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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省溫州市經(jīng)開區(qū)20212021學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期末試卷(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂浙江省溫州市經(jīng)開區(qū)2020-2021學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期末試卷一、選詞填空(從中選擇正確的詞語填空,每空2分,12個(gè)空,共24分)(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).從中選擇正確的詞語填空排開的水量?脈搏?濃鹽水?清水?熱?長?公轉(zhuǎn)?自西向東棉花?木頭?長度?熱傳遞?自轉(zhuǎn)?冷?短?形狀?方向1.我們把物體在水中排開水的體積叫做?1?。實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過改變橡皮的?2?,來改變它在水中排開水的體積。2.馬鈴薯在?1?中
2、會(huì)沉,在?2?中會(huì)浮,相同體積的濃鹽水比清水重。3.熱總是從較?1?的一端傳向較?2?的一端,這種傳熱方法叫做?3?。4.如果身邊沒有計(jì)時(shí)工具,我們可以用?1?來估計(jì)1分鐘持續(xù)的時(shí)間。5.陽光下的影子,隨著時(shí)間的變化,影子的?1?和?2?會(huì)發(fā)生變化。6.地球的?1?形成晝夜交替,地球的?2?形成四季更替。【答案】1排開的水量;形狀2清水;濃鹽水3熱;冷;熱傳遞4脈搏5長短;方向6自轉(zhuǎn);公轉(zhuǎn)【考點(diǎn)】日影與方向,地球自轉(zhuǎn),地球的公轉(zhuǎn),浮力的變化,熱傳遞【解析】此題綜合考察浮力、熱傳遞、日影以及地球運(yùn)動(dòng)。1.物體在水中排開水的體積叫做排開的水量,物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力是阿基米德定律
3、。2.考查物體在不同液體中的沉浮變化,物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力是阿基米德定律。液體的比重越大,說明排開水的重力越大,也就是物體受到的浮力越大,同體積的清水的比重小于土豆,所以土豆受到的浮力小于土豆的重力,下沉,同體積的濃鹽水比重大于土豆,所以土豆受到的浮力大,在鹽水中上浮。3.考查熱傳遞的定義,熱總是從溫度高的一端傳向溫度低的一端。4.我們可以用測量脈搏的方式測量時(shí)間,一分鐘心跳約80次。5.考查陽光下影子的變化。影子的長短和方向在一天中會(huì)發(fā)生變化,由西-東,由長-短-長。6.考查晝夜交替和四季交替的成因,地球自轉(zhuǎn)形成晝夜交替,公轉(zhuǎn)形成四季變化。二、我會(huì)判斷(每題2分,共20分
4、)7.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).一個(gè)蘋果在水中是浮的,切成八分之一大小的時(shí)候,在水中是沉的。【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】浮力【解析】【分析】由同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。改變它們的輕重和體積的大小,它們在水中的沉浮情況是不會(huì)改變的。8.夏天人們少穿衣服是因?yàn)橐路茉黾訜崃慷啻?huì)使人熱得難受。【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性【解析】【解答】衣服自身是不能產(chǎn)生熱量的,但是可以在相同的時(shí)間內(nèi)減少熱量的散失,夏天多穿衣服,不利于散熱,所以才會(huì)熱得難受。故答案為:錯(cuò)誤。【分析】區(qū)別自身產(chǎn)熱和減少散熱的物體。9.體積相同的熱水和冷水,重量也相同?!敬鸢浮垮e(cuò)誤【考點(diǎn)】液體
5、的熱脹冷縮【解析】【解答】熱水的體積會(huì)膨脹,冷水的體積會(huì)收縮,體積相同的熱水和冷水,冷水比熱水重。故答案為:錯(cuò)誤。【分析】溫度會(huì)影響水的體積,體積相同的熱水和冷水,冷水比熱水重。10.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).我們拿燙的湯盆時(shí),喜歡用毛巾墊一下,是因?yàn)槊聿蝗菀讉鳠??!敬鸢浮空_【考點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】湯盆較熱,為了減小熱傳遞的速度,可以選用不良導(dǎo)體減緩熱量的傳遞,毛巾是熱的不良導(dǎo)體不容易傳熱,可以保護(hù)我們防止?fàn)C傷。11.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).只要水中溶解了食鹽就能使馬鈴薯浮起來【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】浮力的變化【解析】【分析】考查液體的濃度不同浮力不同,濃度越大浮力越
