班主任節(jié)講話稿

1、優(yōu)秀文檔優(yōu)秀文檔PAGEPAGE5優(yōu)秀文檔PAGE班主任節(jié)講話稿精選為大家收集整理了班主任節(jié)講話稿精選供大家參照，期盼對大家有所幫助！各位老師,同學(xué)們:大家好!金色十月,冷風(fēng)送爽,在這個如詩似畫的季節(jié)里,我們迎接了沈陽市第二十一中學(xué)首屆班主任節(jié),開始我代表學(xué)校率領(lǐng)班子向每個班主任和以前擔(dān)當(dāng)過班主任的老師們道一聲:你們辛苦了!二十一中學(xué)能獲取今天的成績,能有今天的形象和修養(yǎng),你們功不能夠沒,二十一中學(xué)的所有師生都感謝你們!今天,學(xué)校之所以成立這樣一個節(jié)日,不行是為了進一步加強班主任行列建設(shè),更重要的是能夠經(jīng)過班主任節(jié)這一載體,讓我們的班主任在勞碌的工作中能夠真切地體會到學(xué)校率領(lǐng),同事,學(xué)生對自己

2、工作的理解,敬愛和感恩.一只爽快的,專業(yè)的,肯于奉獻的班主任行列是我們治校辦學(xué)的重生力量,是學(xué)校教書育人的棟梁,是學(xué)生成長的良師益友!班主任是教師行列里工作負荷最重,工作壓力的人!班主任是教師行列里工作負荷最重,工作壓力的人!他們不單需達成自己的教育任務(wù),還要朔造學(xué)生道德,關(guān)懷學(xué)生人感情情,調(diào)解教育教育中的各樣關(guān)系,達成學(xué)校辦學(xué)任務(wù),關(guān)懷學(xué)生矛盾,力所能及的辦理學(xué)生的困難,他們要在各方面都成為學(xué)校集體內(nèi)的典范.典范就意味著辛苦和壓力,意味著優(yōu)秀與超群.一日兩日肩負這樣的壓力無所謂,一年兩年大力付出能夠忍受,而絕大多數(shù)班主任都是一干多年,以致當(dāng)了一輩子班主任,我們學(xué)校就有這樣的人!這樣的班主任的

3、心血和汗水豈能不能夠勝數(shù),他們的奮斗早已化成絢爛的明珠在歷史中熠熠生輝,早已化作人情的溫暖在一代代學(xué)生的生命里流淌.班主任是付出最多和最有愛心的人!班主任是付出最多和最有愛心的人!班主任的工作,沒有太多的付出,沒有教育智謀,沒有人情寬容,沒有對人的敬愛和愛心是不也許的.我們的班主任是用自己的付出和所肩負的壓力來換得學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的成功!不能夠忘記我們的班主任在個人歇息時間的家訪,不能夠忘記我們的班主任為了班機辦理而說了太多的話,不能夠忘記我們的班主任為了學(xué)生提升而操了多少心,不能夠忘記我們的班主任由于教育各別學(xué)生卻不得家長理解而受了多少委屈,不能夠忘記我們的班主任由于班級的提升和學(xué)生的成功而

4、流出的淚水和欣慰的笑臉,卻全不計較這點動人和欣慰是就義了自己的時間,健康,家務(wù)和自己后輩的養(yǎng)育而換來的.天長地久并且毫無怨言的用自己的心血和汗水津潤著人文之花,培育者教育碩果,氧其根而俟實在,加其膏而稀其光.班主任是貢獻和最值得敬愛的人!班主任是貢獻和最值得敬愛的人!時期在提升,社會在發(fā)展,世風(fēng)在改動,學(xué)生的心態(tài)和行為也同樣在迅速的變化之中,新教程推行及學(xué)校辦理目標(biāo)的貫徹落實,都需要一支能夠無私奉獻,積極提升的班主任行列在教育實踐中真抓實干,在我校建設(shè)同樣,合作,個性,發(fā)展的校園文化經(jīng)過中,在成立科學(xué)成長,人文見長學(xué)校特色見解上,在達成熱愛祖國,道德雅正,身心健康,學(xué)有所長的培育目標(biāo)上,我們的

5、班主任行列做出的貢獻,無論過去做過,現(xiàn)在正在做,仍是將來要做班主任的教師,都是我們學(xué)校最值得敬愛的人!班主任是最需要理解和幫助的人!班主任是最需要理解和幫助的人!班主任事件眾多,身心壓力很大,自己的家務(wù)事和生活情況經(jīng)常碰到很大的影響,個人的生活質(zhì)量也難以盡善盡美.這就需要我們所有師生要能夠恩賜充分的理解和幫助,同事們應(yīng)在平常的工作中各展其長做好本職工作,共同辦理教育教育事件;同學(xué)們更應(yīng)該在平常的學(xué)習(xí)生活中自立自強,與班主任一心戮力建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),用自己積極往上的人生觀,價值觀和吃苦奮斗的學(xué)習(xí)情況,來回報班主任老師的殷殷教育.期盼同學(xué)們在此次活動中都能夠認真地反省自己,讓自己的心靈碰到震動

6、和動人,知錯不改已經(jīng)是錯誤,屢教不改已缺失了學(xué)生本性,即是有良師教育,然自己不求進步以致誤人誤己之同學(xué)還有其人,天遂好生亦難救求死之人,人能造福即可邀悔禍之天.學(xué)校策劃這樣的活動,即是感恩教師,也是教育學(xué)生,既是優(yōu)秀人際關(guān)系的建設(shè),也是人文文化的追求,從我做起,自立自強,既是對班主任老師的回報;團結(jié)奮斗,奮斗提升就是對班主任老師的支撐.老師們,同學(xué)們,二十一中學(xué)要在提升的路徑上達成一個又一個的超越,就要忠貞不渝地貫徹學(xué)校的辦學(xué)見解,忠貞不渝地追修業(yè)校的辦學(xué)特色.這需要所有教師不斷努力,更需要一支強給力的班主任行列.今天,10月21日,學(xué)校將它鄭重定為沈陽市第二十一中學(xué)班主任節(jié),衷心地期盼我們每個班主任都能在這個難忘的日子里品嘗到艱辛背后的歡欣.班主任節(jié)的設(shè)定,不能夠是是向老師送上一束鮮花,不行是向老師說幾句感恩的話語,不能夠是是一點感謝的禮物,更是學(xué)校師生對班主任工作的必定和感恩,同時也是對班主任的希望.社社會的提升和發(fā)展,需要我們這樣一個古老的職業(yè)換發(fā)新的活力:期盼我們的班主任擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀傳統(tǒng),學(xué)而不厭,誨人不倦:期盼我們的班主任不休學(xué)習(xí),日日新己,日日新人,自立立人,自達達人:期盼我們的班主任擁有自在毅力和獨立精神,不斷進行反省和改革,發(fā)生教育智謀和個人特色.真能這樣,班主任就不能夠是指有壓力和辛苦,同時也是這個集體里收成,最幸福的人!希望我們的班主任老師