2022年手機(jī)被繳檢討書(shū)15篇_第1頁(yè)
2022年手機(jī)被繳檢討書(shū)15篇_第2頁(yè)
2022年手機(jī)被繳檢討書(shū)15篇_第3頁(yè)
2022年手機(jī)被繳檢討書(shū)15篇_第4頁(yè)
2022年手機(jī)被繳檢討書(shū)15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)2022 被繳檢討書(shū)15篇 被繳檢討書(shū)15篇我們?cè)诜稿e(cuò)后,防止再次犯錯(cuò),我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要說(shuō)明改錯(cuò)的決心。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼?被繳檢討書(shū),歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。 被繳檢討書(shū)1尊敬的XX:我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校規(guī)章制度,觸犯了帶 回學(xué)校條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)

2、有把學(xué)校與老師話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)話,沒(méi)有重視學(xué)校公布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)話緊記在心,把學(xué)校公布校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開(kāi)展,樹(shù)立良好形象,也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同

3、學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。XXX年月日 被繳檢討書(shū)2親愛(ài)的X老師:對(duì)于玩 被抓一事,個(gè)人真的很抱歉。其實(shí)我應(yīng)該把更多的精力放到學(xué)習(xí)上, 一般是用來(lái)方便溝通與聯(lián)系的工具,但被我們用作娛樂(lè)的玩具,甚至影響到我們的學(xué)習(xí),這是相當(dāng)不應(yīng)該的,作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,我們這個(gè)年齡階段, 所起的作用是很局限的,甚至弊大于利,有的同學(xué)將其更多的當(dāng)做游戲機(jī)

4、,有的當(dāng)成炫耀的工具,本來(lái) 的主要作用是方便人與人之間的交流,我卻將它另作他用,回去我考慮了許久,父母也對(duì)我提出了批評(píng)。我決定以后絕不在上學(xué)期間擺弄 ,利用課余認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望老師可以給我一次時(shí)機(jī),我相信自己可以做得更好。此致敬禮檢討人:xxx20 xx年x月x日 被繳檢討書(shū)3尊敬的張老師:您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,假設(shè)有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩 被老師沒(méi)收,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我自己一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩 。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起

5、而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩 。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤, 本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的 的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩 ,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,請(qǐng)老師給我一次改正自新的時(shí)機(jī),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩 。如果老師放學(xué)后能將 還我的話,

6、這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。檢討人:xx時(shí)間:xx 被繳檢討書(shū)4親愛(ài)的老師:您好!我是此次的 被您繳了的xxx,在此我向您表達(dá)我深深的歉意。我不應(yīng)該在讀書(shū)的時(shí)候把 帶到學(xué)校來(lái),更不應(yīng)該在上課的時(shí)候把 拿出來(lái),拿 在上課的時(shí)候打游戲那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。我不是一名合格的中學(xué)生,違反了學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有遵守中學(xué)生守那么。我為我自己做出的行為感到羞愧,也感到懊悔,被誘惑沖昏了頭腦,就覺(jué)得下面坐這么多人老師看不到我玩 的。正是這種僥幸心理讓我犯下了如此大的錯(cuò)誤,那些沉迷于賭博的賭徒也是一

7、樣的,輸了覺(jué)得運(yùn)氣有到自己這邊的時(shí)候,肯定能扳回本來(lái),下把自己說(shuō)不定運(yùn)氣好就贏了呢。贏了的覺(jué)得自己運(yùn)氣來(lái)了,要乘機(jī)多贏點(diǎn),就這樣就又都輸回去了。所以這樣的心理真的要不得,會(huì)沖昏人的頭腦,使人犯錯(cuò)。在上課的時(shí)候我把 拿出來(lái)其實(shí)只是想看一眼時(shí)間,但當(dāng)我把 拿出來(lái)之后時(shí)不時(shí)就走神有看一眼 ,到后來(lái)實(shí)在忍不住就玩起了游戲。好似很多人都在說(shuō)游戲不是什么好東西,讓人上癮,消耗掉了時(shí)間。但其實(shí)我覺(jué)得只有像我這樣意志不堅(jiān)決,自控力不夠強(qiáng)的人才會(huì)這樣。那些自控力強(qiáng)的,知道自己真正想要的是什么的是不可能因?yàn)橛螒蚨膹U掉自己的志向的。但我并不是那種人,在昨天晚上,我媽給我又買(mǎi)了臺(tái)新 ,所以我今天沒(méi)忍住帶到了學(xué)校里面