6、大。水中加入的食鹽少時(shí)濃度低,也可能不能使馬鈴薯浮起來。12.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).200毫升的水漏完用了8分鐘,前2分鐘和最后2分鐘的漏水量一定是一樣?!敬鸢浮垮e(cuò)誤【考點(diǎn)】制作并測驗(yàn)水鐘【解析】【分析】液面越深,水受到的壓力就越大,滴漏滴下的速度就越快,所以前兩分鐘要快于后兩分鐘。13.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).傅科擺實(shí)驗(yàn)證明了地球在自轉(zhuǎn)?!敬鸢浮空_【考點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)【解析】【分析】傅科擺指僅受引力和吊線張力作用而在慣性空間固定平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的擺,證明了地球在自轉(zhuǎn)。14.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).在垂體擺鐘的主要部件中,能起到限制齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)作用的是齒輪操縱器?!敬鸢浮空_【考
7、點(diǎn)】齒輪【解析】【分析】擺鐘齒輪操控器兩端各有倒鉤,可以卡在齒輪中間,以便控制齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。而齒輪操縱器又與擺錘相連。當(dāng)擺錘來回?cái)[動(dòng)時(shí),總會(huì)松開另一端的操控器,讓它可以跳過一個(gè)齒。這樣,擺錘每擺動(dòng)一次,操縱器就可以控制另一個(gè)齒,如此一個(gè)接一個(gè)有規(guī)律的使齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)。15.(2021五下運(yùn)城期末)從科學(xué)史的角度看,托勒密的“地心說”是錯(cuò)誤的,沒有價(jià)值的。【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史【解析】【分析】地心說是世界上第一個(gè)行星體系模型。盡管它把地球當(dāng)作宇宙中心是錯(cuò)誤的,然而它的歷史功績不應(yīng)抹殺。地心說承認(rèn)地球是“圓形”的,并把行星從恒星中區(qū)別出來,著眼于探索和揭示行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)
8、律,這標(biāo)志著人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的一大進(jìn)步。地心說最重要的成就就是運(yùn)用數(shù)學(xué)計(jì)算行星的運(yùn)行,托勒密還第一次提出了“運(yùn)行軌道”的概念,設(shè)計(jì)出了一個(gè)本輪一個(gè)均輪模型。按照這個(gè)模型,人們能夠?qū)π行堑倪\(yùn)動(dòng)進(jìn)行定量計(jì)算,推測行星所在的位置,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。在一定時(shí)期里,依據(jù)這個(gè)模型可以在一定程度上正確的預(yù)測天象,因而在生產(chǎn)實(shí)踐中也起過一定作用。16.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).棉被蓋在冰棒上,不會(huì)加快冰棒的融化,因?yàn)槊薇皇菬岬牟涣紝?dǎo)體?!敬鸢浮空_【考點(diǎn)】熱傳遞,材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】熱總是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,保溫是阻止內(nèi)部熱量向外傳遞,保冷是阻止外部熱量向內(nèi)傳遞,棉被就充當(dāng)了一個(gè)隔
9、熱層的作用,減少熱量的傳遞交換。三、我會(huì)選擇(每題2分,共18分)17.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).相同重量的三個(gè)圓球。只有一個(gè)可能浮起來,最可能的是(?)A.?B.?C.?【答案】C【考點(diǎn)】浮力【解析】【分析】物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力,相同重量的三個(gè)圓球,體積越大時(shí)排開水量越多,受到的浮力越大,所以體積最大的圓球最有可能浮起來。18.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).一個(gè)物體放入甲溶液中是沉,放入乙溶液中是浮,請(qǐng)問下列說法正確的是(?)A.?甲溶液可能是鹽水,乙溶液可能是清水B.?甲溶液可能是清水,乙溶液可能是鹽水C.?甲溶液-定是清水,乙溶液一定是鹽水【答案】A【考點(diǎn)】浮
