《春到梅花山》+《草原的早晨》_第1頁
《春到梅花山》+《草原的早晨》_第2頁
《春到梅花山》+《草原的早晨》_第3頁
《春到梅花山》+《草原的早晨》_第4頁
《春到梅花山》+《草原的早晨》_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)春到梅花山散發(fā) 休息 歡樂 涌動 寒氣 退進 挨著 片片彩云 晶瑩透亮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第一句第二句第三句第二節(jié)早春,寒氣還沒有退進,滿山的梅花就開放了.梅花開的早( ) 的梅花報春盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍天下的片片彩云.盛開片片彩云盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍天下的片片彩云.那一朵一朵的梅花,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香.晶瑩透亮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)那一朵一朵的梅花,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香.晶瑩透亮 人們喜愛報春的梅花, 一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌動著看花的人流,梅花山成了歡樂的海洋.涌動人流歡樂的海洋綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 人們

2、喜愛報春的梅花,一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌動著看花的人流,梅花山成了歡樂的海洋.挨發(fā)休息綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 這一學(xué)期,我們學(xué)過小池塘春到梅花山之后,知道春天來了,農(nóng)村的池塘美了,梅花山梅花盛開了。 小朋友們,今天,我們再到草原去看看,那里春天的早晨怎么樣呢?學(xué)習(xí)這篇課文就知道答案了。草原的早晨原打?qū)幯蜷T平原打架寧靜山羊開門yundnnynmn我會認無牧民處動無聲牧場人民到處運動wmmnchdn我會認 這一自然段寫的是什么季節(jié)、什么時間的事?你是從什么地方看出來的?季節(jié):春天 鋪滿新綠的草原醒來了。時間:早晨 響亮的鞭聲打破了黎明的寧靜。 自由討論并交流:“草原醒來了

3、”是什么意思? 春天來了,天氣轉(zhuǎn)暖,草也露出了新芽,就好像草原睡了整整一個冬天,現(xiàn)在醒來了。齊讀本段 自由讀課文,想一想,第二段寫了什么? 寫草原上羊兒多,牧民很歡樂。小組合作完成下面的填空。 ( )羊兒涌出了圈門,( )奔向( )的草原。牧民們( )駿馬,追趕那歡樂的羊群。一只只蹦跳著無邊跨上讀一讀 遠處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動,藍天下回蕩著牧羊人的歌聲。分析句子:“一群群”說明羊兒多。 “藍天下回蕩著牧羊人的歌聲”說明牧民心里很歡樂,放聲歌唱。比一比 這一段與第二段有什么相同點和不同點? 相同的地方都是寫草原上的羊兒多,牧民樂 。比一比 這一段與第二段有什么相同點和不同點? 不同的地方是:第二段中是“一只只羊兒”,這一段是“一群群羊兒”,羊兒更多了。上一段通過寫牧民跨上駿馬追趕羊群表示歡樂,這一段用“藍天下回蕩著牧羊人的歌聲”來表現(xiàn)牧民的歡樂。 作者說“一群群羊兒像朵朵白云在飄動”,為什么這么打比方? 羊兒是白色的,跟白云的色彩一個樣;羊兒一邊吃草,一邊活動,白云在空中也不斷移動,它們有相似的地方。小結(jié)1.讀了草原的早晨,我們又懂得了什么?2.有感情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論