物態(tài)變化中考總復(fù)習(xí) 詳細(xì)版課件

1、第四章 物態(tài)變化中考總復(fù)習(xí)（一）溫度及溫度計(jì)1、溫度 溫度概念： 單位：表示物體冷熱程度的物理量攝氏度 ， 符號(hào)：37讀作：_-15讀作：_37攝氏度零下15攝氏度或負(fù)15攝氏度 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為：0攝氏度，沸水的溫度規(guī)定為：100攝氏度，它們之間分成100等份，每一等份代表：1攝氏度。符號(hào)用 表示。攝氏溫度：種類(lèi)：原理：三種溫度計(jì)的異同: （見(jiàn)拐點(diǎn)15面）溫度計(jì)2根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表使用前觀察：溫度計(jì)的正確使用方法：溫度計(jì)的使用估：選：估計(jì)被測(cè)物體的溫度選擇合適的溫度計(jì)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中， 不要碰到容器底或容器壁。2

2、. 溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍侯一 會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。3. 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體 中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。量程和分度值3、體溫計(jì)量程：分度值：0.1注意：1.體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù)； 使用前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩 回玻璃泡， 2.如果沒(méi)有將水銀甩回玻璃泡 就用來(lái)測(cè)病人的體溫，讀數(shù) 只升不降。3542基礎(chǔ)例題：判斷正誤：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7）考點(diǎn)一：溫度及溫度計(jì)一支體溫計(jì)測(cè)量第一位同學(xué)的體溫為376，沒(méi)有甩就測(cè)另外兩位同學(xué)的體溫，如果這兩位同學(xué)的實(shí)際體溫分別為368和382，則體溫計(jì)的示數(shù)分別為_(kāi)和_。 38.2 37

3、.6一、物質(zhì)的三態(tài)固態(tài)：有固定形狀，有固定體積液態(tài)：無(wú)固定形狀，有固定體積氣態(tài)：無(wú)固定形狀，無(wú)固定體積熔點(diǎn)沸點(diǎn)（凝固點(diǎn)）固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固 態(tài)液 態(tài)氣 態(tài)熔化汽化升華液化凝固凝華上 樓 吸 熱下 樓 放 熱三、物態(tài)變化（二）判斷能否發(fā)生物態(tài)變化：1、抓前后狀態(tài)2、填入對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱(chēng)（一）判斷物態(tài)變化的方法：抓住物態(tài)變化中吸放熱的條件 升溫（吸熱） 降溫（放熱）寫(xiě)出下列物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的名稱(chēng)： （1）草地上露水的形成 （2）霜的形成 （3）清晨江面上大霧的形成 （4）寒冷的冬季，室內(nèi)窗戶玻璃上結(jié)有冰花 （5）夏天晾曬的濕衣服逐漸變干 （6）衣箱中的樟腦球日久變小了 （7）打開(kāi)冰棍紙，冰棍周?chē)霈F(xiàn)

4、了“白氣” （8）燈泡的燈絲用久了會(huì)變細(xì) （9）出爐的鋼水變成鋼錠（液化）（凝華）（液化）凝華（汽化）（升華）(液化)（升華）（凝固）比一比，看誰(shuí)做的最棒！ 熔化與凝固固體晶 體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠固體分類(lèi)熔化時(shí)具有一定的熔化溫度熔點(diǎn)（物質(zhì)的特性）熔化時(shí)沒(méi)有一定的熔化溫度常見(jiàn)晶體：常見(jiàn)非晶體：冰的熔點(diǎn)是:0探究冰、石蠟的熔化特點(diǎn)活動(dòng)1.在如圖所示的裝置中，你準(zhǔn)備用_裝置來(lái)探究固體熔化特點(diǎn)（選填（a）或（b），原因是：_。（a）水（b）（b）采用水浴法受熱均勻，便于觀察溫度/時(shí)間/minO1234550102030406005溫度/

