2022年幼兒園師徒結(jié)對活動(dòng)方案

1、第8頁共8頁2022年幼兒園師徒結(jié)對活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展的需要，幼兒園在暑期招聘了13位新教師(其中包括2位英語教師)，她們通過彈、唱、說、跳、畫等綜合技能的考核，獲得了幼兒園教師資格并順利勝任其工作。新學(xué)期伊始，一股新鮮力量以嶄新的姿態(tài)步入了幼兒園的教師行列，為幼兒園的教育增添了新的活力。為了使這些新教師能更快地成長，提高她們的業(yè)務(wù)能力，營造青年教師成長的良好環(huán)境，幼兒園于本學(xué)期開展師徒結(jié)對活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，努力踐行幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，以逐步改變教師的教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園本著“發(fā)展新教師”的教育理念，充分利用

2、幼兒園的資源和優(yōu)勢，積極開展園本培訓(xùn)活動(dòng)，努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化，對新老師進(jìn)行有目標(biāo)地提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。師徒結(jié)對為使師徒進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展水平整體提高,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動(dòng)方案。三、活動(dòng)目標(biāo)：通過師徒結(jié)對幫扶，使新教師在園長、骨干教師的引領(lǐng)和幫助下盡快成長，走上專業(yè)發(fā)展的成熟期，能較為準(zhǔn)確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，組織好課堂教學(xué)。同時(shí)，以師徒結(jié)對為主要形式的互幫互學(xué)活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。四、實(shí)施目標(biāo)：師傅：規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)心得交流

3、，展示課教案，聽課指導(dǎo)與簡單評點(diǎn)，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃，論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動(dòng)，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中，確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。徒弟：1、學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。2、學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題，有效地提高教學(xué)效率。3、學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。五、實(shí)施措施：師傅：1、在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)等方面以身作則，起帶頭模范作用。2、指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)研究方法。3、聽徒弟三節(jié)課以上，并遵循發(fā)展性評價(jià)的原則，客觀評價(jià)徒弟

4、的教學(xué)行為，提出改進(jìn)建議。4、努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。5、本著教學(xué)相長、互動(dòng)共進(jìn)的原則，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍并相互交流。6、為徒弟上好示范課。徒弟：1、帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問題，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題，有選擇地與師傅進(jìn)行交流；2、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問題。3、努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。4、克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。5、積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、敘事的過程中提高自己的專業(yè)水平。6、通過各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識，向師傅請教

5、如何將理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到平常的教育教學(xué)活動(dòng)中去。7、請師傅進(jìn)堂聽課，多提寶貴意見，取長補(bǔ)短。8、多發(fā)現(xiàn)問題，多思考請教師傅，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，還要虛心向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，吸取精華。六、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_年_月，活動(dòng)期限為_年。(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時(shí)間年限)2022年幼兒園師徒結(jié)對活動(dòng)方案（二）近年來，經(jīng)過教職工的不懈努力，我們北凌幼兒園已走上良性發(fā)展的軌道。隨著辦園程序的規(guī)范，教師隊(duì)伍的壯大，以及教師來源構(gòu)成的多樣化，面臨新形勢、新任務(wù)以及當(dāng)前隊(duì)伍師德狀況，在全面深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分析，在我園教師隊(duì)伍中，部分教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠(混天度日、做一天和尚撞一天鐘);工作責(zé)任感不

6、強(qiáng);教育缺乏應(yīng)有的細(xì)心、耐心、恒心;工作方法生硬缺乏藝術(shù)性;學(xué)習(xí)不深入等現(xiàn)象。為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作，提升我園教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園，經(jīng)研究決定，本學(xué)期，我園將師德師風(fēng)師能建設(shè)納入重要的議事日程，并制定師德師風(fēng)師能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想深入踐行_，緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求，以熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人為核心，以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化師德評價(jià)、考核，不斷提高師德水平，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)1.

