大班中秋活動設(shè)計方案

1、大班中秋活動設(shè)計方案大班中秋活動設(shè)計方案1一、活動目標1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。二、活動準備活動形式：班級集活動、幼兒園集體活動三、活動內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發(fā)起記錄表）藝術(shù)：1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼?，供幼兒畫水果。小、托班涂色練?xí)：好

2、吃的水果2、泥工：供幼兒制作月餅。3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關(guān)月亮的歌曲。小白船、爺爺為我打月餅等語言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）2、兒歌中國的點心真不少過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓中國的節(jié)日多，中國的點心真不少！3、小班：古詩靜夜思中班：吟唱楓橋夜泊、泊船瓜洲（有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后）社會1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）3、了解有關(guān)月亮的傳說、神

3、話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹科學(xué)：1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人類首次登上月球是什么時候？（美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球，首次實現(xiàn)了人類登上月球的夢想。）是哪個國家的什么計劃的一部分？（“阿波羅計劃”）我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空？（楊利偉叔叔）這個航天飛船叫什么名字？大班中秋活動設(shè)計方案2一、設(shè)計思考中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解

4、中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。二、主題目標1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。三、活動準備1、各色彩紙若干，作畫工具2、收集各種月餅盒子布置活動室。四、活動安排了解中秋節(jié)的來歷1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？制作紙燈籠（一）導(dǎo)入活動師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈

5、籠來裝扮教室吧。（二）講解示范：1、提問：你看到過什么樣的燈籠？2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。4、老師示范剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。（三）幼兒操作：重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。難點：流蘇盡量剪細。幫助能力弱的幼兒完成作品。（四）展示作品：幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。大班中秋

6、活動設(shè)計方案3活動目標：1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中，體驗節(jié)日的.快樂?；顒訙蕚洌?、每位幼兒帶一個月餅。2、學(xué)習(xí)有關(guān)中秋、月亮的古詩，準備關(guān)于中秋的故事。，歌曲爺爺為我打月餅3、民間故事嫦娥奔月活動時長：30分鐘活動過程：1、出示月餅，引出話題。2、小朋友先討論媽媽老師：這是什么？有沒有小朋友知道??？那小朋友知道月餅是拿干什么的呢？小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎？你知道中秋節(jié)是哪一天嗎？3、介紹中秋節(jié)的來歷，讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。提問：你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？（講述中秋節(jié)的來歷）補充：每年農(nóng)歷的八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年的秋季而且又

7、正好是的秋季的中期，所以就被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也被稱為仲秋。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜，人們望著天空上又圓又亮的月亮，很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借中秋節(jié)寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱團圓節(jié)，有句詩詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說的就是這個意思。（PPT第二張）朗讀靜夜思（PPT第三張）4、介紹中秋的民間故事（放嫦娥奔月視頻）及中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗（10分鐘）提問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)都吃些什么？（分享月餅，觀察月餅的外形，知道月餅又圓又大，表示團

8、圓的意）思，又表示圓滿、豐收之意。通過分享月餅，讓小朋友進一步體驗節(jié)日的快樂。（PPT第四張）吃完月餅問小朋友中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)?？傳說啊元朝末年，統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治，不準民間私藏鐵器，他規(guī)定十家共同用一把菜刀，百姓怨聲載道。其中啊有個英雄人物張士誠為了號召人民起義，中秋節(jié)前，在每個月餅中夾一字條，約定起義時間。到了中秋之夜，人們掰開月餅，見到傳單，就紛紛行動起來。到了明清時代吃月餅之風(fēng)興起，就是為了紀念反元的人民起義。這就是為什么到了中秋要吃月餅的習(xí)俗。除了吃月餅啊中秋還有其它的習(xí)俗比如：我們這個地方還要賞月、賞桂花、品茶、在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽、在金

9、門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨等等。（PPT第四、五、六、七張）5、講解月亮的變化提問：中秋節(jié)的月亮是怎樣的？小朋友月亮除了是圓的以外，還有什么形狀呀？為什么要把月餅做成圓形的？從上弦月變成滿月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲爺爺為我打月餅分鐘）6、集體品嘗月餅7、活動結(jié)束附注：此活動方案由執(zhí)教家長獨立完成.班級中秋活動方案1一、活動指導(dǎo)思想中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時已具雛形，時在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞

10、月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于周禮一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)福祿壽喜財安康源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。二、活動目的1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過

11、活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。三、活動安排1、活動主題：月到中秋分外圓；2、活動對象：全班學(xué)生；3、活動時間：班會課；4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜；5、活動準備：（1）挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時；（2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用；（4）競猜規(guī)則宣讀；（5）準備書簽；四、活動流程第一階段：主持人

12、開場白。（2分鐘）主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。女：海上升明月。同學(xué)們：天涯共此時。男：月是故鄉(xiāng)明。同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片中秋節(jié)。第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）第三階段：競猜。（15分鐘）必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。搶答

