2019學年浙江省杭州市下城區(qū)風帆中學第二學期初三年級科學開學質(zhì)量檢測（九年級上全冊）（試題和答案沒有分開）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 學年浙江省杭州市下城區(qū)風帆中學第二學期初三年級科學開學質(zhì)量檢測（九年級上全冊）（試題和答案沒有分開）2018-2019學年杭州市風帆中學第二學期初三年級科學開學質(zhì)量檢測一、單項選擇題（每小題3分，共60分）1.性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關的是（? ?）.【A】活性炭做除味劑【B】水做冷卻劑?【C】?稀有氣體做保護氣?【D】干冰用于人工降雨【答案】C2.推理是化學學習中常用的思維方式，下列推理正確的是（? ?）.【A】酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7?【B】溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小【C】

2、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2?后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2?是酸?【D】酸與堿、酸與碳酸鹽反應都有鹽和水生成，且都屬于復分解反應，所以有鹽和水生成的反應一定是復分解反應【答案】A3.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，關注微信朋友圈成了人們每天必做的事情.我們的生活被各種各樣的“曬”包圍著.你看，四位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬的午餐，其中營養(yǎng)比較均衡的是（? ?）.【A】網(wǎng)友“上善若水”：牛肉面（面+牛肉）【B】網(wǎng)友“御云”：炸雞兩塊+可樂一杯+薯條一包【C】網(wǎng)友“米老鼠”：米飯三兩+碎肉豆腐+蔬菜湯【D】網(wǎng)友“風平浪靜”：混合水果一盒（蘋果+草莓+水蜜桃）【答案】C4.試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振

3、蕩后，置入37的溫水中，一段時間后植物油部件了，配制的消化液最合理的是（? ?）.【A】唾液、胃液、腸液【B】胰液、胃液、膽汁【C】胰液、腸液、膽汁【D】腸液、胰液、唾液【答案】C5.下列關于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法正確的是（ ?）.【A】因為能量是守恒的,所以人類社會不存在能源危機【B】人們對太陽能的開發(fā)和利用,說明能量可以憑空產(chǎn)生【C】酒精燃燒時,將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不會自發(fā)的轉(zhuǎn)化為酒精的化學能【D】高山上滾下的石塊越來越快,說明動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】C6.如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動

4、電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現(xiàn)大量白氣，關于此實驗，分析正確的是（? ?）.【A】礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒，其熱值會變小【B】紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的【C】燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程【D】紙筒飛出時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能?【答案】D7.下列各組物質(zhì)間的反應，由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應發(fā)生的是（? ?）.【A】鐵與稀鹽酸【B】碳酸鋇與稀鹽酸【C】氫氧化鉀溶液與稀鹽酸【D】硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液【答案】C8.下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是（ ）A BC D【A】

5、電解水一段時間【B】向一定量CaCO3中加入稀鹽酸【C】加熱一定量高錳酸鉀固體【D】向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液【答案】C下列是健康人血液中血細胞及幾種物質(zhì)的含量，其中相關說法不正確的是（ ）尿素（mmol/L）白細胞（109個/L）紅細胞（1012個/L）血糖（g/L）2.77-7.358-104.5-5.50.8-1.2【A】若某人患有腎衰，則血液中的尿素含量低于2.77mmol/L【B】若某人被確診為細菌性肺炎，則白細胞含量高于10109個/L【C】來自高原的藏民，他的紅細胞含量可能高于5.51012個/L【D】正常情況下，當血液中血糖高于1.2 g/L時胰島素分泌增加【答案】

6、A如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（ ）【A】腎單位由組成【B】和內(nèi)流動的都是血液【C】血液經(jīng)過后，尿素減少，血液變成靜脈血【D】把全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽重新吸收【答案】B向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖1），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖2的是（ ）燒杯中的物質(zhì)X溶液A鎂鋁合金稀HClB碳酸氫鈉和氫氧化鈉溶液稀HClC鹽酸和氯化鈉溶液AgNO3溶液D稀鹽酸和稀硫酸BaCl2溶液【A】A【B】B【C】C【D】D【答案】B如圖所示，將一彈簧固定在水平桌面上，在其上放置一個小鋼球，鋼球靜止時彈簧長度為L，用手向下壓彈簧到一定程度，釋放后鋼球運動到距離水平桌面2L處

