家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案_第4頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1為了讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái);也為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(zhǎng)會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注同學(xué)成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,特召開(kāi)全校同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。一、活動(dòng)時(shí)間:20*年5月5日(星期六)下午全體老師1:30到校進(jìn)行預(yù)備;全體家長(zhǎng)1:45家長(zhǎng)入校,1:502:00簽到;2:00家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室三、參加人員:全校老師、一至五班級(jí)家長(zhǎng)(暫定)四、會(huì)前預(yù)備:1.德育室發(fā)放“家長(zhǎng)會(huì)通知書”。各班主任5月3

2、日(周四)前下發(fā)通知書通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與,對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的家進(jìn)步行統(tǒng)計(jì),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。2.開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、舒適之感,提前協(xié)調(diào)好本班任課老師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備。3.總務(wù)處,門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)電瓶車進(jìn)入學(xué)校的停放指揮,以及出校門的通行指揮。4.班主任做好家長(zhǎng)會(huì)簽到記錄。五、會(huì)議流程:1.學(xué)校代表發(fā)言:一至四班級(jí)(董校長(zhǎng));五班級(jí)(陸教育)2.班主任及任課老師與家長(zhǎng)溝通。溝通主要內(nèi)容如下:第一,班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)那么,

3、鼓舞家長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)多參加校內(nèi)活動(dòng)。第二,總結(jié)同學(xué)綠色調(diào)研成果。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足,明確提質(zhì)方法。班主任對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)同學(xué)身上的閃光點(diǎn),讓家長(zhǎng)看到進(jìn)步,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討和家長(zhǎng)共同合作,幫助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。第三,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作要理解與支持,如遇問(wèn)題實(shí)時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通,強(qiáng)調(diào)家校共育、家校溝通的重要性。六、詳細(xì)要求:1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,預(yù)備充分。2.各老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的

4、孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。3.立場(chǎng)要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能表達(dá)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天全體老師留意精神面貌好,著裝端莊大方,統(tǒng)一著深色正裝。5.班級(jí)PPT主題“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注同學(xué)成長(zhǎng)”。家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間:20*年*月2日(星期三)下午3:30二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室三、通知家長(zhǎng)各班主任在本周一以書面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與,對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。四、開(kāi)會(huì)預(yù)備開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)

5、會(huì)預(yù)備;安排同學(xué)做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。3、班主任和任課老師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試狀況。4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。5、請(qǐng)各課任老師談近期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。6、班主任對(duì)前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)看法及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。8、個(gè)別溝通。9、低班級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起

6、回家的同學(xué)在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由任家華老師負(fù)責(zé)組織,留意同學(xué)活動(dòng)安全。六、對(duì)老師的要求:1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,預(yù)備充分。2、各老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。3、老師著裝要得體,大方。4、語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。5、立場(chǎng)要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能表達(dá)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任七、上交材料:家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、老師發(fā)言稿并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳學(xué)校網(wǎng)。家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育一、活動(dòng)目的:1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣揚(yáng)教

7、育教學(xué)工作。2.加強(qiáng)家校溝通,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和援助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教閱歷。3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力協(xié)作教育工作。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):1.活動(dòng)時(shí)間:20*年11月818日19:0021:002.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一班級(jí)外,二到六班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)分兩段時(shí)間進(jìn)行。三、活動(dòng)預(yù)備:1.請(qǐng)教育室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充分的會(huì)前預(yù)備,以便能實(shí)時(shí)參與會(huì)議。)2.請(qǐng)鄧小球主任依據(jù)家長(zhǎng)教材擬制各班級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容問(wèn)卷調(diào)查表,家長(zhǎng)人手一份;家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前

8、黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,同學(xué)作品的展示等。4.班主任和任課老師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師依據(jù)本班的實(shí)際狀況在“育子”上作詳細(xì)指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。5.方靚老師做好“親子教育”講課預(yù)備,講稿存留檔案室。6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障預(yù)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請(qǐng)李校長(zhǎng)布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障預(yù)備。四、活動(dòng)流程:1.請(qǐng)站前學(xué)校學(xué)校高級(jí)老師方靚老師做“親子教育”溝通活動(dòng)報(bào)告。2.班主任介紹同學(xué)本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)3.時(shí)間流程:8日,一、二班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),(19:0020:00

9、)90班、91班、92班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;93班、94班同學(xué)家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00*21:00)93班、94班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班同學(xué)家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。9日三班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),(19:0020:00)85班、86班、87班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;88班、89班同學(xué)家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00*21:00)88班、89班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班同學(xué)家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。10日,四班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),(19:0020:00)78班、79班、80班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班同學(xué)家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00*21:00)81班、82班83班、84班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班同學(xué)家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。*日,六班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),(19:0020:00)66班、67班、68班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班同學(xué)家長(zhǎng)在教室進(jìn)行;(20:00*21:00)69班、70班71班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班同學(xué)家長(zhǎng)回班上教室接著進(jìn)行。18日,五班級(jí)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),(19:0020:00)72班、73班、84班同學(xué)家長(zhǎng)在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論