中班教師述職報告

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班教師述職報告 中班教師述職報告 在經濟飛速進展的今天，報告與我們愈發(fā)關系緊密，不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嘟處熓雎殘蟾妫┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以扶助到有需要的摯友。 中班教師述職報告1 時光流瀉，轉瞬間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年?；厥走@走過的一學年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)專心兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務才能上更要做好。我作為一名教師需要學習

2、的東西還好多好多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學習。 一不斷學習，努力提高自身素質 我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我專心聽取閱歷，留心記錄，并在活動后的空余時間專心斟酌推敲，在班中舉行一些嘗試。如：幼兒在學習珠心算時，假設單純的給孩子們授課，孩子們就會覺得枯燥乏味，我就從嬉戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的過程中，在操作的過程中來學習，通過嬉戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“喜悅學習的過程；在教研活動中，我也能專心投入，專心學習。我感到人人都是我的老師，我能學，要學的東西還好多。 二隨即教導，事半功倍 孩子們還小對于常規(guī)

3、的教導除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領子；孩子便會欣喜地采納。連續(xù)屢屢之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時報告幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹；會浮，什么會沉？等等。通過這種非正式的談話與教導孩子們在不知不覺中高興地學到了學識。 三安好工作 安好工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安好，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安好的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 1、教給了幼兒一些安好學識，強化了幼兒的安好意識和自護

4、才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危害時，會大聲呼救。 2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品，制止幼兒吃錯藥。 3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。 4、做好交接班工作，專心填寫交班內容。 四家長工作 1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的處境。 2、使用電話多種形式舉行訪問；這使我更了解幼兒在家的處境，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更緊密。 3、與家出息行了緊密

5、溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒學識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，合作幼兒園做好保教工作。 在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中察覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學閱歷。對幼兒加強德育教導，加強幼兒常規(guī)教導，提防幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長緊密聯(lián)系，實現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教導活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒舉行個別教導。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地舉行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作

6、做得更好！ 中班教師述職報告2 各位領導、各位同事： 在過去的一個學年里，我一向承擔中三班配班老師一職，在工作中，我能夠和班主任老師緊密合作，和氣相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心進展做了大量工作，取得了確定的成果。在做配班工作的過程中，我熟悉到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不成少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應有上下之分；無論身處哪個崗位，都理應專心努力地工作，力爭讓家長合意，讓幼兒得到充分全面的進展。所以，在即將到來的新學期里，出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮，我希望能持續(xù)承擔配班工作，和班主任老師持續(xù)合作，在工作中取得更大勞績。 作為一名教齡已經超過10年的幼兒老

7、師，我在工作中已經積累了確定的教學閱歷，也取得了一些勞績，但這都只能代表過去，人的眼光理應向前看，不斷給自己制定新的目標，盡力做好本職工作，生活才會充實到有意義。 時代在進步，社會在進展，21世紀呼叫著高素質的幼兒園老師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀本科學歷，力爭做一名具有先進教導觀念和現代學識布局，掌管現代化教導技術手段的教師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點： 一、積極主動地與班主任老師協(xié)調合作，共同管理好班級。專心做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并留神個體差異。 二、開展好家園共育工作，主動、熱心地為家長服務，利用早送晚接的時間與每位

8、家長充分交流，并定期總結與家長交流的處境，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關愛之心。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能實時為其解答疑問；當家長提出合理化建議時，那么理應虛心采納；當家長反映問題時，能實時專心地解決。 三、持續(xù)美術園本課程的研究工作。21世紀，我國市場經濟將逐步完善，社會將進一步表現出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應未來的社會，從現在起，就要在幼兒教導目標中，表達未來社會對人才素質的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術科研課題?關于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新才能的培養(yǎng)研究?，將努力讓幼兒在這三

9、方面能夠得到充分的進展。 四、為適應現代社會進展，在教學中理應適當增加如下教導內容： 1、全球教導：讓幼兒了解世界，關切中國在世界的地位； 2、環(huán)保教導：讓幼兒從小形成猛烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣； 3、合作教導：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度，擅長合作的才能，鞏固交往技能，在社會性方面得到健康的進展。 總結過去，籌劃將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美好前景奉獻自己的氣力。 中班教師述職報告3 靠著對教師這個職業(yè)和對孩子的喜歡，我才從事這份工作的.，所以我能以積極的、主動的態(tài)度去對待我的工作。 從執(zhí)教的第一天起，我就嚴格要求自己，由于我深知“為人師表

10、的重要性，教師的一言一行都影響著一批人，也就是我所教導的對象?活潑心愛的小摯友的未來。我要對他們負責。幼兒的心理很脆弱，他們的模仿力又很強，所以作為幼兒教師的我更理應在各方面作出模范，用愛心去教導他們，讓他們從小就懂得去關切別人。 在這短短半年的幼兒教學工作中，雖然我沒有閱歷，但我喜歡幼教工作，所以對待幼兒能賦予關切、保護，合理安置幼兒的學習和生活，力求讓幼兒身心高興地成長，為其打好人生的根基。隨著幼兒教導改革的不斷深入，人們的教導觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已道別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預設的教學方式，通過學習新?綱要?，開頭考慮如何根據幼兒的年齡特點和根據幼兒的個體差異，盡力得志每個幼兒進展的需