7、，整個過程中，對鋼球分析正確的是（ ）【A】甲圖中，鋼球靜止時受到非平衡力的作用【B】鋼球在彈簧上靜止時，彈簧的彈性勢能為0【C】鋼球上升但未離開彈簧之前鋼球運動速度一直在增大【D】鋼球上升過程中，當彈簧長度為L時，鋼球動能最大【答案】D13.自1950年之后，世界糧食產(chǎn)量增長的主要動力是化學肥料。以下關于化肥的說法錯誤的是（ ）【A】要根據(jù)土壤和氣候條件，有針對性、均衡適度地施用化肥【B】磷礦粉Ca3（PO4）2可增強作物抗倒伏能力【C】復合肥能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分【D】如果作物葉片發(fā)黃可施用尿素CO（NH2）2【答案】B14.如圖1所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑

8、輪重為15N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關系如圖2所示。由此可知（ ）【A】水泥桶勻速上升的速度為3m/s【B】08s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J【C】010s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為800J【D】建筑工人對繩的拉力的功率為30W【答案】B15.亮亮和體重較大的爸爸幫助鄰居各扛一袋質(zhì)量為5kg的大米,從一樓爬到三樓,爸爸用時較短,則亮亮與爸爸所做的( )【A】. 有用功相等【B】. 總功相等【C】. 爸爸的總功率大【C】. 有用功和總功的比值相等【答案】A16、如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表

9、示（）【A】. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化【B】. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化【C】. 血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化【D】. 從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化【答案】C17.用兩只電流表按圖示實驗電路探究“電功率與電流的關系”，下列說法不正確的是（）【A】.小燈泡電功率的大小是通過燈泡兩端的亮度來判斷的【B】.將小燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同【C】.選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同【D】.將其中一只電流表移接到干路上也可以完成實驗【答案】C18.如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器。閉合開關,將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中,電路中電流表示數(shù)和電壓

10、表示數(shù)的關系如圖乙所示。則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中( )【A】. 定值電阻電功率的最小值為1.35W【B】. 定值電阻電功率的變化為4.05W【C】. 電路總功率的最小值為1.8W【D】. 電路總功率的最大值為6.4W【答案】A19.下表中“-”表示相連的物質(zhì)可以發(fā)生反應，“”表示這種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為 （）ABCD轉(zhuǎn)化關系物質(zhì)甲CNa2CO3NaHCO3Fe丙O2Ca（OH）2CaCO3HCl乙Fe2O3MgCl2NaOHCuCl2丁CO稀H2SO4Na2CO3NaOH【A】.A【B】. B【C】. C【D】. D【答案】A20.室溫下，向含有CuCl2溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充

11、分反應后過濾，得到濾渣和濾液，將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克。取少許濾渣，滴入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（? ?）【A】.濾液是無色溶液【B】.濾液中一定含有Cu2+、Fe2+【C】.加入鐵粉的質(zhì)量一定大于a克【D】.濾渣一定含有Cu和Fe【答案】D二.解答題21.如圖為平衡膳食寶塔，從下往上依次是1、2、3、4 、5層，請回答：（1）某同學牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第_層食物攝入量不足（2）兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為這些食物中含有豐富的_，該營養(yǎng)成分攝入人體后在_內(nèi)初步消化，然后在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸而被吸收（3）有關合理營養(yǎng)的敘述中，下列錯誤的是

12、_A食物多樣，谷類為主B吃清淡少鹽的食物C喜歡吃的多吃點，不喜歡的就少吃點D合理飲食指滿足人體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)需要的飲食（5）有的人認為野生動物營養(yǎng)價值高，大量捕捉青蛙和麻雀，導致農(nóng)林害蟲增多這說明動物在維持_中起到重要作用【答案】：（1）2；（2）蛋白質(zhì)；胃；（3）C22.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個過程叫做_，完成c過程的主要器官是_，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是_。（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它們分別是_、_兩種氣體；肺泡與血液之間的氣體交換是通過_實現(xiàn)的，當血液流經(jīng)肺部

