過去分詞作狀語 (2)PPT

1、關于過去分詞作狀語 (2)第一張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月動詞 Verb謂語動詞finite/predicate verb2.非謂語動詞nonfinite verb動詞- ing形式動詞的過去分詞-ed形式動詞不定式-to do sth. REVIEW第二張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月動詞的過去分詞-ed形式在句中作什么成分？ So many thousands of terrified people died 過去分詞settled 作賓語population的賓語補足語，構(gòu)成主謂賓賓補結(jié)構(gòu) But he became inspired 過去分詞terrified作主語

2、名詞people的定語，句子為主謂結(jié)構(gòu)過去分詞inspired作表語，構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu) You find most of the population settled in the south第三張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 Asked (When he was asked) what had happened, he lowered his head. 當他被問問題的時候,他低下了頭。 過去分詞短語表示主句的時間，作時間狀語 Frightened (=Because / As she was frightened) by the tiger, the girl didnt dare

3、 to sleep alone. 因為害怕老虎, 這個女孩不敢單獨睡覺。過去分詞短語表示主句的原因，作原因狀語。動詞的過去分詞-ed形式在句中作什么成分？ NEW KNOWLEDGE 第四張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 Grown (If these seeds are grown) in rich soil, these seeds can grow fast. 如果種在肥沃的土壤里， 這些種子能長得很快。 過去分詞短語表示主句的條件，作條件狀語 Left (Although he was left) at home, John didnt feel afraid at all.

4、雖然約翰被單獨留在房間里, 他一點都不害怕過去分詞短語表示讓步“雖然”，作讓步狀語。The teacher entered the classroom, (and he was) followed by a group of students. 老師進入教室，后面跟著一幫學生。 過去分詞短語表伴隨，作伴隨狀語。第五張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1) 過去分詞在句子中可以作時間狀語、原因狀語、伴隨狀語、條件狀語和讓步狀語等，。2) 過去分詞作狀語時, 過去分詞的邏輯主語與句子主語一致，相當于狀語從句中省略 主語和部分謂語及連詞 。過去分詞與句子主語邏輯上是動賓關系，表示被動。 Summ

5、aryeg As I was worried about the journey, I was unsettled for the first few days. _, I was unsettled for the first few days.Worried about the journey第六張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月3) 過去分詞有兩大特點： 表示被動的動作（vt . ）； 表示已經(jīng)完成的動作(vi . & vt.). 第七張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 Following the old man, we went upstairs.(跟著那個老人, 我們上去

6、了) Followed by the old man, we went upstairs. (被那個老人跟著, 我們上去了) Compare現(xiàn)在分詞作狀語和過去分詞做狀語的區(qū)別現(xiàn)在分詞短語following the old man作伴隨狀語，與句子主語we邏輯上是主謂關系，表主動過去分詞短語followed by the old man 作伴隨狀語，與句子主語we邏輯上是動賓關系，表被動。第八張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 從上面看,體育場好像一個鳥巢。 _ from the top, the stadium looks like a bird nest. A Seeing B. S

7、een 從太空看, 宇航員看不到長城。 _ from the space, the astronaut can not discover the Great Wall. A. Seeing B. Seen動詞see與句子主語stadium 邏輯上為動賓關系，表被動，用過去分詞seen。動詞see與句子主語astronaut邏輯上為主謂關系，表主動，用現(xiàn)在分詞seeing第九張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月 I am sorry to hear that. (聽到這件事，我很難過。) To protect those houses, only a few people are admit

8、ted each day. (為了保護那些房子， 每天只有幾個人被允許進去參觀。) I hurried to get there only to find him out.（我匆忙趕到那兒，沒想到他出去了。）動詞不定式to do sth.作狀語，常表原因、目的、結(jié)果等。 動詞不定式 表句子情感的原因，作原因狀語。動詞不定式表示句子的目的，作目的狀語。動詞不定式表示句子的結(jié)果，作結(jié)果狀語。第十張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月1. _ in 1636, Harvard is one of the most famous universities in the United States.

9、A. Founding B. Founded EXERCISES動詞find與句子主語Harvard邏輯上為動賓關系，表被動，用過去分詞found。過去分詞短語作時間狀語本句句意為“哈佛，（因）建校于1636年，是美國最著名的大學之一”第十一張，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月2. _ everywhere, the wolves had no where to hide themselves. A. Hunting B. Hunted動詞hunt與句子主語wolves邏輯上是動賓關系，表示被動，用過去分詞hunted。過去分詞短語作原因狀語。本句句意為“狼群被追趕的無處藏身?！钡谑?，

10、PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月3. The research is so designed that once _ nothing can be done to change it. A. beginning B. begun 動詞begin與句子 主語research邏輯上為動賓關系，表示被動，用過去分詞begun，表示條件狀語。本句句意為“這項研究是如此的有計劃，以至于一旦（once）開始，什么都不能改變它?！钡谑龔?，PPT共十七頁，創(chuàng)作于2022年6月4.TheEmperorsNewClothes,isan_text.Allofusare_init.（excite）第一空名詞text 作表語，text前面缺少定語。動詞excite與所修飾詞text邏輯上為主謂關系，表主動，用現(xiàn)在分詞exciting。簡單句為：The text excites us. 這篇文章使我們激動。第二空第二空句中缺少表語，因此要填入表語。動詞excite與主語us邏輯上為動賓關系，表示被動，用過去分詞excited。e