10、力【解析】【分析】不同濃度的液體浮力不同,濃度越大,浮力越大。所以甲溶液濃度大,乙溶液濃度小。19.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).下面(?)的方法可以使馬鈴薯在水中浮起來。A.?往水里加鹽?B.?把水倒掉一些?C.?往水里加純凈水【答案】A【考點(diǎn)】浮力的變化【解析】【分析】不同濃度的液體浮力不同,濃度越大,浮力越大,往水里加鹽,可以增加液體的濃度。20.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).上課做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)將熱水袋放入冷水盆里,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(?)。A.?熱水袋一開始會(huì)上浮?B.?熱水袋重量減輕?C.?熱水袋體積變大【答案】A【考點(diǎn)】液體的熱脹冷縮【解析】【分析】考查液體的熱脹冷縮,水受熱時(shí)
11、體積增加,將熱水袋放入冷水盆里,熱水袋先上浮,后下降。21.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).自行車爆胎多發(fā)生在什么時(shí)間?(?)A.?冬天?B.?夏天?C.?春天【答案】B【考點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮【解析】【分析】考查氣體的熱脹冷縮,在夏天自行車輪胎中的氣體受熱膨脹,會(huì)發(fā)生爆胎現(xiàn)象。22.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).通過課堂上的實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),下列物質(zhì)中,(?)熱脹冷縮的本領(lǐng)最強(qiáng)。A.?空氣?B.?水?C.?銅球【答案】A【考點(diǎn)】液體的熱脹冷縮,固體的熱脹冷縮【解析】【分析】考查固體、氣體、液體的熱脹冷縮,氣體受熱或者遇冷時(shí)時(shí)體積變化最大。23.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).夏天天氣炎熱,小明想
12、讓杯中的熱水涼得快一些,他不應(yīng)該(?)A.?揭開杯蓋?B.?選用單層的杯子?C.?在杯子外側(cè)裹上錫箔紙【答案】C【考點(diǎn)】熱傳遞【解析】【分析】考查熱的傳遞,在杯子外面裹上錫箔紙時(shí)熱量不容易傳遞。24.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).小紅和小軍在無風(fēng)的公園里玩蕩秋千。小軍想知道在相同時(shí)間內(nèi)秋千擺動(dòng)的次數(shù)是否變化。他測了連續(xù)4個(gè)15秒內(nèi)秋千擺動(dòng)的次數(shù)。他得到的結(jié)果最可能是(?)。A.?擺動(dòng)次數(shù)減少?B.?擺動(dòng)次數(shù)相同?C.?擺動(dòng)的次數(shù)增加【答案】B【考點(diǎn)】觀察并記錄鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【解析】【分析】考查秋千的擺動(dòng)規(guī)律,擺具有等時(shí)性,測得的應(yīng)該是次數(shù)相同。25.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).人們之所以
13、能用太陽、擺等計(jì)時(shí),是因?yàn)樗鼈??)。A.?運(yùn)動(dòng)有規(guī)律?B.?取材比較方便?C.?持續(xù)時(shí)間比較長【答案】A【考點(diǎn)】古代計(jì)時(shí)工具,觀察并記錄鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【解析】【分析】考查計(jì)時(shí)工具的規(guī)律,之所以選擇太陽、擺等計(jì)時(shí),是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)動(dòng)有規(guī)律,擺具有等時(shí)性。四、我會(huì)畫圖(4分+2分,共6分)26.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).下圖是一塊金屬圓片,“”處是酒精燈加熱的地方,“”表示蠟燭油。請(qǐng)?jiān)趫D中用帶箭頭的線段畫出熱的傳遞過程和和方向,并且用1、2、3、4表示蠟燭油熔化的先后順序?!敬鸢浮孔钕热诨氖亲羁拷邳c(diǎn)處,最后融化的是離著黑點(diǎn)最遠(yuǎn)處【考點(diǎn)】熱傳遞【解析】【分析】熱總是從溫度高的一端向溫度低的
14、一端傳遞。在酒精燈加熱的地方溫度最高,其次熱量向周圍不斷擴(kuò)散傳遞,最先融化的是最靠近黑點(diǎn)處,最后融化的是離著黑點(diǎn)最遠(yuǎn)處。27.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).下圖是一個(gè)泄水型水鐘,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)的方框里寫“1分鐘”和“2分鐘”?!敬鸢浮繌纳系较乱来问?分鐘和2分鐘【考點(diǎn)】水鐘,制作并測驗(yàn)水鐘【解析】【分析】影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等,水位高水滴速度快,用時(shí)短,水位低水滴速度慢,用時(shí)長。五、實(shí)驗(yàn)探究題(8+10+7+7=32分)28.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).如圖是五個(gè)體積相同、重量不同的橡皮球在水中的沉浮情況。(1).用帶箭頭的線段在圖中畫出4號(hào)小球在水
