教師權利與義務法律

1、在相關法律法規(guī)中，對教師權利、權力和義務有明確規(guī)定的條款 有哪些？總的來說，在教育法，教師法，中小學教師職業(yè)道德等 很多的法律文獻中，都有對教師的權利和義務做出明確的規(guī)定。一，在教師法中對教師的權利和義務規(guī)定有：權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動 中充分發(fā)表意見；（三）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和 建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進

2、修或者其他方式的培訓。應當履行的義務有：（一）教師履行遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表的義務。遵守 憲法和法律是每個公民的義務教師是學生的表率，教師如果不能遵紀 守法，對學生的影響是很壞的。（二）教師履行貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教 學計劃，遵守教師聘約，完成教育教學工作任務的義務。（三）教師履行對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主 義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育， 組織、帶領學生開展有益的社會活動的義務。（四）教師履行關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展的義務。教師對學生的愛，是一種出 自崇高目的

3、、充滿科學精神、持久而又深厚的無私的愛。（五）教師履行制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的 行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象的義務。（六）教師履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平的義務。教育教學工作需要教師具有一定的思想政治覺悟和專業(yè)素養(yǎng)。在中華人民共和國義務教育法有關教師的權利和義務也有很多明 確規(guī)定，由于很多玉教師法中的權利和義務重復，所以在教育法中著 重講變化的地方。二，新義務教育法規(guī)定的教師義務A權利：教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資 水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院 規(guī)定。中小學教師和職業(yè)學校教師享受教齡津貼和其

4、他津貼，具體辦法 由國務院教育行政部門會同有關部門制定。地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數(shù) 民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼。地方各級人民政府和國務院有關部門，對城市教師住房的建設、 租賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠?？h、鄉(xiāng)兩級人民政府應當為農(nóng)村中 小學教師解決住房提供方便。教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；定期對教師進行 身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。醫(yī)療機構應當對 當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方針。教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇?？h級 以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學 退休教師教的退休金比例。各級人民

5、政府應當采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中 小學教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資的教師 同工同酬，具體辦法由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況 規(guī)定。義務：義務教育法規(guī)定教師在實施教育教學過程中要做到：“三應 當”、“三不得”教師享有法律規(guī)定的權利，履行法律規(guī)定的義務，應當為人師表， 忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因 材施教，促進學生的充分發(fā)展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、 變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點

6、，面向全體 學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育 教學活動中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力， 促進學生全面發(fā)展。學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教育教學活 動，保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。三，新未成年人保護法規(guī)定的教師義務1重視道德教育為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有 文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根2推進素質(zhì)教育實施學校應當全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量， 注重培養(yǎng)未成年學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成 年學生

7、全面發(fā)展。3關注學生安全和身心健康四，在中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（的六項規(guī)定中對教師提出了：1愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會 主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教 師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。2愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。3關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康， 維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。4教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦， 因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā) 展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得 體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家 長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取 私利。5終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更 新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教 育教學水平。除了以上專門的教育