13、毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是_。（3）氧進入血液后與_結合，通過血液循環(huán)運送到_參與分解有機物，為其生命活動提供能量?！敬鸢浮浚?）吸收 小腸 氨基酸（2）氧氣 二氧化碳 氣體擴散 氧氣增多或變成動脈血（3）血紅蛋白 組織細胞23.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時，反應過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示。（1）該反應的化學方程式為：_。（2）要得到此變化曲線，所進行的操作是_（填序號）。將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中 將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中（3）當加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）_。（4）當加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈_色。【答案】（

14、1）NaOH+HCl=NaCl+H2O（2）（3）HCl、NaCl（4）紅24.在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為_；(2)B處試管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為_；(3)C處酒精燈的作用是_【答案】（1）4CO+Fe3O43Fe+4CO2；（2）Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O加稀硝酸，后加水沖洗25.如圖甲,質(zhì)量m的貨物在拉力作用下,沿粗糙斜面向上運動(不考慮空氣的阻力),斜面長L、高H,貨物沿斜面移動的距離L與時間t關系圖象如圖乙所示,0至t1時間內(nèi)的拉力為F1,t1至t2時間內(nèi)拉力為F2,(不計速度變化的時間,斜面粗糙程度不

15、變)(1)比較F1和F2大小關系._(選填“大于”、“小于”或“等于”)(2)F1時斜面效率1_(選填“大于”、“小于”或“等于”)F2時斜面效率2.【答案】(1)等于;(2)等于26.李芳家的電能表上標著“3000revs/(kW?h)”她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個用電器工作,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),該用電器的實際功率是_.她家有一個標有“220V、800W”的電爐,假如電爐的電壓低到200V,電阻絲的電阻不變,這時電爐實際的電功率為_【答案】300W；661W.27.某生物興趣小組的同學，利用發(fā)芽玉米的提取液、淀粉液等材料，來探究溫度對酶活性的影響，為此設計了如下圖

16、所示三組實驗。其操作步驟是：步驟一：如下表所示操作。甲組乙組丙組左試管加入淀粉液2 mL2 mL2 mL右試管加入提取液1 mL1 mL1 mL水浴溫度2040100水浴時間5 min5 min5 min步驟二：把提取液分別倒入同一水槽中的另一試管，搖勻后在原溫度下再維持5 min。步驟三：分別向各試管加入1 mL斐林試劑，并置于5065水浴中維持2 min，觀察現(xiàn)象。分析實驗結果可得實驗結論結論： _。(2)出現(xiàn)乙組現(xiàn)象的原因是：淀粉液在提取液中_的作用下水解成麥芽糖。(3)若在完成“步驟一”后，將丙組實驗中的溫度由?100?調(diào)到?40?，再繼續(xù)完成“步驟二”和“步驟三”，實驗現(xiàn)象為_?！敬?/p>

17、案】(1)在一定范圍內(nèi)，酶活性隨溫度的升高而增強，超過最適溫度后，酶活性將逐漸減弱，溫度過高或者過低都會影響酶的活性(2)淀粉酶(3)仍無磚紅色沉淀出現(xiàn)28. 在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗課上，同學們制得了“白色的鹽”，小剛很高興，并大聲地說：“我制得了純凈的NaCl。”老師否定了他的說法，并解釋說：“同學們制得的?白色的鹽中除了含有NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。”于是，同學們?yōu)榱说玫礁兊腘aCl，設計了如下的實驗方案：?請回答下列問題：?（1）沉淀A的化學式是_。?（2）若將步驟和順序顛倒會引發(fā)的后果是_。?（3）沉淀B中除了含有CaCO3以外還