15、中平衡時(shí)的受力情況。(2).假設(shè)2號(hào)小球在空氣中測得的重力是2N,則在水中它受到的浮力是?1?N。(3).分別取出下列小球,液面下降的最多的是(?)。A.1號(hào)小球B.4號(hào)小球C.5號(hào)小球(4).如圖中受到水的浮力最小的是?1?號(hào)小球,比同體積清水重的是?2?號(hào)小球。【答案】(1)(2)2(3)A(4);【考點(diǎn)】重力,浮力【解析】【分析】此題通過改變不同重量探究物體在水中的沉浮。(1)四號(hào)小球浮在水中,此時(shí)受力平衡,受到向上的浮力和豎直向下的重力,且大小相等(箭頭長短一樣)。(2)2號(hào)懸浮在水中,此時(shí)受力平衡,受到向上的浮力和豎直向下的重力且大小相等,也就是浮力為2N。(3)我們把物體在水中排開
16、水的體積叫做排開的水量,號(hào)全部浸在水中,說明排開的水量和球的體積相同,也就是說取出時(shí),液面下降最多,而最少。(4)物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力,排開水量最小所以受到浮力最小,比同體積清水重說明此物體是下沉狀態(tài),也就是號(hào)小球。答案:(1)受到向上的浮力和豎直向下的重力,且大小相等(箭頭長短一樣)(2)2(3)A(4)1、2、?29.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).下面是小明制作的四個(gè)擺,他測驗(yàn)并記錄其中兩個(gè)擺的擺動(dòng)快慢。15秒內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)比較??號(hào)擺3號(hào)擺2號(hào)擺第一次241614第二次241614第三次241614(1).小明想要探究擺錘輕重對(duì)擺快慢的影響,應(yīng)該選擇1號(hào)擺和?1?號(hào)擺
17、。(2).根據(jù)上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行推測,小明測驗(yàn)的“?號(hào)擺”可能是?1?號(hào)擺。(3).根據(jù)上表的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是?1?。(4).你還研究了擺的其他什么問題?例舉兩個(gè)例1?1?。例2?2??!敬鸢浮浚?)2(2)1、4(3)擺運(yùn)動(dòng)的快慢只與擺長有關(guān),與擺錘的輕重?zé)o關(guān)(4)擺線的粗細(xì);擺錘的形狀【考點(diǎn)】擺運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素【解析】【分析】考查影響擺運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素。(1)考查對(duì)比實(shí)驗(yàn)的要求,研究擺錘輕重對(duì)擺的影響時(shí)變量是擺錘的輕重,其他條件不變,1號(hào)擺和2號(hào)擺擺繩長度一樣,重量不同(2)擺的快慢和擺長有關(guān),擺長越短,擺動(dòng)次數(shù)越多,擺動(dòng)越快。根據(jù)擺動(dòng)次數(shù)最多,可以推測出是4號(hào)擺。(3)擺運(yùn)動(dòng)的快慢
18、只與擺長有關(guān),與擺錘的輕重?zé)o關(guān),擺長越短,擺動(dòng)次數(shù)越多,擺動(dòng)越快。(4)考查其他因素對(duì)擺的影響,例如擺幅的大小,擺錘的形狀等。30.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).學(xué)習(xí)了熱單元的知識(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn)(1).實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)相同的鐵杯(帶蓋)、兩個(gè)相同的木杯(帶蓋)、100的熱水、布料、棉花、泡沫塑料、電子溫度計(jì)。請(qǐng)根據(jù)以上材料,幫助小明設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡易保溫杯,并通過對(duì)比實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證該保溫杯的保溫性能,將實(shí)驗(yàn)過程用圖文并茂的形式畫在方框中。我選用的材料為:實(shí)驗(yàn)過程:(2).小明經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的冷鏈物流多使用冰袋加上泡沫保溫箱,其中泡沫保溫箱屬于?1?(選填“熱的良導(dǎo)體”/“熱的不良導(dǎo)體”);【
19、答案】(1)材料:兩個(gè)相同的鐵杯(帶蓋)、100的熱水、棉花、電子溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)過程:將一個(gè)杯子直接用,另一個(gè)杯子外面包裹上棉花,都倒入100水,每隔五分鐘測水溫。(2)熱的不良導(dǎo)體【考點(diǎn)】熱傳遞,材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】熱總是從溫度高的一端向溫度低的一端傳遞。(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)需要控制變量,可以控制材料的不同,選用兩個(gè)相同的鐵杯(帶蓋)、100的熱水、棉花、電子溫度計(jì)。將一個(gè)杯子直接用,另一個(gè)杯子外面包裹上棉花,都倒入100水,每隔五分鐘測水溫。(2)泡沫保溫箱是熱的不良導(dǎo)體,可以減緩熱量的傳遞,起到保溫的作用。31.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).地球運(yùn)動(dòng)的研究。(1).如上圖,圖1中地球在
