廣東省云浮市郁南縣連灘中學2023學年生物高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

1、2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列有關細胞的敘述，正確的有幾項硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇人體細胞內(nèi)C

2、O2的生成一定在細胞器中進行葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過4層膜，每次都要消耗能量汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體A二 B三 C四 D五2現(xiàn)有100個氨基酸，共含有104個氨基和108個羧基，則由這些氨基酸合成由2個多肽（1個為環(huán)狀多肽，1個為鏈狀多肽）組成的蛋白質(zhì)，共有肽鍵數(shù)、游離的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是A98；6；10 B98；2；2 C99；5；9 D99；6；103下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是( )A甲圖可以表示植物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和糖原a的關系B若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸C丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線

3、粒體b的關系D丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關系4用化學分析法測得某有機物的化學成分及含量如下表所示，則該物質(zhì)最可能是元素CONHSFe含量（%)55.5419.616.647.340.390.34A核酸B脂肪C蛋白質(zhì)D糖類5某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。下列有關的敘述不正確的是A探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用B預期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解C為了控制實驗中的無關變量，作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理D該實驗的自變量為土壤是否滅菌

4、處理，實驗中的對照組是1和36下列關于細胞的結(jié)構與功能的相關敘述中，正確的是（ ）A藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工B植物細胞中細胞壁的形成與液泡有關C真核細胞中的DNA全部分布在細胞核中D植物細胞最外層是細胞壁，但細胞膜卻是細胞的邊界7某學者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為，他的研究對象對應于哪一生命層次：（ ）A個體B種群C生物群落D生態(tài)系統(tǒng)8（10分）人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑，下圖表示吞噬細胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程。下列有關的敘述不正確的是（ ）A溶酶體是由高爾基體形成的含有多種水

5、解酶的小泡B溶酶體與囊泡形成異噬溶酶體不需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量C溶酶體能消化病原體的原因是溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌D少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷，其主要原因是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH高于溶酶體二、非選擇題9（10分）回答下列問題：（1）酶活性是指酶催化一定化學反應的能力，酶活性的高低可以用在一定條件下，酶所催化某一反應的_來表示。（2）纖維素酶是一種復合酶，包括_酶、_酶、_酶。（3）在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面形成多個單菌落，但不同菌株分解能力有差異，為選出高效分解的菌株，請利用所學知識，寫出具體思路：_10

6、（14分）血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與_結(jié)合后，一方面促進_合成，另一方面使_增加，促進葡萄糖進入細胞。除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進_，同時抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)）轉(zhuǎn)化為葡萄糖（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素_（能，不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是_。（3）影響胰島素分泌的主要因素是_，其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_的調(diào)節(jié)。11（14分） “今

7、朝春氣寒，自問何所欲“。用吃喝來御寒，這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關問題：（1）在寒冷的環(huán)境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下，_保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的_增加，該激素作用于_細胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲勞，松弛神經(jīng)，促進血液循環(huán)和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位時，這個部位的細胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是_。12細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位，又是細胞代謝的場所。據(jù)下圖回答：（1）原核細胞和真核細胞的最主要區(qū)別是有無_。（2）圖中屬于原

8、核細胞的是_，它們都有一個環(huán)狀的DNA分子，存在于_中。除圖所示，原核生物還有哪兩大類？_（3）圖中一定能進行光合作用的是_（填代號）。可能進行光合作用的是_。藍藻能進行光合作用的原因是其含有_，因而它是一類營_生活的生物。（4）衣藻、顫藻、念珠藻中屬于藍藻的是_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】1、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核；它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。2、細胞學說闡明了生物結(jié)構的統(tǒng)一性和細胞的統(tǒng)一性。3、真核細胞的堿基互補配對發(fā)生于DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻

9、譯的過程中。4、脂質(zhì)包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括膽固醇、性激素、維生素D?！绢}目詳解】硝化細菌和顫藻屬于原核生物，霉菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物細胞中都含有核糖體、DNA和RNA，正確；細胞學揭示了“細胞結(jié)構的統(tǒng)一性”，沒有揭示細胞結(jié)構的多樣性，錯誤；DNA主要存在于細胞核，在細胞質(zhì)的葉綠體和線粒體中也有分布，DNA的復制、轉(zhuǎn)錄均能發(fā)生堿基互補配對，故在柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象，正確；固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，磷脂屬于脂質(zhì)，不屬于固醇，錯誤；人體細胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生場所為線粒體基質(zhì)，故人體細胞CO2的生成一定

10、在細胞器中進行，正確；葡萄糖從小腸被吸收進入到人的紅細胞要通過小腸上皮細胞的兩層細胞膜、血管壁細胞的兩層細胞膜和一層紅細胞膜共5層膜，葡萄糖進入紅細胞為協(xié)助擴散，不消耗能量，錯誤；汗腺細胞分泌汗液，汗液中不含蛋白質(zhì)，故汗腺細胞的核糖體并不多，錯誤。綜上分析，正確，故B正確，ACD錯誤。故選B。2、C【答案解析】已知有100個氨基酸，共含有104個氨基和108個羧基，說明有4個氨基和8個羧基存在于R基團上；又因為組成的蛋白質(zhì)含有2個多肽，其中一個是環(huán)狀的，一個是鏈狀的，則含有的肽鍵數(shù)=100-1=99個，游離的氨基數(shù)=4+1=5個，游離的羧基數(shù)=8+1=9個，故選C。3、B【答案解析】A甲圖可以

11、表示植物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)b和淀粉a的關系，A錯誤；B若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸，B正確；C丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、線粒體b的關系，但a不能是核糖體，因為核糖體無膜，C錯誤；D丁圖能體現(xiàn)酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，D錯誤；因此，本題答案選B。4、C【答案解析】A、核酸的組成元素是C、H、O、N、P，沒有S、Fe，A錯誤；B、脂肪的組成元素是C、H、O，B錯誤；C、蛋白質(zhì)的基本組成單位是C、H、O、N，有的含有S、Fe等元素；C、H、O、N、S、Fe，該化合物是血紅蛋白，C正確；D、糖類的組成元素是C、H、O，D錯誤。故選C。5、D【答案解析】實驗

12、的自變量是土壤的含水量和是否滅菌，因變量是落葉的分解情況?！绢}目詳解】A、1、2組土壤濕潤，3、4組土壤較干燥，實驗中的自變量是土壤的濕潤度，可知探究的是在不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用，A正確；B、由于1、3組經(jīng)過滅菌處理，土壤不含微生物，可預知1、3組的落葉不被分解；2、4土壤中含有微生物，可預知2、4中的落葉被不同程度的分解，B正確；C、本實驗是研究土壤微生物的分解作用，作為實驗材料的落葉上也有許多微生物，需要進行滅菌，否則會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響，C正確；D、若該實驗的自變量為土壤是否經(jīng)滅菌處理，那么實驗中的對照組是2和4，1和3是實驗組，D錯誤。故選D。6、D【答案解析】

13、藍藻屬于原核生物，原核細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；植物細胞進行有絲分裂末期細胞壁的形成與高爾基體有關，B錯誤；、真核細胞中的DNA主要分布在細胞核中，在線粒體和葉綠體中也有少量分布，C錯誤；植物細胞最外層是細胞壁，是全透性結(jié)構，細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，是細胞的邊界，D正確。考點：細胞的結(jié)構和功能點睛：熟記原核生物和真核生物的特點及各種細胞結(jié)構的功能是解決本題的關鍵。7、B【答案解析】試題分析：種群：生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體。群落：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和。生態(tài)系統(tǒng)：在一定的空間和時間內(nèi)，在各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間，通過能量