8、來(lái),想在學(xué)校里多玩會(huì),體驗(yàn)一下新 。結(jié)果今天就被您收繳了,心里不是很開(kāi)心,但我清楚因?yàn)檫@是我犯下的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)就要成認(rèn),就要接受懲罰。我從一開(kāi)始就不應(yīng)該帶 過(guò)來(lái),如果不帶過(guò)來(lái)就不會(huì)發(fā)生這種事情,如果不發(fā)生這種事情,也許再老師您眼里我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,如果我還是那個(gè)乖巧懂事的學(xué)生,我就不會(huì)讓老師您這么失望了。在未來(lái)的時(shí)間里,我一定不會(huì)再帶 了,一定專(zhuān)心備戰(zhàn)中考,考一個(gè)好的高中,讓您的臉上增光,這是我能做到最好的彌補(bǔ)了。所以為了這個(gè)目標(biāo),為了老師您,為了一直照顧我的父母,也為了我自己的未來(lái),在最后的這段時(shí)間里面,我都會(huì)竭盡全力去拼一把。讓自己的青春不留下遺憾,讓我回想起來(lái)是美好的,會(huì)覺(jué)得我以前

9、也有這么努力呀,那一定是很完美的事情。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年x月x日 被繳檢討書(shū)5您好!我是初中一年級(jí)xxx班的xxx,我在您上課的時(shí)候帶了玩,上課的時(shí)候您發(fā)現(xiàn)了,因此繳了我的 。就為被繳 一事向您檢討。我因?yàn)閯側(cè)氤踔?,人就有點(diǎn)放松,對(duì)初中的生活也是新奇的不行,就喜歡到處去觀察,然后昨天不小心從高年級(jí)那看到有人在玩 ,我也就覺(jué)得在里玩應(yīng)該是可以的,就大膽的把我爸的 帶過(guò)來(lái)玩了。我也想過(guò)剛開(kāi)學(xué)那會(huì)舉行的開(kāi)學(xué)典禮上有說(shuō)過(guò)不能帶 來(lái)學(xué)校,不然一定會(huì)嚴(yán)懲。連帶進(jìn)來(lái)都不能,我還悄悄帶進(jìn)教室來(lái)了,還在您上課的時(shí)候玩。這不就給您逮住了,把我的 給繳了。我沒(méi)有想到事態(tài)會(huì)這么嚴(yán),您下了課都把我給叫

10、過(guò)來(lái)了,這下我可慘了,他平時(shí)就禁止我玩,所以才會(huì)有今天怎么也止不住要玩的想法才偷摸著帶過(guò)來(lái)的,還是因?yàn)槲野纸裉焓录苯o忘了,才沒(méi)有來(lái)得及帶走,就算事后想起來(lái),應(yīng)該也不會(huì)回家的,因?yàn)樗ぷ鞯牡胤诫x家有點(diǎn)遠(yuǎn),所以趕不回來(lái),還想著下午放學(xué)趕緊回家放回原處呢??墒悄裉於及阉谢貙W(xué)校了,讓他知道我 帶過(guò)來(lái)還被繳了,回家我就慘了。就現(xiàn)在這情況,我先跟您道聲歉,是我違反學(xué)校規(guī)定在先,是我不遵守小貴,所以才有了現(xiàn)在的事情,我很抱歉自己沒(méi)有對(duì)學(xué)校的規(guī)定要去嚴(yán)格遵守的意識(shí),在開(kāi)學(xué)的大典上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,純屬自己活該。我是這個(gè)學(xué)校的一份子,對(duì)于學(xué)校制定的制度就應(yīng)該去遵守,對(duì)您的課堂應(yīng)該要尊重,但我這兩個(gè)都

11、沒(méi)有做到,初來(lái)就犯錯(cuò),也是初中生里面的唯一一個(gè)吧。我現(xiàn)在也懊悔自己沒(méi)有去認(rèn)真的履行學(xué)生上午職責(zé),不去學(xué)習(xí),反而是只想著玩了。把 帶過(guò)來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)不好的示范,這就教了別人也是可以帶 進(jìn)來(lái)的行為是對(duì)的的一個(gè)示范,以后都學(xué)我這樣做,那這初中的學(xué)習(xí)就廢了,這給了其他人時(shí)機(jī)不好好的學(xué)習(xí)的理由,我這個(gè)罪名可是大了。因此我是真的知道我做錯(cuò)了,看在我爸都要過(guò)來(lái),回家也會(huì)罰我的事情上,希望老師您懲罰輕一些,原諒我吧, 也被繳上去了,今后也不會(huì)有這個(gè)時(shí)機(jī)犯錯(cuò)了。此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日 被繳檢討書(shū)6尊敬的老師:您好!我是xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上課時(shí)玩 的事情做出了深

12、刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。我在xx年xx月xx日上課沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),做作業(yè)。在教室玩 ,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩 這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩 的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩 ,我不應(yīng)該違背xx老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到xx老師講的話,我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望xx老師可以

13、相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的 拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,xx老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望xx老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在上課玩 。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,xx老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老

14、師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢(qián),讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己

15、心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩 ,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)快樂(lè),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。作為一名當(dāng)代青年,一名正在接受教育的我來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。上課是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一

16、天的學(xué)習(xí)的課,不管是什么原因在上課的時(shí)候玩 都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原那么。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名大學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩 ,而我卻在上課的時(shí)候玩 了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的

17、是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而到達(dá)不斷的完善。最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。 被繳檢討書(shū)7尊