20、?1?運(yùn)動(dòng),圖2地球在做?2?運(yùn)動(dòng)。提示:題(1)(填“公轉(zhuǎn)”或“自轉(zhuǎn)”)(2).當(dāng)?shù)厍驈腂點(diǎn)公轉(zhuǎn)到C點(diǎn)時(shí),北半球上的觀察者發(fā)現(xiàn)1號(hào)星在星空中的位置也發(fā)生了變化,科學(xué)家把這種變化叫作?1?。(3).當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到圖1中的B位置時(shí),地球會(huì)出現(xiàn)圖2的光照情況,此時(shí)北極圈會(huì)出現(xiàn)?1?現(xiàn)象。(4).圖2中甲、乙兩個(gè)城市都處在?1?(填“白天”或“黑夜”),先看到日出的是?2?城市。(5).在探索晝夜交替現(xiàn)象時(shí),我們常常用?1?來模擬太陽進(jìn)行研究。【答案】(1)公轉(zhuǎn);自轉(zhuǎn)(2)恒星周年視差(3)極夜(4)黑夜;乙(5)手電筒【考點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn),晝夜交替,日出時(shí)間,地球的公轉(zhuǎn)【解析】【分析】通過模擬實(shí)驗(yàn)探究地
21、球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)以及所帶來的影響變化。(1)地球自西向東圍繞太陽做公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),圍繞地軸做自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。(2)恒星的周年視差是貝塞爾觀察到的,證明了地球確實(shí)在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。(3)此時(shí)太陽直射南半球,此時(shí)南極處于極晝現(xiàn)象,北極出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。(4)甲乙在太陽的背面,處于黑夜?fàn)顟B(tài),地球自西向東旋轉(zhuǎn),最先看到太陽的是在東邊,也就是乙處先見到日出。(5)太陽會(huì)發(fā)光是光源,在模擬實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常用手電筒模擬太陽。1/1(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂浙江省溫州市經(jīng)開區(qū)2020-2021學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期末試卷一、選詞填空(從中選擇正確的詞語填空,每空2分,12個(gè)空,共2
22、4分).從中選擇正確的詞語填空排開的水量?脈搏?濃鹽水?清水?熱?長?公轉(zhuǎn)?自西向東棉花?木頭?長度?熱傳遞?自轉(zhuǎn)?冷?短?形狀?方向1.我們把物體在水中排開水的體積叫做?1?。實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過改變橡皮的?2?,來改變它在水中排開水的體積。2.馬鈴薯在?1?中會(huì)沉,在?2?中會(huì)浮,相同體積的濃鹽水比清水重。3.熱總是從較?1?的一端傳向較?2?的一端,這種傳熱方法叫做?3?。4.如果身邊沒有計(jì)時(shí)工具,我們可以用?1?來估計(jì)1分鐘持續(xù)的時(shí)間。5.陽光下的影子,隨著時(shí)間的變化,影子的?1?和?2?會(huì)發(fā)生變化。6.地球的?1?形成晝夜交替,地球的?2?形成四季更替。二、我會(huì)判斷(每題2分,共20
23、分)7.一個(gè)蘋果在水中是浮的,切成八分之一大小的時(shí)候,在水中是沉的。8.夏天人們少穿衣服是因?yàn)橐路茉黾訜崃慷啻?huì)使人熱得難受。9.體積相同的熱水和冷水,重量也相同。10.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).我們拿燙的湯盆時(shí),喜歡用毛巾墊一下,是因?yàn)槊聿蝗菀讉鳠帷?1.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).只要水中溶解了食鹽就能使馬鈴薯浮起來12.200毫升的水漏完用了8分鐘,前2分鐘和最后2分鐘的漏水量一定是一樣。13.傅科擺實(shí)驗(yàn)證明了地球在自轉(zhuǎn)。14.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).在垂體擺鐘的主要部件中,能起到限制齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)作用的是齒輪操縱器。15.(2021五下運(yùn)城期末)從科學(xué)史的角度看,托勒