7、通過活動(dòng)的開展，使全體教職工樹立正確的兒童觀、教育觀，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。2.通過活動(dòng)的開展，在全體教職工中形成以人為本、以德治教、以德育人的觀念，建立和諧的師幼關(guān)系，營造敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育氛圍。3.通過活動(dòng)的開展，使全體教職工關(guān)愛幼兒，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，把“愛心與責(zé)任”作為師德永恒的主題，貫穿到日常的生活、教學(xué)、游戲活動(dòng)之中。4.通過活動(dòng)的開展，暢通訴求渠道，建立教師與家長之間和諧融洽的關(guān)系，廣開言路，形成教育合力，提高幼兒、家長、社會對我園各項(xiàng)工作的滿意度。三、具體措施(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動(dòng)，我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:儲呈鳳副組長:仲若云、崔愛

8、紅組員:各班班主任、教師、保育員、后勤人員。組長負(fù)責(zé)組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展。(二)完善師德師風(fēng)考核制度。1.學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。2.教師公開開展師德承諾活動(dòng)，簽訂教師師德承諾書。把師德建設(shè)納入教師的年度考核之中，每學(xué)期考核一次，作為教職工評優(yōu)、評模以及晉級的依據(jù)。對違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，一票否決。(三)多項(xiàng)舉措查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題。1.問卷座談?wù){(diào)查。由學(xué)校組織發(fā)放問卷，召開座談會，開展

9、家訪，向廣大學(xué)生、家長征求對教師師德建設(shè)的意見和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題。對反映的問題要認(rèn)真梳理，認(rèn)真調(diào)查、分析、研究，并提出具體解決的辦法和措施，相關(guān)情況要向教師反饋，并督促其整改到位。_組織討論分析。在全體教師中廣泛開展“如何將立德樹人與踐行社會主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來、如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點(diǎn)圍繞以下專題展開:新時(shí)期師德規(guī)范應(yīng)該包括哪些具體內(nèi)容;良好的師德對踐行社會主義核心價(jià)值觀的影響;怎樣體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念;怎樣做到教書與育人的緊密結(jié)合等。通過討論進(jìn)一步厘清“師德師風(fēng)師能”內(nèi)涵，掌握目標(biāo)、內(nèi)容，落實(shí)具體措施。3.開展反思自查。在認(rèn)真

10、學(xué)習(xí)、調(diào)查、討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，組織教師進(jìn)行反思自查，查找自己在師德方面的不足和差距，提出努力的方向和措施，踐行師德承諾制度。(四)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持。定期組織教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)_、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、省、市、縣中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法、以及海安縣師德師風(fēng)建設(shè)“十禁止”等。幫助教師厘清“師德師風(fēng)師能”的內(nèi)涵。師德是根基，內(nèi)涵是愛崗敬業(yè);師風(fēng)是形體，內(nèi)涵是為人師表;師能是主干，內(nèi)涵是以識悟人。要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。同時(shí)，結(jié)合“

11、師德建設(shè)活動(dòng)”的開展，認(rèn)真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，開展自查自糾，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。(五)積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。1.各崗位人員設(shè)立個(gè)人風(fēng)采展示照片，除個(gè)人簡介外，加一欄師德公開承諾，主動(dòng)接受全體幼兒家長的監(jiān)督。2.開展以“愛心與責(zé)任”主題的師德演講活動(dòng)。3.利用家長會征集家長意見，發(fā)放師德問卷調(diào)查表，對各崗位人員師德情況進(jìn)行多元評價(jià)。四、實(shí)施步驟(一)全面啟動(dòng)階段(_月_日-_月_日)1.健全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園成立以園長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會_組織教職工學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、等法律法規(guī)和相關(guān)文

12、件。3.進(jìn)行專題講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。_組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，開展自查自糾整改活動(dòng)。附:教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為;有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為;有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財(cái)物等以教謀私的行為。

13、學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。(二)貫徹落實(shí)階段(_月_日-_月_日)1.開展師德承諾活動(dòng)。與教師簽訂教師師德師風(fēng)承諾書，進(jìn)一步提升教師依法治教的責(zé)任意識。2.圍繞“回歸責(zé)任，增強(qiáng)教師使命感”這個(gè)主題，開展演講比賽和征文活動(dòng)。3.關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸?！敝笖?shù)。4.繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設(shè)的長效機(jī)。(三)總結(jié)評價(jià)階段(_月_日-_月_日)1.結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。2.按要求及時(shí)開展自查自糾和自評。五、保障措施(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園師德建設(shè)工作，定期召開工作會議，定期對全園教職工師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。(二)把師德建