2022年師專一附小第三層次推薦評選方案

1、第6頁共6頁2022年師專一附小第三層次推薦評選方案為做好我校推薦評選工作，按照市教育局_開展云連港市中小學(xué)高層次人才333工程第二周期第三層次推薦評選工作_的要求，特制定本方案：一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z副組長：z小組辦公室成員：z評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組由校級領(lǐng)導(dǎo)組成，評選委員會由特級教師、港城名師、市333工程人員組成。二、評選辦法根據(jù)連教師【_】_號_開展云連港市中小學(xué)高層次人才333工程第二周期第三層次推薦評選工作_文件精神，經(jīng)校長辦公會研究，成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組、評選委員會、工作小組。工作小組制定推薦評選方案。評選委員會討論并通過學(xué)校推薦評選操作辦法，即在資格_通過的基礎(chǔ)上，進行群眾測評，同意率達三

2、分之二以上的申報人員方可填寫量化自評表，評選領(lǐng)導(dǎo)小組邀請專家對申報人自評情況進行重新核定。評審委員會研究確定參加述職人員_，并結(jié)合學(xué)?？冃Э己朔桨讣吧陥笕说慕虒W(xué)能力、地區(qū)影響力進行綜合鑒定，按照優(yōu)秀、良好、一般，進行分數(shù)折算。最后根據(jù)總得分進行排序，確定并公示上報人員_。三、評選范圍和對象骨干校長。學(xué)校在職在崗校級干部。骨干班主任。學(xué)校在職在崗班主任。骨干教師。學(xué)校在職在崗一線教師。對原已獲得市333工程第一周期第三層次稱號的人員，在申報類別不變的情況下采取考核的辦法進行確認。另文通知。已獲得_省特級教師、港城名師、市333工程第一及第二層次稱號的人員不在相應(yīng)類別的推薦評選范圍。四、評選條件和

3、政策要求評選條件和政策要求以_開展_年云連港市中小學(xué)高層次人才333工程第二周期第三層次推薦評選工作_為準。五、評選推薦程序1.符合條件人員向?qū)W校遞交書面申請。2.評選委員會對申報人員進行資格_，召開申報人員會議。3.全體教職工對申報人員進行民主測評。4.申報人員填寫量化自評表，評選領(lǐng)導(dǎo)小組邀請專家對申報人自評情況重新核定，評選委員會討論并確定參加述職人員_。述職人員就近幾年來的教學(xué)實績向評審委員會述職，評審委員會對述職人員教學(xué)實績考核評定。5.根據(jù)申報人的核定自評積分、民主測評分、校內(nèi)教學(xué)實績考核的積分總和進行排序，確定并公示上報人員_，個人準備相關(guān)材料。6.上報市教育局。六、時間安排_月_

4、日1.傳達_開展云連港市中小學(xué)高層次人才333工程第二周期第三層次推薦評選工作_精神。2.成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組，制定評選工作方案。_月_日_日1.申報人員遞交書面申請。2.評選委員會對申報人員進行資格_。3.召開申報人員會議。_月_日_日1.群眾測評。2.申報人員填寫量化評分表(復(fù)印件)。3.申報人員上交量化評分表及復(fù)印件。_月_日_日1.邀請專家審核申報人員的自評分。2.評選委員會根據(jù)民主測評情況以及核定的自評分確定述職人員_。3.申報人員述職，評選委員會對述職人員進行考核評定。_月_日-_日1.根據(jù)總得分排序，確定并公示上報人員_。2.上報人員填寫申報表和簡介表。_月_日1.推薦上報人選公示。

5、2.學(xué)校審核申報人員材料。3.上級要求裝訂材料。_月_日申報材料報送市教育局。2022年師專一附小第三層次推薦評選方案（二）為切實加強安全管理，建設(shè)平安校園，確保我校師生生命安全，在緊急情況下，_師生進行有序的安全撤離，按照我校制定的防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案，在_年_月_日上午大課間時間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下：一、班主任老師職責(zé)。1.跟學(xué)生講清演練的重要意義，教育學(xué)生從思想上高度重視，不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項注意事項，確保演練的安全。2.聽到信號立即指揮學(xué)生行動。3.學(xué)生在校期間各班前后門不要鎖上，要保持暢通。4.指揮學(xué)生前一半從前門撤離，后一半從后

6、門撤離，每班自然排成兩隊。5.樂知樓(南)、思齊樓(北)樓：東樓梯通過班級：一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)四、六年級的_班、_班。西樓梯通過班級：三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)四、六年級的_班、_班。一、二年級每班的學(xué)生分別從教室的兩個門出來后自然并成兩隊到大操場指定位置集合。(平時集會的地點)6.二樓下樓的速度要快些，三層在抓緊時間的同時注意安全。到達操場后，各班站到指定的位置。(平時集合的地點)7.在下樓的過程中，不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計時，但不比速度，各班級查找存在的問題。8.班主任跟在班級后面下樓，到操場的指定位置后，站在班級

7、的最前面。二、為了保證演練的順利實施，達到預(yù)期目的，除班主任作為各班直接負責(zé)人外，每個樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師，協(xié)助班主任老師_好學(xué)生安全撤離、人員分配如下：樂知樓樓：東樓梯西樓梯思齊樓：東樓梯西樓梯一樓zz一二拐角zz二三拐角zz三四拐角zz樂知樓樓前維護老師：zz(從東到西一字排開)思齊樓樓前維護老師：zz(從東到西一字排開)放置牛奶區(qū)維護老師：zz(確保學(xué)生過臺階時的安全)南北走道維護老師：zz(三位老師從北至南三個通道口)崗位職責(zé)。以最快的速度到達崗位，指揮學(xué)生有序疏散，不許學(xué)生推拉、擁擠，確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后，跟隨學(xué)生隊伍到指定位置站好。所有班級學(xué)生撤往大操場全部按先后站在學(xué)生隊伍的外圍。三、場地劃分及要求。平時集會指定位置。(面朝東)維護老師：zz(一年級：zz)(每人負責(zé)一個年級，順序：六年級至一年級(zz(_班)zz(_班)四、zz老師負責(zé)計時(主席臺)，zz老師負責(zé)拍照片，zz負責(zé)攝像，zz老師負責(zé)信號，zz老師負責(zé)醫(yī)護。五、_月_日上午大課間時間，各班級