24、密的“地心說”是錯(cuò)誤的,沒有價(jià)值的。16.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).棉被蓋在冰棒上,不會(huì)加快冰棒的融化,因?yàn)槊薇皇菬岬牟涣紝?dǎo)體。三、我會(huì)選擇(每題2分,共18分)17.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).相同重量的三個(gè)圓球。只有一個(gè)可能浮起來,最可能的是(?)A.?B.?C.?18.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).一個(gè)物體放入甲溶液中是沉,放入乙溶液中是浮,請(qǐng)問下列說法正確的是(?)A.?甲溶液可能是鹽水,乙溶液可能是清水B.?甲溶液可能是清水,乙溶液可能是鹽水C.?甲溶液-定是清水,乙溶液一定是鹽水19.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).下面(?)的方法可以使馬鈴薯在水中浮起來。A.?往水里
25、加鹽?B.?把水倒掉一些?C.?往水里加純凈水20.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).上課做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)將熱水袋放入冷水盆里,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是(?)。A.?熱水袋一開始會(huì)上浮?B.?熱水袋重量減輕?C.?熱水袋體積變大21.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).自行車爆胎多發(fā)生在什么時(shí)間?(?)A.?冬天?B.?夏天?C.?春天22.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).通過課堂上的實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn),下列物質(zhì)中,(?)熱脹冷縮的本領(lǐng)最強(qiáng)。A.?空氣?B.?水?C.?銅球23.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).夏天天氣炎熱,小明想讓杯中的熱水涼得快一些,他不應(yīng)該(?)A.?揭開杯蓋?B.?選用單層的杯子?C.?在
26、杯子外側(cè)裹上錫箔紙24.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).小紅和小軍在無風(fēng)的公園里玩蕩秋千。小軍想知道在相同時(shí)間內(nèi)秋千擺動(dòng)的次數(shù)是否變化。他測了連續(xù)4個(gè)15秒內(nèi)秋千擺動(dòng)的次數(shù)。他得到的結(jié)果最可能是(?)。A.?擺動(dòng)次數(shù)減少?B.?擺動(dòng)次數(shù)相同?C.?擺動(dòng)的次數(shù)增加25.人們之所以能用太陽、擺等計(jì)時(shí),是因?yàn)樗鼈??)。A.?運(yùn)動(dòng)有規(guī)律?B.?取材比較方便?C.?持續(xù)時(shí)間比較長四、我會(huì)畫圖(4分+2分,共6分)26.下圖是一塊金屬圓片,“”處是酒精燈加熱的地方,“”表示蠟燭油。請(qǐng)?jiān)趫D中用帶箭頭的線段畫出熱的傳遞過程和和方向,并且用1、2、3、4表示蠟燭油熔化的先后順序。27.下圖是一個(gè)泄水型水鐘,請(qǐng)
27、在對(duì)應(yīng)的方框里寫“1分鐘”和“2分鐘”。五、實(shí)驗(yàn)探究題(8+10+7+7=32分)28.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).如圖是五個(gè)體積相同、重量不同的橡皮球在水中的沉浮情況。(1).用帶箭頭的線段在圖中畫出4號(hào)小球在水中平衡時(shí)的受力情況。(2).假設(shè)2號(hào)小球在空氣中測得的重力是2N,則在水中它受到的浮力是?1?N。(3).分別取出下列小球,液面下降的最多的是(?)。A.1號(hào)小球B.4號(hào)小球C.5號(hào)小球(4).如圖中受到水的浮力最小的是?1?號(hào)小球,比同體積清水重的是?2?號(hào)小球。29.(2021五下溫州經(jīng)開區(qū)期末).下面是小明制作的四個(gè)擺,他測驗(yàn)并記錄其中兩個(gè)擺的擺動(dòng)快慢。15秒內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)比
28、較??號(hào)擺3號(hào)擺2號(hào)擺第一次241614第二次241614第三次241614(1).小明想要探究擺錘輕重對(duì)擺快慢的影響,應(yīng)該選擇1號(hào)擺和?1?號(hào)擺。(2).根據(jù)上表的數(shù)據(jù)進(jìn)行推測,小明測驗(yàn)的“?號(hào)擺”可能是?1?號(hào)擺。(3).根據(jù)上表的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是?1?。(4).你還研究了擺的其他什么問題?例舉兩個(gè)例1?1?。例2?2?。30.學(xué)習(xí)了熱單元的知識(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn)(1).實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)相同的鐵杯(帶蓋)、兩個(gè)相同的木杯(帶蓋)、100的熱水、布料、棉花、泡沫塑料、電子溫度計(jì)。請(qǐng)根據(jù)以上材料,幫助小明設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡易保溫杯,并通過對(duì)比實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證該保溫杯的保溫性能,將實(shí)驗(yàn)過程用圖文并茂的
