小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-小書箱,大夢(mèng)想教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

1、“小書箱，大夢(mèng)想”綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)背景： “建一所富有兒童味、書卷氣的幸福學(xué)校”是我們?nèi)f華小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。近年來的校園文化建設(shè)一直倡導(dǎo)“我的地盤我做主“，師生共建校園文化，共享教育幸福節(jié)，制作書迷卡評(píng)選“讀書大王誦20132017課型：交流匯報(bào)展示課思維導(dǎo)圖：活動(dòng)目標(biāo)：享，學(xué)會(huì)文明閱讀，培養(yǎng)善心和社會(huì)公德心?；ㄔO(shè)我參與的理念，培養(yǎng)“人人為我，我為人人”的良好閱讀風(fēng)氣。社會(huì)的大手解決問題?；顒?dòng)課時(shí)：整個(gè)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)一年，本節(jié)課用1 課時(shí)。術(shù)服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活?；顒?dòng)課時(shí)：整個(gè)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)一年，本節(jié)課用1 課時(shí)。時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容2017.2.21各班教室讀書交流會(huì)2.24錄播室“我與春天有個(gè)約

2、會(huì)”朗讀會(huì)2.28各班古詩(shī)背誦冠軍選拔賽3.104.1 張一鳴家被選送參加煙臺(tái)市書香家庭4.16網(wǎng)上“跟一帆老師學(xué)誦讀”微信群建立，開始第一次活動(dòng)，以后每周一次主題輔導(dǎo)，每天隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的朗讀。4.19煙臺(tái)黨?！皶暚槵槪泔h煙臺(tái)”動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)室匯報(bào)會(huì)議精神，討論與書香校園活動(dòng)、讀書節(jié)等實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合4.20副校長(zhǎng)室三年級(jí)組討論“一起閱讀吧”實(shí)踐活動(dòng)方案4.20學(xué)校制作書箱4.21校園書箱安裝，征集宣傳語(yǔ)活動(dòng)，“悅讀吧”入選4.23校外三年級(jí) 愛心書箱 進(jìn)社區(qū)活動(dòng)4.24廣播電臺(tái)參加一帆主持的“溫暖煙臺(tái)”節(jié)目4.24三年級(jí)各班自薦、推選出“愛心小使者”校外書箱管理員5 月讀書節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備，各班學(xué)生和

3、家長(zhǎng)制作“愛心書箱”6.1學(xué)校校園學(xué)生和家長(zhǎng)制作的“愛心書箱” 展示安裝6.1校園第 20 屆讀書節(jié)跳蚤書市6.16三年級(jí)二班隋馨怡給張市長(zhǎng)寫的信發(fā)出6.20五年級(jí)給校長(zhǎng)寫信，校長(zhǎng)回信6.23收到市長(zhǎng)回信6.24校園膠東在線記者采訪隋馨怡和家長(zhǎng)。6.25錄播室、操煙臺(tái)電視臺(tái)、膠東在線、煙臺(tái)廣播電臺(tái)、廣播電視報(bào)，四路記場(chǎng)、校外愛心者由劉記者帶隊(duì)，同時(shí)到校采訪。書箱亭6.25人民網(wǎng)、新民網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。6.26FM101 的早 7 點(diǎn)新聞播出采訪、社會(huì)廣角播出、廣電的微信號(hào)發(fā)文6.29煙臺(tái)廣播電視報(bào) 頭版12 月學(xué)校錄播室、各班級(jí)召開愛護(hù)書箱班隊(duì)會(huì)。教室12 月至今校園內(nèi)，社區(qū)各班級(jí)認(rèn)領(lǐng)并負(fù)責(zé)管理愛心書