5、時(shí)間/min-512345晶體熔化特點(diǎn)：晶體熔化時(shí)不斷吸熱，但溫 度不變。晶體與非晶體區(qū)別：晶體有熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)），而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）。（注：同種物質(zhì) 熔點(diǎn)=凝固點(diǎn)）溫度（） 溫度（） 溫度（） 溫度（） 時(shí)間（min） 時(shí)間（min） 時(shí)間（min） 時(shí)間（min） ABCD晶體熔化條件：（1）達(dá)到熔點(diǎn)（2）不斷吸熱【訓(xùn)練】(2009齊齊哈爾中考）小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 _；（2）該物質(zhì)是_；（選填“晶體”或“非晶體”）（3）加熱1 min時(shí)，該物質(zhì)處于_態(tài)；（選填“固”或“液”）（4）數(shù)據(jù)

6、表明開(kāi)始2 min升溫快，最后2 min升溫慢，這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)處于液態(tài)時(shí)的_比處于固態(tài)時(shí)大（選填字母序號(hào)）.A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容 D.體積水沸騰時(shí)吸熱，溫度_此時(shí)水中氣泡_實(shí)驗(yàn) :“觀察水的沸騰”(1) 實(shí)驗(yàn)裝置(2) 實(shí)驗(yàn)中注意觀察_和_.(3)水沸騰前吸熱，溫度_水的溫度變化水中氣泡的變化升高不變 上升，在上升過(guò)程中 逐漸變大升至水面破裂(4)液體沸騰的特點(diǎn)：吸熱、溫度保持不變(5)液體沸騰的條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn) （2）不斷吸熱水沸騰前溫度_氣泡_708090100708090100水沸騰時(shí)溫度_ 氣泡_上升上升由大變小不變上升由小變大比較蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別蒸發(fā)沸騰發(fā)生部

7、位劇烈程度溫度條件溫度變化發(fā)生在液體表面劇烈液體在任何溫度下都能蒸發(fā)常使液體的溫度降低在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生平和液體只有在一定的溫度（沸點(diǎn)）下才能沸騰液體的溫度保持不變聯(lián)系：、都屬汽化現(xiàn)象、都要吸熱【訓(xùn)練1】(2009福州中考）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是_.（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為 _，說(shuō)明此時(shí)氣壓_（選填“小于”、“大于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 .（3）分析圖3所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_.答案：（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底（2）98 小于 （3）保持不變3液化：(1) 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液

8、態(tài)的現(xiàn)象叫液化(2)液化的方法：降低溫度或壓縮體積。 液化是有條件的：所有氣體在溫度降低到足夠低時(shí)，都可以液化。考點(diǎn)四：升華和凝華1、什么叫升華和凝華由課本上的實(shí)驗(yàn)可清晰地看到，固態(tài)的碘受熱后直接變成氣態(tài)的碘蒸氣，碘蒸氣遇冷又可直接變?yōu)楣虘B(tài)的碘，凝結(jié)在玻璃片和燒杯壁上。2、對(duì)“寒冷的冬天，在窗玻璃上有冰花”的現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：1、冰花的形成屬于什么物態(tài)變化？2、冰花是什么物質(zhì)凝華而成的？3、冰花是附在窗玻璃的內(nèi)表面，還是外表面？4、為什么冰花只形成在玻璃的內(nèi)表面？難道屋外就沒(méi)有水蒸氣嗎？考點(diǎn)四：升華和凝華 (2010濟(jì)寧)祖國(guó)山河一年四季美景如畫(huà)。圖2中關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是

9、 （ ）C1：考點(diǎn)四：升華和凝華（2010萊蕪）隨著科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱_，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）凝華升華2：考點(diǎn)四：升華和凝華5在舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以產(chǎn)生白霧，形成所需的效果。這種霧氣是( )A二氧化碳?xì)怏w迅速液化而形成的小液滴。B干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體。C干冰迅速升華變成的氣體。D干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。D3：（2011廣東）23(6分)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，仿照示例中的形式，將下表中的空格填寫(xiě)完整?，F(xiàn)象或情景現(xiàn)象形成解釋示例：夏天，從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水，過(guò)一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)附著一層小水珠