中學(xué)生談?wù)搲?mèng)想的主題講話稿5篇

1、Word - 7 -中學(xué)生談?wù)搲?mèng)想的主題講話稿5篇恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：大家好!青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成蒼翠的一片，迎著時(shí)節(jié)成長(zhǎng)，終須面向生活的希望與幻想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面向生活和青春，惟獨(dú)靠自己做主。間或翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多出現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!稚嫩固然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。普通看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有些一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾勒出童年時(shí)，我們心中的那一幅

2、藍(lán)圖多么的美妙啊!每一幅稚嫩的圖畫，正是我們一顆顆清純，天真無(wú)邪的心啊!讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓衰老的心永不轉(zhuǎn)變;用我們?nèi)康臒崃覔Q取時(shí)光，讓衰老的幻想永無(wú)盡頭!我們要自己的的青春，我們要美妙的將來(lái)!人生就是一張白紙，將來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆，去制造一個(gè)屬于自己的人生。中同學(xué)議論幻想的主題講話稿2恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：大家好!在寫下這篇演講稿之前，我從未細(xì)想過(guò)“我的幻想”這個(gè)問(wèn)題。首先，我想問(wèn)的是明幻想是什么?我覺得，它不是現(xiàn)在立下“雄心壯志”說(shuō)要定下個(gè)小任務(wù)，整他一個(gè)億。而我的幻想說(shuō)出來(lái)可能不大雄偉，只是

3、做好一個(gè)字人。做好一個(gè)中國(guó)人，懂中文，會(huì)講話，寫好字的中國(guó)人。自我們誕生，我們就是中國(guó)人，這是上天給我們的，我們很榮幸。但這只是法律上賦予我們的，要做一個(gè)純粹的中國(guó)人，學(xué)好語(yǔ)文，無(wú)非是最重要的。讓我有這種思想，一方面是教師對(duì)我們的教育，另一方面就是一個(gè)讓我難忘的親身經(jīng)受了。我誕生在一個(gè)商人家庭，天天在父母和商人的商談聲中成長(zhǎng)。我記得有一日，兩位看上去三十來(lái)歲的顧客光顧。一個(gè)人與我爸溝通商品、價(jià)位、質(zhì)量等，還老實(shí)的討價(jià)還價(jià)起來(lái)，我爸也算是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的商人了，但我爸也被他這口才折服，只好降低價(jià)格，用了句帶點(diǎn)北方方言的話半開玩笑，那人先是一臉懵，與他旁邊那人對(duì)視了一眼，旁邊那人就跟他解釋了一番。那時(shí)

4、才知道他是個(gè)馬來(lái)西亞人。我們驚異得合不上下巴，由于之前見過(guò)的外國(guó)人都不會(huì)講中文，要么講出的中文都是一個(gè)音調(diào)，磕磕絆絆但牽強(qiáng)還能聽懂。他說(shuō)得如此流利，還懂得商談之間的小算盤，年紀(jì)還算輕輕就能用一門難度系數(shù)很高的外國(guó)語(yǔ)言能言善辯，還是很了不起的。大家知道，做買賣需要長(zhǎng)期的商業(yè)來(lái)往，我就抓住他與我爸交談的空隙問(wèn)個(gè)不停，他倒是不見外，很慷慨地想我共享他的事情。那是這個(gè)國(guó)外友人真是高估了我，說(shuō)出來(lái)的話十有89引用各種名言警句，成語(yǔ)典故。他大多說(shuō)他和那個(gè)負(fù)責(zé)翻譯的怪叔叔之間的故事，說(shuō)他們?cè)诟咝Ｏ嘧R(shí)，雖然學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)，但都喜愛中國(guó)文學(xué)的高雅美、豪放美，說(shuō)他們即使以互損為樂，但他倆的友情不亞于鮑叔牙與管仲，都

5、認(rèn)定對(duì)方是那個(gè)“滄海難為水，知音猶抱琴”的那個(gè)人。我覺得我是中國(guó)人，不能輸啊，就裝作一副感同身受的面孔，也講自己和街坊家小伴侶之間的那點(diǎn)屁大的事兒，又是海誓山盟，又是宣誓當(dāng)一輩子好伴侶的事兒。他真是了不起呀，一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)的，沒學(xué)幾年中文，把中文學(xué)得如魚得水，成語(yǔ)典故信手拈來(lái)，真是玩轉(zhuǎn)了中文!現(xiàn)在想想，倘若以“糊里糊涂混日子”法學(xué)語(yǔ)文，即便再過(guò)三五年也不上踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文的外國(guó)人強(qiáng)，我們不能這樣，也不甘這樣。學(xué)習(xí)理科，不是語(yǔ)文學(xué)不好的理由我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只是為了考個(gè)好成果，那未免太過(guò)淺薄，通過(guò)語(yǔ)文這門學(xué)科，陶冶情操，體味我們老祖宗五千年來(lái)傳下來(lái)的文化，才是真。讀書雖然不能帶給我們更多的財(cái)寶，但他能夠給