18、敬的張老師:您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,假設(shè)有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩 被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩 。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩 。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)v, 本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的 的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩 ,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣

19、的錯(cuò)誤像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改正自新的時(shí)機(jī),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩 。如果老師放學(xué)后能將 還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日 被繳檢討書(shū)8尊敬的老師:您好!我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天

20、真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了 ?首先的客觀原因是因?yàn)槲液翢o(wú)自我認(rèn)知,無(wú)法抗拒的誘惑。不能抵抗誘惑,我已經(jīng)是個(gè)高中生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩 這樣的大錯(cuò)誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能

21、以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?,是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū)??墒?,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,

22、如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤。正因?yàn)檫@樣,因?yàn)橹?/p>

23、有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,不會(huì)再有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,原諒我吧! 被繳檢討書(shū)9尊敬的XX:今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶 進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩 ,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠

24、。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有懊悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加

25、強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)富。檢討人:xxxxx年xx月xx日 被繳檢討書(shū)10尊敬的老師:您好!您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就講過(guò),我們是學(xué)生,進(jìn)入了學(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要把 帶到學(xué)校里面類(lèi)似,想一些其它有的沒(méi)的。學(xué)校也發(fā)通知說(shuō)過(guò),帶 來(lái)學(xué)校的,發(fā)現(xiàn)一個(gè)收繳一個(gè),在每一周的升旗儀式上面,也是再三強(qiáng)調(diào)過(guò)的。可是我卻沒(méi)有把您們的教誨記在心里,不僅把 偷偷帶到學(xué)校里面來(lái),還每天中午的時(shí)候,不想著午睡休息,總是躲在校園的角落玩 。我今天更是過(guò)分,在自習(xí)課上面,想著老師您在其它教室上課,應(yīng)該不會(huì)過(guò)

26、來(lái)檢查,我就在上課的時(shí)候把 拿出來(lái)玩。玩的時(shí)候,太過(guò)忘情,以至于疏忽了教導(dǎo)主任會(huì)過(guò)來(lái)檢查然后我就被教導(dǎo)主任抓了個(gè)人贓并獲。不僅 被主任收走了,得等期末考試結(jié)束才能拿回去,還被教導(dǎo)主任抓到辦公室訓(xùn)了一頓,還麻煩了您過(guò)來(lái)領(lǐng)人??吹嚼蠋熯^(guò)來(lái),一臉歉意向教導(dǎo)主任保證,說(shuō)一定會(huì)好后教訓(xùn)我,不會(huì)再犯了時(shí)候,我心里難受極了。都怪我不遵守學(xué)校的規(guī)定,害得老師過(guò)來(lái)幫我解決問(wèn)題,還在主任前面跌面子被主任訓(xùn)斥。我作為一個(gè)學(xué)生,到了學(xué)校不是想著好好學(xué)習(xí),想著各種方法提高自己的成績(jī),想著多讀幾分鐘書(shū),而是盡想著躲著學(xué)校的檢查多玩幾分鐘 。我不配做一個(gè)三好學(xué)生,更不對(duì)不起老師您的殷切教誨。帶 來(lái)學(xué)校玩,是肯定會(huì)分散我的注

27、意力,讓我不能夠全心思地投入到學(xué)習(xí)上面去,這樣勢(shì)必會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣子想,我更加覺(jué)得對(duì)不起辛苦工作的父母,對(duì)我們抱有很大期望的老師。我還在班上公然玩 ,這也是給班上的其他同學(xué)起了個(gè)壞頭,我也愧對(duì)班上的幾十位同學(xué)。但愿同學(xué)們能夠通過(guò)看到我被繳 ,還被主任抓到辦公室訓(xùn)的事情,吸取到教訓(xùn),不要有違反學(xué)校紀(jì)律帶 來(lái)學(xué)校的想法。我從心里覺(jué)得對(duì)不起老師您,一直覺(jué)得愧對(duì)老師。通過(guò)這次這么一件事,我一定會(huì)好好吸取教訓(xùn),一定會(huì)好好遵守校規(guī),一定不再讓老師難堪。我也絕對(duì)不會(huì)再把 帶到學(xué)校里面,更不會(huì)讓校領(lǐng)導(dǎo)看到收繳了。最后也希望老師不要在生氣了,再給我一次證明自己的時(shí)機(jī)!此致敬禮!檢討人:xx20 xx年

28、xx月xx日 被繳檢討書(shū)11親愛(ài)的老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是

29、失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在玩 。此致敬禮!xxx20 xx年xx月xx日 被繳檢討書(shū)12尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄 、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比擬嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的 作為處分。如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性

30、:第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩 、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得 。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩 。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)

31、得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式抱歉的。最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間 一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份奉獻(xiàn)。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日 被繳檢討書(shū)13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩 被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。第一、我不該在上課時(shí)間公然玩 。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師抱歉、并認(rèn)錯(cuò)。這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次時(shí)機(jī)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩 、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論