難忘的校園科技節(jié)作文

1、難忘的校園科技節(jié)作文科技，是由于人們不斷創(chuàng)新，對(duì)科技的熱愛而形成的。 喜歡科技，就代表著科技跟人類是密不可分的。下面是科技 節(jié)作文，歡迎參考閱讀！【篇一：難忘的科技節(jié)】我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻 畫、科技書、科技手抄報(bào)等等，有許多其他班的同學(xué)來我們 班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開 展了一個(gè)多小時(shí)。我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講 解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里 接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)， 我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技 之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫

2、科技畫， 上面有一個(gè)大大的火箭特別似蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中， 非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時(shí)候，突 然，主校和分校的校長(zhǎng)和許多老師都來我們班參觀了，我們 的講解員顯得特別地緊張，老師們親切地豉勵(lì)他們，他們也 圓滿地完成了講解任務(wù)。終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會(huì)在三樓的樓梯口等你們。我們興高采 烈地奔向四樓，在這里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn)，讓 我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣 的小實(shí)驗(yàn)，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡， 這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊?杯里泡了一下，口服液又從水面上降到

3、了水底，它告訴了我 們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示, 有一位男同學(xué)拿生了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬 達(dá)上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道 怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不 緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng)，非 常想試一試，也想知道其中的道理。在這個(gè)科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些 科技實(shí)驗(yàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn)，我們班 的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn)，科技制作比較少。高年級(jí)班的 缺點(diǎn)是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩 水，很不文明。難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我現(xiàn)在就要好好

4、學(xué)習(xí)，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長(zhǎng)大后做一個(gè)有學(xué) 問的人。【篇二：難忘的科技節(jié)】星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了!我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩颍?期一的下午，我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了東二樓階梯教育， 其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過了好一會(huì)兒，輪到我們進(jìn) 行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無 誤的插入了桶里，臺(tái)下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到 了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭” 都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下

5、次會(huì)再接再 厲的！我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能 力，研究高科技產(chǎn)品為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩！【篇三：難忘的科技節(jié)作文】一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來，從老師第一次 通知開始，這件事無人不曉，每個(gè)同學(xué)都鐘足了勁，做了許 多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么傳神?？烨?，曹祎宸的“表情風(fēng)車” ，真是高 端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長(zhǎng)廊” 了，這次科技節(jié)每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時(shí)， 王之突然大聲說：“這里有個(gè)好東西！ ”“是噴泉！ ”王之高呼。 大家飛快地走了過去?！扒?，什么啊，兩根

6、吸管加一個(gè)瓶子。“就是，就是?！笨磥磉@個(gè)作品沒有吸引大家。我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù)，而且樣樣別無挑剔。 “這個(gè)班被評(píng)為最佳制作班級(jí)，掌聲鼓勵(lì)一下！ ”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。參觀完，我們重新回到了教室。馬校長(zhǎng)和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞，她這和藹可親的樣子令我難忘。歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。我?guī)е斋@的笑臉回了家，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。【篇四：難忘的科技節(jié)】我們?cè)谝粋€(gè)晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來，請(qǐng)看鏡頭回放，

7、當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認(rèn)真地問梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數(shù)著“1 、 2、 3”說了聲放，剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。在下午我們做的是小孔成似盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考，終于做好了，小孔成似盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國(guó)歷史的， 還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞，然后我從洞內(nèi) 看見我的手指似一個(gè)天梯，有點(diǎn)似巨人。這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快，又學(xué)到了更多的知識(shí)，真是開心極了。難忘，難忘呀！【篇五：難忘的科技節(jié)】周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地

8、趕到學(xué)校，參加學(xué)校舉辦的第三屆 “六一科技節(jié)”活動(dòng)。剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發(fā)了一張投票卡?；顒?dòng)開始了，同學(xué)們都興奮地坐在T 臺(tái)下，認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝，同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝，在T 臺(tái)上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。T 臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場(chǎng)電子積木大賽，每個(gè)四人一個(gè)小組，拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽花標(biāo)志。通過這個(gè)活動(dòng)，讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義，真是讓人難忘??！【篇六：難忘的科技節(jié)】我們

