動目標(biāo)1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒訙?zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:二、介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動過程:1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。2、欣賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗1、

3、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。又是五天過

4、去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。小班迎中秋活動方案3活動目標(biāo)1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷?;顒訙?zhǔn)備1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的月亮變化冊。2、懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛?;顒舆^程1、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。教師:小朋

5、友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。(1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。(2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。3、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”幼兒:交流自己獲取知識的渠道。小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。小班迎中秋活動方案4主題目標(biāo):1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中

6、秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的月亮變化冊。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域活動:開開心心來過節(jié)(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。家園共育:有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮

7、,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠,最好是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。小班迎中秋活動方案5活動內(nèi)容:快樂的中秋活動目標(biāo):1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。2、體驗分享、合作的快樂。3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?;顒訙?zhǔn)備:1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。3、每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。活動過程:1、猜謎:有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。請你猜猜是什么?出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時

8、人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫仲月,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。3、人們怎樣過中秋。(1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過中秋(請點擊)4、吃月餅,共同分享快樂。(1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。(2

9、)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點擊課件)(3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。(4)學(xué)習(xí)中秋禮儀兒歌:中秋節(jié)共團(tuán)圓全家人互祝愿品月餅香又甜賞明月情無限小班迎中秋活動方案6【活動目標(biāo)】1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快?!净顒訙?zhǔn)備】1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月?!净顒舆^程】1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來

10、歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。小班迎中秋活動方案7一、活動背景中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活

11、動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。二、 活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。三、活動時間:20 xx年四、活動準(zhǔn)備:面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠五、活動過程:1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。2、遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。(1)認(rèn)識材料,知道使用的方法。(2)觀察老師示范,了解制作的過程。4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清

12、楚。)小班迎中秋活動方案8一、活動設(shè)想:中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。二、活動主題“親子同歡樂,快樂齊分享”。三、活動時間:20 xx年xx月xx日下午3:00。四、活動地點:幼兒園各小班教室。五、活動對象:小班各班幼兒及家長。六、活動準(zhǔn)備:1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次

13、性紙杯七、活動目的:1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。八、活動流程:我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”(一)熱身。掛月餅月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下) 風(fēng)兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)(二)親子制作燈籠。1、材料準(zhǔn)備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。2、制

14、作要求:(1)家長要和寶寶一起動手。(2)家長把紙杯按老師要求剪好。(3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。(4)家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。(5)做好的燈籠,我們將會留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。(三)觀看嫦娥奔月的視頻。(四)品嘗月餅。品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!小班迎中秋活動方案9活動目的:通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂?;顒訙?zhǔn)備:水

15、果、月餅家長提供。呼啦圈、氣球若干個。一次性水果盤活動過程:第一環(huán)節(jié):1、介紹中秋節(jié)的第二環(huán)節(jié):親子其樂融融親子游戲: 蜈蚣散步先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。2

16、、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆3、親子制作水果拼盤和月餅拼盤按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。第三環(huán)節(jié):放孔明燈,活動結(jié)束中秋節(jié)國慶雙節(jié)活動方案1一、活動時間:二、活動目的:XX超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、*送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓*送禮喜連連四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的

17、品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。五、活動內(nèi)容:一重喜一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)指定月餅品種有:B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。A類保健品或酒此券可抵2元B類保健品或酒此券可抵3元C類保健品或酒此券可抵5元二重喜如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“*團(tuán)圓獎”、“*喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。

18、中獎條件和獎項設(shè)置如下:A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)C.*獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;六、商場布置:總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。七、費用預(yù)算:條幅:10米*6元/條*26條=1

19、500元中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元吊旗:2.5元/張*1000張=2500元DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定八、注意事項1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。7、兌獎時間:中秋節(jié)國慶雙節(jié)活動方案2在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)來臨之際,學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余文化生活,活躍教工身心,加強教師間的交流,不斷增強學(xué)校的凝聚力,工

20、會擬組織開展如下活動:一、開展水果拼盤和包餃子活動1、時間:9月10日下午第二節(jié)課開始2、地點:(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機電部、機械部、信息部在學(xué)生四食堂。(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。3、活動內(nèi)容:(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。(2)包餃子:工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。二、部際間籃球友誼賽

21、1、時間:9月11-14日2、地點:校體育館前籃球場3、活動內(nèi)容:(1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊;(2)隊員構(gòu)成:各隊隊員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學(xué)生。(3)比賽規(guī)則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。(4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。三、退休教師歡送會1、時間:9月13日下午第四節(jié)課2、地點:聯(lián)通樓底樓會議室3、與會人員:退休教師、學(xué)校教師代表、學(xué)校和工會相關(guān)老師。4、活動內(nèi)容:(1)合影;(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向退休教師贈送紀(jì)念品;(3)老師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師座談。中秋節(jié)國慶雙節(jié)活動方案3一、活動目的:中

