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文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年小學數(shù)學節(jié)活動方案一、指導思想:數(shù)學作為一種文化,它溝通著世界的心靈,我們用數(shù)學來交流,用數(shù)學來體會,更在數(shù)學的美妙花園中翱翔,品嘗它所帶來的心靈的感受。通過開展豐富多彩的數(shù)學活動,搭建各種各樣的平臺,營造濃厚的文化氣息和文化氛圍,引導學生在活動中感受數(shù)學與生活的自然融合,體驗數(shù)學的魅力,感悟數(shù)學之美,讓學生在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。二、活動目的:1、增強學好數(shù)學的信心,在數(shù)學魅力的感染下,自覺掀起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮,從而全面提高學生的數(shù)學文化素養(yǎng)。2、創(chuàng)建學校良好的數(shù)學人文環(huán)境,整合文化、科技和藝術等活動,充分發(fā)揮數(shù)學文化的育人功能?;顒又黝}:浸潤數(shù)

2、學文化感受數(shù)學生活活動口號:快樂數(shù)學伴我成長三、活動時間:_月_日_月_日四、活動對象:1-_年級全體學生五、氛圍營造1電子宣傳欄_市浦南小學第六屆數(shù)學節(jié)浸潤數(shù)學文化感受數(shù)學生活智慧數(shù)學,快樂生活。繽紛數(shù)學節(jié),精彩每一天展思維風采,享數(shù)學魅力2開幕式(_月_日)魔方達人現(xiàn)場表演:(各校區(qū)安排8至_名學生現(xiàn)場表演,體育老師秒表計時,現(xiàn)場公布成績)互動游戲:數(shù)學謎語搶答賽,巧算_點3紅領巾廣播(教導處供稿)以校園廣播站的形式開展“數(shù)學家,我點播”活動,讓學生介紹自己喜歡的數(shù)學家,從數(shù)學家的成材故事中感悟?qū)W習數(shù)學的快樂,學習數(shù)學家們的良好學習品質(zhì)。4展板(在開幕式時展出)內(nèi)容:數(shù)學日記、數(shù)學報為主,

3、也可以加入一些數(shù)學名人故事、數(shù)學優(yōu)秀作業(yè)等。六、活動內(nèi)容:1、“數(shù)學小報”編輯。在_年級進行“數(shù)學剪報”制作活動,在_年級進行“數(shù)學手抄報報”編制活動。讓學生選擇自己喜歡的數(shù)學內(nèi)容,制作數(shù)學小報,體驗合作的樂趣,提高學生的綜合素質(zhì)和綜合能力。要求:8k尺寸,每班2份,_月_日前上交,由美術組負責評獎。每個年級分別評出一、二、三等獎。2、開展“數(shù)學閱讀”。結(jié)合“靜心閱讀”時段數(shù)學老師有意識地指導學生開展“數(shù)學閱讀”活動,組織學生讀數(shù)學報,征集、交流學生在讀的一些數(shù)學繪本、數(shù)學故事等,培養(yǎng)學生的閱讀興趣與習慣,4至_年級每班開展一次讀書交流會。4、“數(shù)學日記”撰寫。積極鼓勵學生進行數(shù)學日記的撰寫,

4、提高學生的思維能力及語言表達能力。每班征集若干份張貼,_月_日,3至4每個班級上交2篇。送各校區(qū)教導處。數(shù)學趣題游園活動,_年級以年級段為單位,結(jié)合數(shù)學謎語以及數(shù)學趣題等以猜謎或搶答賽等形式開展。各年級特色活動:活動一速算接力游戲活動時間:_月_日中午12:30至1:00活動地點:各班教室參賽對象:全體一年級學生帶隊教師:各班班主任活動過程及要求:1、活動準備:全班學生分成_人一組(多余的人數(shù)為一組),在教室舉行。學校提供比賽口算題卡。(正反兩面各100題,每位學生完成一列20題。)活動開始:裁判吹響口哨,接力比賽開始。第一位學生開始寫口算卡,寫完一列后,交給同桌寫口算,兩人寫好后,交給后面的

5、同學,依次進行。活動過程中的口算卡的分收均有裁判負責,要收齊張數(shù)。2、評獎方法:(1)按正確率和比賽時間綜合評獎。評獎排名原則上是參照比賽順序,以考卷的正確率為主,如遇到考試成績相同的情況,再以比賽時間來排名。(2)每個年級評出“優(yōu)勝班級獎”和“參與班級獎”,評出團體獎由學校頒發(fā)證書?;顒迂撠熑耍篲活動二“數(shù)獨”六宮格游戲游戲時間:_月_日中午12:30至1:00地點:各校區(qū)自定參加對象:二年級每班派_名代表。帶隊教師:各班數(shù)學老師活動過程及要求:1、活動準備:二年級任教老師利用數(shù)學課向?qū)W生講授“數(shù)獨”游戲,分發(fā)一些游戲練習,讓學生積極參與“數(shù)獨”游戲。通過班級的預賽,每班選拔_名學生參加游戲