13、題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。第四階段：總結(jié)頒獎。（5分鐘）班級中秋活動方案2一、活動目的通過本次班會活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。二、活動準備1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)；3、排練朗誦、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目；4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動過程1、主持人致歡迎詞；2、xx朗誦水調(diào)歌頭中秋；3、講述中秋的由來、食俗；4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事；5、有關(guān)中秋的民謠表演；6、x

14、xx等全班合唱水調(diào)歌頭中秋；7、主持人宣布班會結(jié)束。四、活動內(nèi)容女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日中秋”主題班會。男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師合：“中秋節(jié)快樂！”男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的？女：下面請欣賞周想朗誦水調(diào)歌頭中秋五、各地月餅的傳說月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，

15、是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發(fā)覺里面藏著紙條，上面寫著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍！”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為：當時元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每戶潮人家都要住一個

16、蒙古兵，受漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。六、宣布結(jié)束這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，同學(xué)們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！我們xxx是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！班級中秋活動方案3一、活動目的：1.通過活動，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，

17、培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。二、活動過程(一)活動導(dǎo)入1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?2.那么中秋節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。3.引出主題：“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!(二)端午說由來1.中秋節(jié)簡介在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等

18、特殊風(fēng)俗。(三)中秋話習(xí)俗1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，禮記中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)東京夢華錄記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，

19、共同賞月敘談。2.月餅欣賞(多媒體課件：月餅)3.主持人小結(jié)。(四)中秋討論會討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?3、主持人小結(jié)：(五)談感受，激發(fā)情感胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅?zāi)?合：讓我們一起來分享月餅吧!朱：同學(xué)們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。姜：中國是文明古國，有五千多

20、年的歷史，在歷史的發(fā)展長河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說，同學(xué)們有誰能夠給我們講講嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)胡：請XX同學(xué)來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。林：當然除了傳說以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰能說說嗎?朱：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。朱：請聽獨唱：十五的月亮姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領(lǐng)獎哦!朱：看著大

21、家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。姜：中秋節(jié)，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱明天會更好。合： “我們的節(jié)日中秋”主題班會到此結(jié)束，祝家長、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂，也預(yù)祝大家國慶節(jié)快樂，謝謝各位!慶中秋迎國慶活動方案 篇1活動時間：xx年9月30日上午9點活動地點：多功能廳活動主持：大班xxx老師主持活動報道：xx活動攝像：xxx活動目標：1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國

22、、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。2、通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂?；顒舆^程：1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。4、各班按次序表演精心準備好的節(jié)目。大一班集體詩朗誦我們的祖國真大歌表演我會變大二班 詩朗誦我們手拉手 舞蹈娃哈哈小一班節(jié)目 小二班節(jié)目5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。

23、6、大三班集體詩朗誦龜兔賽跑誰第一聯(lián)唱小花園等小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目7、主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！8、全組幼兒一起演唱大中國結(jié)束本場聯(lián)歡會。慶中秋迎國慶活動方案 篇2一、活動目的1.中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設(shè)宿舍區(qū)良好風(fēng)氣，活躍宿舍區(qū)文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養(yǎng)員工文明、健康的行為

24、。二、活動形式：游園活動三、活動時間：20 xx年9月19日19:00-20:30,共90分鐘四、活動地點：白石寮廣場五、活動對象：佳能公司全體員工六、物資準備：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。七、活動準備：1.活動費用的預(yù)算。2.對外宣傳資料的制作與張貼;3.負責活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準備;4 .負責晚會活動現(xiàn)場設(shè)計;5.購買有關(guān)活動獎品?；顒訉嵤?、凡入場者，每人派發(fā)入場券一張，憑入場券入場;2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈

25、儀式后活動開始。人員可以參加活動。3、員工參加其他活動，集體游戲區(qū)同時可以進行其他的游戲活動;4、對每項參賽勝出者，發(fā)予獎券;5、憑獎券兌獎。活動過程與后期工作A、活動現(xiàn)場與秩序維修(由保安部負責)B、各項活動由該項目責任人全面負責;C、舞臺控制，包括：音樂、設(shè)備操作、現(xiàn)場氛圍調(diào)節(jié)(由主持人及設(shè)備部專人負責)D、活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負責)E、有秩序的解散人群(由保安部負責)F、恢復(fù)現(xiàn)場原樣(由康大管理咨詢?nèi)w參與人員協(xié)助)G、晚會圖影資料、文字資料整理等H、做出總結(jié)八、活動流程安排注意：1.當天下午16：00由相關(guān)人員進入場地，布置會場。2.19：00正式開始游園晚會【具體流程】1.主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成?！竟ぷ靼才偶殑t】保安：(3個)活動前期主要負責物品的安置、協(xié)助工作人員。在活動中，維持現(xiàn)場的秩序，在猜燈謎區(qū)負責對答案，及發(fā)兌獎券。