22、秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。二、活動時間:20 xx年9月23日20 xx年10月8日7號就結(jié)束了國慶長假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的.時間。三、活動主題:“同喜

23、同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”四、活動內(nèi)容:中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)“歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”1、20 xx年中秋美食節(jié)月餅展結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。2、20 xx年滋補保健品節(jié)中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健

24、品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。3、20 xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯(lián)大禮樂翻天”1、“歡樂幸運頌”幸運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤一次的機會,132元兩次,以

25、此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。2、“歡樂實惠頌”國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。3、“歡樂會員頌”推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)五、活動配合:采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。營運處:場地、地堆的提供。企劃處:場地的

26、布置,DM的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。中秋活動方案 篇1一、目標(biāo):1、為了迎接20 xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。2、堅定不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。二、具體活動項目如下:(一)、扔飛鏢1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向

27、鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。(二)猜燈謎1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。(三)飛鏢射氣球:1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。(四)套圈:1、物品擺放在圈定地面上。2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋

28、圈。每人限拋3次。(五)捏泥人:1、在10分鐘以內(nèi)能捏出最好看的泥人,得禮品一份。三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。四、活動經(jīng)費及合作單位:1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意

29、,以人身安全為前提的情況下開展。中秋活動方案 篇2設(shè)計意圖:每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。時值中秋佳節(jié),讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,通過親子游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系?;顒幽繕?biāo):1通過活動,讓幼兒了解中秋的由來及中秋習(xí)俗;2體驗和家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂;3鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力;4增進(jìn)園所

30、與家庭的感情聯(lián)系;活動形式:班級集體活動環(huán)境準(zhǔn)備:1展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。2投放相關(guān)月亮知識的圖書。3環(huán)境主體墻的創(chuàng)設(shè),營造熱鬧的節(jié)日氣氛。家長工作:1家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。2為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒,做環(huán)創(chuàng)。3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。4關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。5有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。中秋活動方案 篇3一、策劃背景:基于目前網(wǎng)絡(luò)營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,萬達(dá)購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論,將展覽、商務(wù)旅游、文化教育等諸多元素進(jìn)行整合,在商場內(nèi)部進(jìn)行一系列文化

31、主題巡展活動以此拉動人氣,促進(jìn)銷售。二、策劃主題來源:借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風(fēng)順”的主題巡回展覽, 營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。三、活動重點原則:1.節(jié)省成本:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團(tuán)提供的資金范圍內(nèi),完成此次活動的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗,又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。2.強化氛圍:將原始的環(huán)境美化建設(shè)投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設(shè),將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以

32、商業(yè)服務(wù)為基礎(chǔ),以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調(diào)與其情感的溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發(fā)其購買欲,從而達(dá)到刺激消費的目的。四、活動負(fù)責(zé)人:萬達(dá)購物廣場企劃部-張朝陽五、活動時間:x月x日至x月x日六、商場美陳布置:“海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風(fēng)順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發(fā)其購買欲,從而達(dá)到刺激消費的目的。(一)場外布置:大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=1

33、0*13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。(二)場內(nèi)布置:商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以一帆風(fēng)順為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標(biāo)本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20 xx余種。商場中庭吊飾布置方案:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。商場DP點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設(shè)有海底景觀藝術(shù)雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進(jìn)一步強化商場整體藝術(shù)氛圍。商場體驗場景布置方案:設(shè)立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進(jìn)行沙畫創(chuàng)作體驗。七、宣傳策略:1、DM海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表)

34、;2、電視媒體宣傳:A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;B、時間:9月20日26日;C、宣傳形式:動畫圖片加文字。3、場外巨幅、展板宣傳;4、場內(nèi)播音宣傳;5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“萬達(dá)購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。八、活動策略:1、活動一:咬月大賽參賽人員:限64名比賽時間:9月25、26、28日操作明細(xì):共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),耗時最短將月餅吃完的為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及

35、參與獎。獎品設(shè)置:一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達(dá)購物廣場方面提供)二等獎 3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達(dá)購物廣場合作企業(yè)提供)三等獎 5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達(dá)購物廣場方面提供)2、活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈活動時間:9月6日至30日,每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。九、活動安排:活動總指揮:策劃部:文明真活動分管:采購部:負(fù)責(zé)洽談特價商品及活動所需禮品;前臺部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;商品部:負(fù)責(zé)對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;財務(wù)部:負(fù)責(zé)費用核算等工作防損部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)等工作;企劃部:負(fù)責(zé)DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進(jìn)落實。十.經(jīng)費預(yù)算此次預(yù)算按照大連萬達(dá)總部的預(yù)算執(zhí)行,要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%,包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。中秋活動方案 篇4活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒訙?zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動過程:一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷

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