9、學(xué)校一年一度的科技節(jié)又到了，三五年級(jí)的四驅(qū)車比賽是今年的重頭戲。為此，盧老師進(jìn)行了“四驅(qū)車總動(dòng)員” ，男同學(xué)們磨拳擦掌，早就躍躍欲試了?？倓?dòng)員的第二天，十幾個(gè)男同學(xué)帶來了他們的四驅(qū)車。我的同桌柴世猛也帶來了，他的四驅(qū)車還沒有完全裝好。中午一吃完飯，他馬上打開車模盒子，拿出工具飛快地裝著。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過來，看到他把輪胎裝反了，趕緊提醒他，他立即卸下來重新裝好，我也松了一口氣，這要是到比賽時(shí)才發(fā)現(xiàn)可就糟了?？磥?，做事情不能只圖快，還要做好。他裝好了后，趕緊跟著盧老師到實(shí)驗(yàn)室去試車了。一會(huì)兒，他和其他男同學(xué)興高采烈地回來了，試車一次成功?？粗型瑢W(xué)們的神氣勁，我也心動(dòng)了，四驅(qū)車從組裝到飛馳在賽車道

10、上，既要?jiǎng)幽X又要?jiǎng)邮?，還讓我們養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣，明年我也要參加這個(gè)活動(dòng)，力爭(zhēng)當(dāng)一名出色的女賽車手?！酒撸弘y忘的科技節(jié)】我們學(xué)校的科技項(xiàng)目非常多，有不可能完成的任務(wù)，地球一小時(shí)，開幕式等，而且都非常有趣，問我哪一項(xiàng)最喜歡，這一定就是不可能完成的任務(wù)了。在不可能完成的任務(wù)開始前一周，我就把我的降落傘做好了， 而且在家試驗(yàn)了十多次，直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。終于到了這一天就要進(jìn)行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了，我既興奮又緊張。這天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落傘打開，并放在桌上，用心的梳理著降落傘的這8 條線，直到線不打結(jié)為止。于是，我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展

11、開呢？是拉著中心，還是怎樣，我一直在想。過了一會(huì)兒，黃老師來了，叫我們?nèi)?。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結(jié)束了，輪到我們了，這時(shí)，我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰(zhàn)了，聽見后面同學(xué)在為我加油，于是，我信心倍增，漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲，我就把我的降落傘放下去，也看見了同學(xué)們的降落傘，有的降落傘似石頭一樣落下去，我的傘卻好似一片葉子，在空中慢慢地向下飄，又好似一只水母，慢慢的向下游動(dòng)。啊，我不禁叫了出來，我成功了，成功了，我非常興奮，也很開心，就這樣，這次不可能完成的任務(wù)結(jié)束了，這讓我知道，世上沒有不可能。一件事，只要你一

12、直用心去做，一定會(huì)成功，就似我做降落傘，這讓我想到了主席說的一句話，世上無難事，只怕有心人?！酒耍弘y忘的科技節(jié)】前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。這天下午，我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲： “我的天啊！因?yàn)榻淌乙呀?jīng)變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫著一個(gè)大大的英語單詞：SCIENCE每個(gè)組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實(shí)驗(yàn)、拼插的小模型到了輪班觀看的時(shí)間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)名字叫：火山噴發(fā)。他的實(shí)驗(yàn)雖然弄得哪都是，但讓我對(duì)他刮目相看。我又去了五。6 班，看到了一個(gè)很好、很有趣的實(shí)驗(yàn)：拿一根點(diǎn)燃的蠟燭固定到盤子中間，然后往盤子里倒?jié)M水，用一個(gè)玻璃杯罩住蠟燭，見證奇跡的時(shí)刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣、很神奇