下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年捐書活動實施方案一、指導思想為深入開展_核心價值觀教育活動,增強我校學生的社會責任感和大愛意識。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務中心”平臺,開展“書香飄萬里蘇州衣加衣萬冊圖書進山區(qū)吳中實小捐贈活動”,通過活動幫助農村貧困地區(qū)的結對學校建立或充實校園圖書館,緩解學生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。二、活動范圍吳中實小全體師生三、活動安排(一)_月_日_晨會舉行捐贈活動動員大會(二)_月_日_月_日各班開展捐助活動1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的玩具、學具也歡迎捐贈。2.學生捐助物品要求:(1)圖書不破損,內容健康,適
2、合小學、幼兒園閱讀的書本均可。(2)捐助的圖書內頁寫上一兩句祝福的話或_的讀書格言和心得體會;捐助人的學校、班級、姓名等信息。(3)教師捐贈的圖書。教育類、文學類或其他讀物均可。(4)捐贈的玩具、學具均能正常使用,干凈清潔。3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進行刪選,再匯總裝箱,并登記好班級捐贈活動登記表。表格于_月_日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。4._月_日(周四)前各班_學生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化,注明班級名。(三)_月_日_晨會舉行捐贈儀式1.捐贈儀式議程:(1)少總部對活動進行總結、表彰(2)捐贈代表發(fā)言(3)各班學生代表當場
3、捐贈圖書(主持人報書本總數)(4)蘇州衣加衣總部向學校頒發(fā)捐贈銅牌(5)蘇州衣加衣總部領導講話(6)相關人員合影留念2.儀式當天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序_捐贈物品。四、人員分工(一)蘇州衣加衣總部1.聯系確定受捐贈的學校2.提供紙箱3.捐贈儀式提供接收服務及發(fā)言4.運輸圖書至受捐贈學校,提供后繼活動反饋信息(二)吳中實驗小學1.少總部。策劃活動方案,撰寫相關文稿;_啟動儀式及捐贈儀式;聯絡相關部門落實活動方案。2.總務處:活動會標準備,購買膠帶3.各班班主任老師及各科教研組長。2022年捐書活動實施方案(二)_縣是常州市武進區(qū)對口
4、支援地,是_唯一的國家級貧困縣。當前,_基礎教育發(fā)展水平還相對較低,當地的農村和偏遠山區(qū)教育尤為薄弱,沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物少之又少。根據_縣學校實際情況和圖書需求及區(qū)教育局_開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動_文件精神,經研究決定在我校舉行“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,為_縣廣大學校募捐圖書,為_青少年打開一扇通往世界的知識窗口。一、活動背景今年舉辦愛心捐書活動,目的是積極貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,支持尼勒克縣教育發(fā)展,助力尼勒克縣脫貧攻堅。通過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香校園的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!二、活動宗旨活動本著武進區(qū)與_廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持尼勒克教育事業(yè),為_縣廣大學校,尤其是農村和邊遠山區(qū)學校、農牧民教學點營造書香氛圍。三、活動主題:“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動四、活動時間:_年_月_日-_日。五、活動地點:各班級六、參加對象:初一、初二、初三年級學生七、捐書種類:名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育法規(guī)模擬考試試卷A卷含答案
- 中國消費者食品添加劑認知調查報告 2023
- 2024年數控高精度內外圓磨床項目資金申請報告代可行性研究報告
- 2024年xx村10月駐村工作總結
- 二年級數學(上)計算題專項練習
- 2024年度影視制作費用協議范本
- 第七屆進博會隆重開幕感悟心得
- 2024年商業(yè)廣告承攬協議規(guī)范格式
- 2024年產蜜蜂購買協議
- 2024年零星建筑施工項目協議范本
- 采購主管崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國企)2024年
- 短視頻運營及帶貨邏輯課件
- 2024年中國陶茶具市場調查研究報告
- 2022年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試生物試卷
- 第4章 跨境電商選品與定價
- 《介紹教室》(教案)-2024-2025學年一年級上冊數學北師大版
- 2024年檢察院招錄書記員考試法律基礎知識及答案
- 《犯罪心理學(馬皚第3版)》章后復習思考題及答案
- 青驕第二課堂2021年禁毒知識答題期末考試答案(初中組)
- 2024-2030年中國射頻芯片行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 華電線上測評
評論
0/150
提交評論