6、我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。學(xué)生們，多讀書，學(xué)好語(yǔ)文，做一個(gè)真正的，純粹的中國(guó)人。要是別人問(wèn)你哪國(guó)人，你能夠更自豪地回答中國(guó)人。我的演講完畢，感謝大家!中同學(xué)議論幻想的主題講話稿3恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：大家好!今日我演講的主題是我的幻想。一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了囫圇山谷。它喜愛夢(mèng)中看到的景色，它打算將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)決定，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行終于小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感受。對(duì)小毛毛蟲來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹

7、干就是無(wú)法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的幻想，只是翩然展翅的漂亮。我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人的幻想或許各不相同。然而，當(dāng)我們?cè)谧约旱幕孟肭凹由稀爸袊?guó)”兩個(gè)字的時(shí)候，心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有咆哮過(guò)大西北的朔風(fēng)，飄揚(yáng)在塞北的白雪、降臨在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動(dòng)。在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，那就是成為一名對(duì)社會(huì)實(shí)用的人。由于天賦有限，我無(wú)法允諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗;由于愛好緣由，我不能許諾自己會(huì)像父母那樣，成為一位醫(yī)生挽救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。我堅(jiān)信，生活中每一次不經(jīng)意的付出，定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信，我的幻想雖然小，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光，綻放屬

8、于自己的光線。大概，我的喊聲有的微弱，但我的熱血卻自始至終呼嘯奔騰。這個(gè)世界正是由于你為人人，人人為你，大家彌漫愛心才變得越發(fā)絢麗、暖和。我希翼，我能像小毛毛蟲一樣，終于蛻變成漂亮的飛蝶。感謝大家!中同學(xué)議論幻想的主題講話稿4敬愛的教師、友愛的學(xué)生們：大家早上好!今日，我演講的題目是幻想。你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)。有幻想才會(huì)有美妙的將來(lái)，才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番事件業(yè)，是幻想，想擁有一張新書桌也是幻想。大幻想有大幻想的價(jià)值，小幻想有小幻想的意義。沒有幻想的人生貧乏，沒有幻想的人就永久停歇在原處，擁有幻想的人生充實(shí)，守望幻想就是守望將來(lái)和希翼，心若在，夢(mèng)就在。人天真是擁有些幻想是單純的，只是你

9、心中所期望的將來(lái)的雛形，成熟時(shí)擁有些幻想是宏大的，它不同于抱負(fù)，只是一種心靈的召喚，是一個(gè)期望去成為的模樣，即使達(dá)不到，它也給了我們奔走的動(dòng)力，讓我們熱愛生活，悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中，而積極的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，守望幻想且繼續(xù)前行，幻想，是了望塔，是肩上蝶，是啟明星，是生命的意義，是生命的指南針，我的幻想，是不管多久以后，身在何處，能時(shí)刻服從自己內(nèi)心的聲音，跟著自己的內(nèi)心走，從心底最松軟的地方去愛，去看潮起潮落，去聆聽花開花謝。幻想有什么意義呢?想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力，我的幻想就是可以在學(xué)習(xí)中獲得歡樂，學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必需的目標(biāo)，然而在其中獲得歡樂，才是最重要的，沒有歡樂，

10、學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中，歡樂大于一切。這個(gè)幻想大概難以堅(jiān)持，但現(xiàn)在，我不會(huì)放棄。讓我們共同守望幻想，共同實(shí)現(xiàn)幻想，共同見證幻想之果的花開花落。我的演講完畢，感謝大家!中同學(xué)議論幻想的主題講話稿5敬愛的教師、友愛的學(xué)生們：大家早上好!今日，我演講的題目是幻想。一顆流星劃過(guò)天空，其實(shí)只為了閃爍自己此生最絢麗的那一刻。 題記早晨，我從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，睜眼望見了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著網(wǎng)。當(dāng)心的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲，艱巨地爬上爬下。日常最怕蟲子的我，在這一刻，鎮(zhèn)定使我沒有嚇得叫起來(lái)。面向這只小小的蜘蛛，我多了一絲同情，為它留下了后半生的生命，而后，則對(duì)它置之不理了。大概，小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng)，一張記住它的存在的網(wǎng)，僅此而已吧。再而，人生也莫過(guò)如此。今日如水般悄然走過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)。蘇醒的人知道記住每一天，固然記住每一天的方式也很容易，只不過(guò)做一些特別的事，或者是寫寫日記。唯一謹(jǐn)記的是：流失的時(shí)光，無(wú)法悔過(guò)。教師也曾問(wèn)過(guò)我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們未來(lái)想干什么?殊不知，那些僅僅是停歇在幻想的表層，未曾給予行動(dòng)的夢(mèng)，還只是奢望。有時(shí)覺得，幾十年甚至上百年是那么長(zhǎng)，其實(shí)不然。當(dāng)一個(gè)只剩下彌留在世的人，體味到死亡的近在咫尺時(shí)，才會(huì)恍然大悟，人生，其實(shí)很短。最關(guān)鍵的，還是