11、要。在教導實踐中，促進幼兒全面進展，而關鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作，扎實工作，服務熱心周到，真心誠意為幼兒服務，經常和家長溝通，了解幼兒在家的處境，和家長交換觀法，收集家長建議，實現家園共育。在實際工作中能專心開展中班工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細心照料每一位幼兒，做好保育工作；在教導教學中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調進展。 幼兒園的中班工作是煩瑣而細致的，這要求我們要有很大的細心、細心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理，使幼兒自覺形成良好的習慣，培養(yǎng)幼兒在心理、學習才能、自理才能、交往才能等各方面的進展，為他們進入小學做好貫穿工作。教導幼兒從小要學好各種

12、才干，使孩子的各項才能得到了全面的提升。 幼兒的安好工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，奇怪心強，熱愛模仿，在室外活動的時候是最輕易展現意外的，所以在幼兒安好工作方面我竭盡全力，沒有安好事故的發(fā)生。 為了變更自身的教導觀念，提升自己的專業(yè)水平，我經常在網上查找與幼兒教導有關各種教導案例，積極加入培訓、聽課，學習各種教導方法，積極學習新?綱要?。 身為大班的教師，幼兒即將進入小學，如何使幼兒順遂地適應一個嶄新的學習環(huán)境是來期的工作重點。所以我理應在工作中重視幼兒的德育工作和幼小貫穿工作。幼兒的良好素質主要在幼兒園中培養(yǎng)，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質，我分外重視幼兒交往合作

13、才能和習慣的培養(yǎng)。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學會交往，提高其交往合作才能，使幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 在雙語教學方面，雖然我們已經取得了不小的進步，但是在新的一年里，我還要加強雙語環(huán)境的營造，加強浸入式雙語教學的力度，使得雙語教學落到實處。 在過去的半年里，我又學到了好多，這要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和信任，也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從“幼兒進展為本的角度去考慮問題，使自己成為幼兒學習的參與者，合，而不僅僅是教學活動的執(zhí)行者。幼兒教導是教導的根基，作為一名幼教工，我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質，不斷地充實自己，從而改善自己的教導教學方法，并吸取先進閱

14、歷，運用于實踐中，不斷為自己積累閱歷，以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出付出。 中班教師述職報告4 20年對于我個人來說是采納挑戰(zhàn)的一年、彌漫希望和不斷探索的一年，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團結的彌漫熱心的教師群體空氣中，讓我感到了大家庭般的和暖；慚愧的是由于自己工作才能有限，為老師們、為這個集體做的事情太少了。 一、班級管理班級處境介紹、我班成員介紹 我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。經過一學期的教導，孩子們已經適應了集體生活，并且孩子們的交往才能也有所提高。 做事干練的常老師，主要承擔保育工作。對幼兒一切用具舉行嚴格地消毒、每天為幼兒測查體

15、溫、促使孩子們勤洗手、勤換衣。能夠堅持對體弱兒舉行照管，消毒水及藥品分開單獨放，隨時為活動的幼兒隔汗，使得幼兒身體素質進展很好。生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導。 我和連老師主要承擔教導教學工作，不斷學習教導教學理論，保持思想?！靶拢⑶易屆课挥變洪_心來園，愛上幼兒園。在“流感期間，每天做到幼兒實到人數一口清和未到人數一口清，并對未到的幼兒了解理由。堅持交接班制度，細致填寫病因追查記錄。 我們三位教師教導一致，彼此合作，關系融洽，形成高興的工作環(huán)境，我們的班級空氣，使我班的孩子天性得到自由充分的進展。 二、保教工作 1、幼兒生活自理才能提高 針對本班的處境，我把幼兒的保育工作放在的重

16、要地位，由于我覺得從生活的點滴開頭才是最重要的，自理才能方面：我們堅持正面教導，對幼兒以表揚為主，賦予激勵與贊美，使幼兒體驗自己做事的樂趣。 2、加強體育磨練，鞏固幼兒體質。 戶外活動時間，給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境，開展形式多樣的體育嬉戲，堅持幼兒舉行全面、細致的呵護。 3、安好教導 中班的孩子自控才能差，不知道怎么去避開危害，對危害有害的事物缺少閱歷，結合學期進展目標開展豐富多彩，如：組織的地震演戲：小摯友要聽老師的指令，不亂跑，不恐慌；消防演戲：怎么樣快速逃離教室，聽老師指令，用濕毛巾或濕布捂嘴，養(yǎng)護自己等。 三、教導 1、環(huán)境與幼兒之間的互動 環(huán)境育人，在布置環(huán)境中，我們也提防孩子各方面的才能培養(yǎng)，讓我們一起美化生活學習環(huán)境，a將他們的愛好貼上墻，發(fā)揮孩子的積極性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的學識；b我們老師大膽想象，給孩子創(chuàng)造了一個奇思妙想的走廊，讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象，敢于表達。 2、豐富的區(qū)域活動內容 在添置各區(qū)域標志的同時，我們不斷添新的教具，并將一些教學內容延遲到區(qū)域當中。如：語言區(qū)創(chuàng)設一個故事情景，嘗