18、含有_。（填化學式）【答案】（1）Mg(OH)2 （2）引入新雜質(zhì)BaCl2無法除去（3）BaSO4、BaCO329“暖貼”已逐步走進我們的生活。某品牌暖貼的配料是鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)，其發(fā)熱的原理是利用鐵生銹時會放出熱量，從而達到給人局部熱敷的作用。（1）暖貼需要接觸空氣才會發(fā)熱，原因是鐵與 和 等物質(zhì)共同作用而生銹放熱。（2）檢驗配料中含有鐵粉。用磁鐵吸引黑色粉末，發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引；取少量附著在磁鐵上的粉末與試管中，加入適量稀鹽酸，通過觀察到的現(xiàn)象得出配料中含有鐵粉，請寫出發(fā)生反應的化學方程式 。（3）探究暖貼中活性炭、食鹽、水等物質(zhì)的作用，實驗數(shù)據(jù)如下：實驗編號實驗藥品及用

19、量反應時間溫度上升值鐵粉/g活性炭/g食鹽/g水/g對照組20.40.281060實驗組100.40.28100220.4081030320.40.20106.542ab8103.7分析對照組與實驗組第 組的數(shù)據(jù)，能證明食鹽能加快鐵粉的銹蝕速率。實驗組第4組中：a= ，b= 。【答案】（1）氧氣、水；（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2；（3）2；0；0.230“能量轉(zhuǎn)化和守恒定律”的建立，經(jīng)歷了邁爾、焦耳和亥姆霍茲等科學家的努力。焦耳用如圖的實驗，得出了電能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化的定量關系。小明用該電路圖來探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關”：器材有：穩(wěn)壓電源、停表、盒內(nèi)的電阻絲的阻值是100

20、歐，插在筒中的溫度計量程是0100（標準大氣壓下水的沸點為100）。試驗次數(shù)通電時間t/秒電阻R/歐電流I/安筒內(nèi)的初溫t0/?C筒內(nèi)水的末溫t/?C筒內(nèi)水升高的溫度?t/?C熱量Q11001000.2203212小20.3204727中30.4206848大請回答下列問題：（1）本實驗是通過觀察 來判讀相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。（2）分析表中的數(shù)據(jù)，支持電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流有關的證據(jù)是： 。（3）實驗結束后，小明為了算短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預設值不變，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗

21、的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達到預設值時開始計時，100秒后記錄末溫指出改動后方案的不足（可以結合原方案的實驗數(shù)據(jù)） ?！敬鸢浮浚?）溫度計示數(shù)（2）電阻和通電時間相同時，電流越大產(chǎn)生熱量越大?（3）移動滑動變阻器時，電流做功水溫在升高，所以第2次初比第1次末溫要高 ?3次加熱后水溫超過100，溫度計無法測量31.如圖甲所示，是某同學“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖，其中電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V.（1）圖乙已連接部分電路，請用畫筆代替導線按照電路圖將電路連接完整，使滑片P向右移動時滑動變阻器接入電路的電阻變大.（2）該同學連接好電路后，閉合開關，移

22、動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是_.A.電流表斷路 ? ? ? B.小燈泡短路 ? ? ? ? C.小燈泡斷路 ? ? ? ? ?D.滑動變阻器斷路（3）該同學多次移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖像。根據(jù)圖像信息，可算出小燈泡的額定功率是_W.（4）在科學實驗中，經(jīng)常要做多次實驗才能夠得到結果，例如：“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像；“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度；“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或者移動鉤碼的為主；“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片，多次測量電壓

23、和電流.多次實驗的目的有的是為了從不同情況下得到普遍規(guī)律，有的是為了提高測量精確度等，上述實驗中屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實驗是 （填序號）.【答案】（1）（2）C（3）0.5；（4）32.初三興趣小組利用如下裝置(部分固定裝置已略去)制備氮化鈣,并探究其化學式.?(1)按圖連接好實驗裝置.檢查裝置氣密性的方法是? .?(2)反應過程中末端導管必須插入試管A?的水中,目的是 .(3)制備氮化鈣的操作步驟是:?打開活塞k并通入?N2;?點燃酒精燈,進行反應;?反應結束后, 拆除裝置,取出產(chǎn)物.?(4)數(shù)據(jù)記錄如下:?空硬玻璃管量m0/g硬玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g硬玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/