14、流動與物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。本題突破口是對一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為的這句話的理解，一種鳥類就包括了同一種生物所有個體，季節(jié)性遷徙行為也包含它們都生活在一起，這就符合種群的概念?？键c：種群的概念。點評：本題相對簡單，問題常規(guī)，可以通過平時加以訓練提升能力。8、B【答案解析】分析題圖：圖示表示吞噬細胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程，溶酶體由高爾基體“出芽”形成，分為異噬溶酶（胞吞）體和自噬溶酶體，其中異噬溶酶體的作用是消化分解外來的病原體，而自噬溶酶體的作用是消化分解細胞中衰老損傷的細胞器?！绢}目詳解】據(jù)圖分析，溶酶體是由高爾基體出芽形成的小泡，內(nèi)含多種水解酶，

15、A正確；溶酶體與囊泡形成異噬溶酶體，需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量，B錯誤；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，C正確；溶酶體內(nèi)的pH值為5左右，比細胞質(zhì)基質(zhì)要低，因此溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)后會導致酶的活性降低或甚至失活，因此不會引起細胞損傷，D正確?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是識記細胞中各種細胞器的結(jié)構和功能，明確溶酶體是由高爾基體形成的，弄清楚異噬溶酶體和自噬溶酶體的作用機理，能結(jié)合題干信息“其內(nèi)部的pH為5左右”分析答題。二、非選擇題9、反應速度 C1 Cx 葡萄糖苷 用兩個纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)各菌株，培養(yǎng)相同時間后比較透明露的大小。

16、透明圈越大，說明分解能力越強 【答案解析】本題主要考查纖維素分解菌的篩選及培養(yǎng)等相關知識，旨在考查考生的識記能力和理解所學知識要點、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，根據(jù)題目情景聯(lián)系基礎知識進行分析作答是解題關鍵?！绢}目詳解】（1）酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力，可用在一定條件下其催化某一化學反應的速度表示。（2）纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。（3）剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。為選出高效分解纖維素的菌株，可以用纖維素含量相同并加入剛果紅的鑒別培養(yǎng)基分別培養(yǎng)菌株，培養(yǎng)相同時間后比較透明圈的

17、大小：透明圈越大，說明分解能力越強。【答案點睛】解答本題（3）時應注意實驗設計時的等量原則，同時結(jié)合剛果紅的染色原理分析作答。10、胰島素受體 蛋白質(zhì)、脂肪、糖原 細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白（細胞膜上載體蛋白） 葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解） 不能 胰島素無法與胰島素受體結(jié)合 血糖濃度 神經(jīng)和體液（激素）共同 【答案解析】（1）在人體內(nèi)許多組織的細胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細胞水平發(fā)揮生理作用，首先必須與靶細胞膜上的胰島素受體結(jié)合后，才能開始發(fā)揮其生物效應，這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細胞，其膜上胰島素受體的數(shù)量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調(diào)節(jié)組織細胞對葡萄糖的攝

18、取和代謝，促進組織細胞吸收葡萄糖的能力，尤其能加速肝細胞和肌細胞對葡萄糖的攝取，以維持體內(nèi)葡萄糖的平衡。此外，胰島素對脂肪、蛋白質(zhì)的代謝、核酸的合成和某些基因的表達也具有調(diào)節(jié)作用。（2）當血糖濃度升高時，胰島素分泌增加，和靶細胞的胰島素受體結(jié)合后，可以從食物中吸收血液的糖分加速進入肝臟、肌肉等組織，并以糖原的形式儲藏起來備用；同時又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里，免得引起血糖過高。（3）血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高血管壁等處的化學感受器興奮傳入神經(jīng)下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域傳出神經(jīng)胰島B細胞分泌胰島素肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細胞血糖濃度降低。血糖

19、濃度過低血管壁等處的化學感受器興奮傳入神經(jīng)下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域傳出神經(jīng)胰島A細胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素肝臟等處的體細胞血糖濃度升高，因此血糖平衡受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)?！敬鸢更c睛】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力。11、產(chǎn)熱量和散熱量 促甲狀腺激素釋放激素 垂體 由負電位變?yōu)檎娢?【答案解析】體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)，在寒冷時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，甲狀腺激素的分泌有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上，垂體分泌的促甲狀腺激素作用在甲狀腺上，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素?！绢}目詳解】（1）在寒冷的環(huán)境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下，產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低