29、形式畫在方框中。我選用的材料為:實(shí)驗(yàn)過程:(2).小明經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的冷鏈物流多使用冰袋加上泡沫保溫箱,其中泡沫保溫箱屬于?1?(選填“熱的良導(dǎo)體”/“熱的不良導(dǎo)體”);31.地球運(yùn)動(dòng)的研究。(1).如上圖,圖1中地球在?1?運(yùn)動(dòng),圖2地球在做?2?運(yùn)動(dòng)。提示:題(1)(填“公轉(zhuǎn)”或“自轉(zhuǎn)”)(2).當(dāng)?shù)厍驈腂點(diǎn)公轉(zhuǎn)到C點(diǎn)時(shí),北半球上的觀察者發(fā)現(xiàn)1號(hào)星在星空中的位置也發(fā)生了變化,科學(xué)家把這種變化叫作?1?。(3).當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到圖1中的B位置時(shí),地球會(huì)出現(xiàn)圖2的光照情況,此時(shí)北極圈會(huì)出現(xiàn)?1?現(xiàn)象。(4).圖2中甲、乙兩個(gè)城市都處在?1?(填“白天”或“黑夜”),先看到日出的是?2?城市。(
30、5).在探索晝夜交替現(xiàn)象時(shí),我們常常用?1?來模擬太陽進(jìn)行研究。答案解析部分一、選詞填空(從中選擇正確的詞語填空,每空2分,12個(gè)空,共24分)【答案】1.排開的水量;形狀2.清水;濃鹽水3.熱;冷;熱傳遞4.脈搏5.長短;方向6.自轉(zhuǎn);公轉(zhuǎn)【考點(diǎn)】日影與方向,地球自轉(zhuǎn),地球的公轉(zhuǎn),浮力的變化,熱傳遞【解析】此題綜合考察浮力、熱傳遞、日影以及地球運(yùn)動(dòng)。1.物體在水中排開水的體積叫做排開的水量,物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力是阿基米德定律。2.考查物體在不同液體中的沉浮變化,物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力是阿基米德定律。液體的比重越大,說明排開水的重力越大,也就是物體受到的浮
31、力越大,同體積的清水的比重小于土豆,所以土豆受到的浮力小于土豆的重力,下沉,同體積的濃鹽水比重大于土豆,所以土豆受到的浮力大,在鹽水中上浮。3.考查熱傳遞的定義,熱總是從溫度高的一端傳向溫度低的一端。4.我們可以用測量脈搏的方式測量時(shí)間,一分鐘心跳約80次。5.考查陽光下影子的變化。影子的長短和方向在一天中會(huì)發(fā)生變化,由西-東,由長-短-長。6.考查晝夜交替和四季交替的成因,地球自轉(zhuǎn)形成晝夜交替,公轉(zhuǎn)形成四季變化。二、我會(huì)判斷(每題2分,共20分)7.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】浮力【解析】【分析】由同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。改變它們的輕重和體積的大小,它們在水中
32、的沉浮情況是不會(huì)改變的。8.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性【解析】【解答】衣服自身是不能產(chǎn)生熱量的,但是可以在相同的時(shí)間內(nèi)減少熱量的散失,夏天多穿衣服,不利于散熱,所以才會(huì)熱得難受。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥繀^(qū)別自身產(chǎn)熱和減少散熱的物體。9.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】液體的熱脹冷縮【解析】【解答】熱水的體積會(huì)膨脹,冷水的體積會(huì)收縮,體積相同的熱水和冷水,冷水比熱水重。故答案為:錯(cuò)誤。【分析】溫度會(huì)影響水的體積,體積相同的熱水和冷水,冷水比熱水重。10.【答案】正確【考點(diǎn)】材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】湯盆較熱,為了減小熱傳遞的速度,可以選用不良導(dǎo)體減緩熱量的傳遞,毛巾是熱的不良導(dǎo)體不容易傳熱,可以保護(hù)