6、。2游戲要求:(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。遲到5分鐘不得參賽,作棄權處理。(2)獨立完成“數(shù)獨”比賽卷,比賽時間30分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動,如有問題可舉手請主持人老師解決。(3)比賽時間一到,不管有沒有完成預定的內(nèi)容,整個比賽階段結(jié)束。獎項設置:現(xiàn)場賽全校設一、二、三等獎_名”?;顒迂撠熑耍篲活動三“數(shù)獨”九宮格游戲游戲時間:_月_日中午12:30至1:00地點:各校區(qū)自定參加對象:三年級每班派_名代表。帶隊教師:各班數(shù)學老師活動過程及要求:1、活動準備:三年級任教老師利用數(shù)學課向?qū)W生講授“數(shù)獨”游戲,分發(fā)一些游戲練習,讓學生積極參與“數(shù)獨”游戲。通

7、過班級的預賽,每班選拔_名學生參加游戲。2游戲要求:(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。遲到5分鐘不得參賽,作棄權處理。(2)獨立完成“數(shù)獨”比賽卷,比賽時間30分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動,如有問題可舉手請主持人老師解決。(3)比賽時間一到,不管有沒有完成預定的內(nèi)容,整個比賽階段結(jié)束。獎項設置:現(xiàn)場賽全校設一、二、三等獎_名”?;顒迂撠煟篲活動四“_點速算”游戲游戲時間:_月_日中午12;30至1;00游戲地點:各校區(qū)自定參加對象:四年級每班派_名代表。帶隊教師:各班數(shù)學老師活動過程及要求:1、活動準備:四年級任教老師利用數(shù)學課讓學生學會用撲克牌玩“_點速算”游

8、戲,引導學生積極參與。通過班級的預賽,每班選拔_名學生參加比賽。2游戲要求:(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。(2)每生獨立完成_點速算題,比賽時間為30分鐘,在比賽過程中不允許講話、走動,如有問題可舉手請主持人老師解決。(3)比賽時間一到,不管有沒有完成預定的內(nèi)容,整個比賽階段結(jié)束。請選手離開場地。獎項設置:現(xiàn)場賽全校設速算小能手一、二、三等獎_名?;顒迂撠熑耍篲活動五“玩轉(zhuǎn)魔方”游戲游戲時間:_月_日中午12;30開始游戲地點:西校區(qū)五樓多功能廳參賽對象:五年級每班派_名代表。帶隊教師:各班數(shù)學老師活動過程及要求:1、活動準備:五年級任教老師利用活動課讓學生學玩“

9、玩轉(zhuǎn)魔方”游戲,引導學生積極參與。每班選拔_名學生參加游戲比賽。2比賽要求:(1)各參賽選手須在比賽開始前5分鐘進入比賽現(xiàn)場,參賽選手自帶魔方。(2)比賽計時進行,每生有兩次機會,根據(jù)抽簽來確定比賽順序,并根據(jù)比賽時間來確定名次。獎項設置:現(xiàn)場賽全校設“玩轉(zhuǎn)魔方小能手”一、二、三等獎_名。活動負責人:_活動六:數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽游戲時間:_月_日中午12;15至1:15(_小時)游戲地點:西校區(qū)五樓多功能廳參賽對象:六年級每班派_名代表。帶隊教師:各班數(shù)學老師比賽要求:(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。(2)每生獨立完成思維挑戰(zhàn)題,比賽時間為60分鐘,在比賽過程中不允許講

10、話、走動,如有問題可舉手請主持人老師解決。(3)比賽時間一到,不管有沒有完成預定的內(nèi)容,整個比賽階段結(jié)束。請選手離開場地?;顒迂撠熑耍篲2022年小學數(shù)學節(jié)活動方案(二)一、活動目的:為檢測學生數(shù)學計算學習情況,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算。學校教導處和數(shù)學組研究決定,對一至六年級學生進行計算能力過關測試,以便老師總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救,進一步提高我校數(shù)學教學質(zhì)量。二、過關時間:_年_月_日(周四)上午8:05開始。三、參加對象:一至六年級全體學生四、過關內(nèi)容:1、一年級、二年級:口算(100題),本冊教材所要求的口算范圍和內(nèi)容,試卷滿分100分。

11、2、三至六年級:本冊教材所要求的計算范圍和內(nèi)容(如直接寫出答數(shù),豎式計算,脫式計算,簡便運算,列式計算,解方程,與圖形有關的計算等)。試卷滿分100分。具體時間:一年級、二年級:10分鐘;三年級40分鐘;四年級50分鐘;五、六年級60分鐘。五、過關成績要求:一、二年級80分過關三、四年級70分過關五、六年級60分過關第一次未過關學生,將于二周后進行第二次過關測試(具體時間另行通知),希望教師做好輔導工作,力爭第二次過關或有明顯提高。六、監(jiān)考、閱卷安排:考場課桌編排同期末考試,一人一桌,盡量拉開間距,請數(shù)學教師當天提前排好課桌。監(jiān)考安排(全體監(jiān)考教師7:45分三樓會議室集中)班級監(jiān)考教師班級監(jiān)考教師班級監(jiān)考教師一(1)_三(1)_五(1)_一(2)_三(2)_五(2)_一(3)_四(1)_五(3)_二(1)_四(2)_六(1)_二(2)_六(3)_閱卷安排(當天完成,閱卷時間自行調(diào)節(jié),不統(tǒng)一安排)一年級

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