24、g114.8120.8122.2計算得到化學式(實驗式)CaxN2?,其中?X=? .若通入的?N2中混有少量O2,如上計算得到的?X? 3(填寫“?”、“”、“?”)【答案】（1）關閉活塞k,將末端導管插入試管A的水中,用酒精燈微熱硬玻璃管,若導管末端有氣泡冒出,撤去酒精燈冷卻后,在導管內(nèi)形成一段水柱,則證明裝置的氣密性良好（2）防止空氣中的氧氣通過末端導管進入實驗裝置,生成氧化鈣,引入雜質(zhì); （3）繼續(xù)通入氮氣,將末端導管從試管A中撤出水面,再熄滅酒精燈; （4）四、解答題（本大題共32分）33.如圖所示是一直流電動機提升重物的裝置.已知重物質(zhì)量m=60kg,電源電壓U=220V保持不變,

25、電動機線圈的電阻R=10,不計各處摩擦,當電動機以某一速度勻速向上提升重物時,電路中的電流I=4A.（g=10N/kg）求:(1)電動機的輸出功率是多少瓦;(2)重物上升的速度大小為多少m/s;(3)有次提升重物時由于重物太重，電機未能轉(zhuǎn)動，此時電動機易損壞，請計算說明.【答案】（1）720W（2）1.2（3）此時I=U/R=22A，P熱=I2R=4840W，故易損壞.簡單機械中的人體杠桿,給予人類行走與奔跑的能力,如圖所示是人將雙腳踮起時腿腳部的杠桿模型,F是小腿部肌肉群產(chǎn)生的動力,作用在A點,B點是重心,O點為支點(g取10N/kg）(1)請在圖中畫出力F的力臂.(2)舉重訓練中,運動員需

26、要在負重的情況下,不斷將腳尖踮起、放平,假如運動員質(zhì)量為60千克,肩上扛著總重為50千克的杠鈴,不斷地將腳尖踮起,放平.所受的重力可以看成是集中在B點.B點位于AO的中點,則此人將腳尖踮起時,肌肉(至少)需要產(chǎn)生多大的力?(3)如果此人一分鐘內(nèi)能將腳尖踮起30次,每次踮起,腳跟離地10cm,則此人的小腿部肌肉群克服自身重力做功的功率是多少?【答案】（1）（2）550N（3）55W35.汽車開始進入普通百姓家庭。家住農(nóng)村的小明同學家買了一輛嶄新的奇瑞風云2三廂汽車（如圖1），相關參數(shù)配置如下表所示。他高興極了，把車的里里外外都觀察了個夠。通過觀察，小明發(fā)現(xiàn)汽車上的許多部件都用到了物理知識，下面是

27、他列出的幾項，請你幫他補充完整。（1）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的_較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高10的過程中，水吸收的熱量是_ J。已知c水=4.2103J/（kg）（2）汽車發(fā)動機參數(shù)如下表1min內(nèi)完成工作循環(huán)2500次93#汽油汽缸內(nèi)汽油和空氣混合密度1.5kg/m3排氣量2L熱值4.5107（J/kg）發(fā)動機最大功率75（kW）空燃比14：1 汽車以100km/h速度勻速運動時發(fā)動機輸出功率最大，則1min內(nèi)有用功_J。汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程，一個汽缸正常四個沖程的循序是_。 (?http:?/?/?/?search?/?detail?ct=503316480&z=undefined&tn=baiduimagedetail&ipn=d&word=%E7%83%AD%E6%9C%BA%E7%9A%84%E5%9B%9B%E4%B8%AA%E5%86%B2%E7%A8%8B%E9%A1%BA%E5%BA%8F&step_word=&ie=utf-8&in=&cl=2&lm=-1&st=undefined&hd=un