33、我們防止?fàn)C傷。11.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】浮力的變化【解析】【分析】考查液體的濃度不同浮力不同,濃度越大浮力越大。水中加入的食鹽少時(shí)濃度低,也可能不能使馬鈴薯浮起來。12.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】制作并測驗(yàn)水鐘【解析】【分析】液面越深,水受到的壓力就越大,滴漏滴下的速度就越快,所以前兩分鐘要快于后兩分鐘。13.【答案】正確【考點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)【解析】【分析】傅科擺指僅受引力和吊線張力作用而在慣性空間固定平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的擺,證明了地球在自轉(zhuǎn)。14.【答案】正確【考點(diǎn)】齒輪【解析】【分析】擺鐘齒輪操控器兩端各有倒鉤,可以卡在齒輪中間,以便控制齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。而齒輪操縱器又與擺錘相連。當(dāng)擺錘來回?cái)[動(dòng)時(shí),總會(huì)松開另一端
34、的操控器,讓它可以跳過一個(gè)齒。這樣,擺錘每擺動(dòng)一次,操縱器就可以控制另一個(gè)齒,如此一個(gè)接一個(gè)有規(guī)律的使齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)。15.【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史【解析】【分析】地心說是世界上第一個(gè)行星體系模型。盡管它把地球當(dāng)作宇宙中心是錯(cuò)誤的,然而它的歷史功績不應(yīng)抹殺。地心說承認(rèn)地球是“圓形”的,并把行星從恒星中區(qū)別出來,著眼于探索和揭示行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這標(biāo)志著人類對(duì)宇宙認(rèn)識(shí)的一大進(jìn)步。地心說最重要的成就就是運(yùn)用數(shù)學(xué)計(jì)算行星的運(yùn)行,托勒密還第一次提出了“運(yùn)行軌道”的概念,設(shè)計(jì)出了一個(gè)本輪一個(gè)均輪模型。按照這個(gè)模型,人們能夠?qū)π行堑倪\(yùn)動(dòng)進(jìn)行定量計(jì)算,推測行星所在的位置,這是一個(gè)
35、了不起的創(chuàng)造。在一定時(shí)期里,依據(jù)這個(gè)模型可以在一定程度上正確的預(yù)測天象,因而在生產(chǎn)實(shí)踐中也起過一定作用。16.【答案】正確【考點(diǎn)】熱傳遞,材料的導(dǎo)熱性【解析】【分析】熱總是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,保溫是阻止內(nèi)部熱量向外傳遞,保冷是阻止外部熱量向內(nèi)傳遞,棉被就充當(dāng)了一個(gè)隔熱層的作用,減少熱量的傳遞交換。三、我會(huì)選擇(每題2分,共18分)17.【答案】C【考點(diǎn)】浮力【解析】【分析】物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力,相同重量的三個(gè)圓球,體積越大時(shí)排開水量越多,受到的浮力越大,所以體積最大的圓球最有可能浮起來。18.【答案】A【考點(diǎn)】浮力【解析】【分析】不同濃度的液體浮力不同,濃度越大
36、,浮力越大。所以甲溶液濃度大,乙溶液濃度小。19.【答案】A【考點(diǎn)】浮力的變化【解析】【分析】不同濃度的液體浮力不同,濃度越大,浮力越大,往水里加鹽,可以增加液體的濃度。20.【答案】A【考點(diǎn)】液體的熱脹冷縮【解析】【分析】考查液體的熱脹冷縮,水受熱時(shí)體積增加,將熱水袋放入冷水盆里,熱水袋先上浮,后下降。21.【答案】B【考點(diǎn)】氣體的熱脹冷縮【解析】【分析】考查氣體的熱脹冷縮,在夏天自行車輪胎中的氣體受熱膨脹,會(huì)發(fā)生爆胎現(xiàn)象。22.【答案】A【考點(diǎn)】液體的熱脹冷縮,固體的熱脹冷縮【解析】【分析】考查固體、氣體、液體的熱脹冷縮,氣體受熱或者遇冷時(shí)時(shí)體積變化最大。23.【答案】C【考點(diǎn)】熱傳遞【解
37、析】【分析】考查熱的傳遞,在杯子外面裹上錫箔紙時(shí)熱量不容易傳遞。24.【答案】B【考點(diǎn)】觀察并記錄鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【解析】【分析】考查秋千的擺動(dòng)規(guī)律,擺具有等時(shí)性,測得的應(yīng)該是次數(shù)相同。25.【答案】A【考點(diǎn)】古代計(jì)時(shí)工具,觀察并記錄鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)【解析】【分析】考查計(jì)時(shí)工具的規(guī)律,之所以選擇太陽、擺等計(jì)時(shí),是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)動(dòng)有規(guī)律,擺具有等時(shí)性。四、我會(huì)畫圖(4分+2分,共6分)26.【答案】最先融化的是最靠近黑點(diǎn)處,最后融化的是離著黑點(diǎn)最遠(yuǎn)處【考點(diǎn)】熱傳遞【解析】【分析】熱總是從溫度高的一端向溫度低的一端傳遞。在酒精燈加熱的地方溫度最高,其次熱量向周圍不斷擴(kuò)散傳遞,最先融化的是最靠近黑點(diǎn)處,最后融化的是離著黑點(diǎn)最遠(yuǎn)處。27.【答案】從上到下依次是1分鐘和2分鐘【考點(diǎn)】水鐘,制作并測驗(yàn)水鐘【解析】【
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