湘教版九年級(jí)下冊(cè)圓錐的側(cè)面積和全面積 詳細(xì)版課件_第1頁
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1、弧長(zhǎng)和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖3.4 3.4.2 圓錐的側(cè)面 積和全面積九年級(jí)下冊(cè)第三章、圓看一看,說一說 下圖是一些圓錐形物體,如房頂、蛋筒、我國(guó)南方一些地區(qū)農(nóng)民戴的斗笠 圓錐是由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的圖形,如圖3-60. 圓錐的底面是一個(gè)圓,連結(jié)頂點(diǎn)與底面圓心的線段叫做圓錐的高,此線段的長(zhǎng)等于頂點(diǎn)到底面圓的距離,因此這個(gè)距離也叫做圓錐的高.圖3-60 圓錐頂點(diǎn)與底面圓上任意一點(diǎn)的連線段都叫做圓錐的母線,它們的長(zhǎng)度相等. 如圖3-60(1),圓錐可看成是由一個(gè)直角三角形(RtPOA)繞它的一條直角邊(OP)所在的直線,旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面所圍成的圖形. 因此圓錐的母線長(zhǎng)都等于直角三角形的

2、斜邊長(zhǎng),從而沿著一條母線剪開,它的側(cè)面可展成一個(gè)扇形(如圖3-60(2).圖3-60(1)(2)在一張硬紙板上畫一個(gè)扇形,如圖3-61(1).圖3-61合作交流,解讀探究 剪下這個(gè)扇形,把它圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,如圖3-61(2)所示. 把這個(gè)過程反過來,即把圖3-61(2)所示的圓錐的側(cè)面,沿著它的一條母線剪開,可以展成一個(gè)扇形,如圖3-61(1).圖3-61(2) 一般地,把一個(gè)圓錐沿著一條母線剪開,它的側(cè)面可展成一個(gè)扇形,如圖3-60(2),這個(gè)扇形叫做圓錐的側(cè)面展開圖,這個(gè)扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng),這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面圓的周長(zhǎng). 把這個(gè)扇形的面積叫做這個(gè)圓錐的側(cè)面積,用 表示.圓

3、錐的側(cè)面積與它的底面圓的面積之和叫做圓錐的全面積(或表面積),用S表示.例1: 已知圓錐的母線長(zhǎng)為b,底面的半徑為r, 求圓錐的側(cè)面積和全面積.解 圓錐的側(cè)面展成的扇形的半徑等于母線長(zhǎng)b,因此扇形的弧長(zhǎng)等于底面圓的周長(zhǎng)2r,S =rb +r2.br應(yīng)用舉例例2: 如圖3-60,圓錐的高為2cm,底面半徑r 為1.6cm.求這個(gè)圓錐的側(cè)面積和全面積 (精確到0.1cm2).解 圓錐的母線長(zhǎng)b等于RtPOA的斜邊PA的長(zhǎng).因此從而 S側(cè)=rb3.141.62.5612.9(cm2) S=S側(cè)+r212.9+3.141.6220.9(cm2).答:這個(gè)圓錐的側(cè)面積約為12.9cm2, 全面積約為20

4、.9cm2.由于PO=2cm,OA=1.6cm,圖3-60 如圖3-62,圓錐的頂點(diǎn)為P,AB是底面圓O的一條直徑,APB=90,底面半徑為r,求這個(gè)圓錐的側(cè)面積和全面積.答:因?yàn)閳A錐的頂點(diǎn)為P,則PB為圓錐的母線,所以所以所以圖3-62應(yīng)用遷移,鞏固提高中考試題點(diǎn)擊1 、在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小明同學(xué)用紙板制作了一個(gè)圓錐形漏斗模型. 如圖所示,它的底面半徑OB=6cm,高OC=8cm,則這個(gè)圓錐漏斗的側(cè)面積是 ( ) A.30cm2 B.30cm2 C.60cm2 D. 120cm2C解析RtCOB中,CB=S側(cè)=rl=610=60(cm2),故選C.2、一個(gè)圓錐的底面直徑是80cm,母線長(zhǎng)是90cm,則它的側(cè)面積是 .3600 cm2解析圓錐的側(cè)面積為半徑90 cm,弧長(zhǎng)為它的底面的周長(zhǎng)的扇形的面積,它的側(cè)面積= 8090 = 3600 cm2. 3、如圖,該圓錐的左視圖是邊長(zhǎng)為2 cm的等邊三角形,則此圓錐的側(cè)面積為 cm2.2解析圓錐的軸截面是邊長(zhǎng)為2 cm的等邊三角形,所以圓錐的母線和底面圓的直徑都是2 cm,故S側(cè)= 2

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