4、箱。內(nèi)2018.4.18錄播室活動(dòng)交流展示匯報(bào)，制定新的活動(dòng)主題。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備：學(xué)生自由分組、搜集、整理好匯報(bào)交流的材料?；顒?dòng)過程：一、激情導(dǎo)入423去年世界讀書日，我們舉行了愛心書箱綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題是？二、學(xué)生分組展示回顧活動(dòng)愛心書箱發(fā)起組（夢(mèng)想啟航：一則微信：愛心書箱的起源。第二十二個(gè)世界讀書日：介紹當(dāng)天的活動(dòng)過程。校書香校園的建設(shè)，更是校園文化建設(shè)我參與的一個(gè)縮影。愛心書箱制作組（夢(mèng)想追逐：學(xué)生與家長(zhǎng)制作書箱：介紹學(xué)校愛心書箱的制作人和制作方法。3.愛心書箱管理組（夢(mèng)想助力：心書箱；張市長(zhǎng)回信，支持我們的活動(dòng)。（4）召開愛護(hù)書箱班隊(duì)會(huì)：展示每個(gè)班級(jí)召開愛心書箱班隊(duì)會(huì)的情況，師生

5、共讀保護(hù)（4）召開愛護(hù)書箱班隊(duì)會(huì)：展示每個(gè)班級(jí)召開愛心書箱班隊(duì)會(huì)的情況，師生共讀保護(hù)書箱倡議書。書箱倡議書。三、總結(jié)評(píng)價(jià)1.談收獲：三個(gè)小組采用了多種形式從書箱的發(fā)起、制作、管理進(jìn)行了精彩的匯報(bào)，誰(shuí)想來說說這次活動(dòng)你有哪些收獲？（師適時(shí)點(diǎn)評(píng)）展示小書蟲動(dòng)感中隊(duì)的評(píng)比視頻和“芝罘區(qū)首屆綜合實(shí)踐小明星”獎(jiǎng)狀，談感受。評(píng)價(jià)：自評(píng)：你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？（師適時(shí)點(diǎn)播）互評(píng)：你最想對(duì)哪位同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)？（師適時(shí)點(diǎn)播具體化，有指向性的評(píng)價(jià)） 們自己。四、拓展延伸夢(mèng)想”第二十三個(gè)世界讀書日綜合實(shí)踐活動(dòng)方案表。小組討論，師巡視指導(dǎo)。23五、總結(jié)升華：我們期待：一所富有兒童味、書卷氣的幸福學(xué)校距離我們?cè)絹碓?/p>

6、近。板書設(shè)計(jì)：悅發(fā)起夢(mèng)想啟航悅小書箱，大夢(mèng)想制作夢(mèng)想追逐讓我們一起閱讀吧管理夢(mèng)想助力附：活動(dòng)主題1. 校內(nèi)的愛心書箱：活動(dòng)主題1. 校內(nèi)的愛心書箱：活動(dòng)建議2. 校外的愛心書箱：“小書箱，大夢(mèng)想”綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)情分析本次活動(dòng)共有 36仔細(xì)觀察，對(duì)本班學(xué)生做了以下分析：19 個(gè)愛心書箱，其中孩子與家長(zhǎng)一起制作了8 個(gè)，在老師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們興趣盎然，愛心書箱制作精良。腦，因此搜集資料相對(duì)比較方便。活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)資料的整理能力不夠強(qiáng)對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。“小書箱，大夢(mèng)想”綜合實(shí)踐活動(dòng)課效果分析體如下：一、學(xué)生收獲：是真正參與到學(xué)校的校園文化建設(shè)拿走一本，就還回一本，這個(gè)過程就是“我為人

7、人，人人為我慣。決困難。術(shù)難題主打查閱資料、請(qǐng)教老師，做成了精美的演示課件，收獲頗豐。二、老師收獲：三、家長(zhǎng)收獲：活動(dòng)一開始，我就在班級(jí)的QQ 群和微信群里發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中來，得到了很多家長(zhǎng)的支持。李?yuàn)W家長(zhǎng)說我們家每天晚上都要坐在一起讀書，分享讀書的樂趣“小書箱，大夢(mèng)想”綜合實(shí)踐活動(dòng)課教材分析一、活動(dòng)背景： “建一所富有兒童味、書卷氣的幸福學(xué)校”是我們?nèi)f華小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。近年來的校園文化建設(shè)一直倡導(dǎo)“我的地盤我做主“，師生共建校園文化，共享教育幸福節(jié)，制作書迷卡評(píng)選“讀書大王20132017二、活動(dòng)目標(biāo)：享，學(xué)會(huì)文明閱讀，培養(yǎng)善心和社會(huì)公德心。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：通過愛心書箱的制作和管理過程，深入

8、落實(shí)“我的校園我做主化建設(shè)我參與的理念，人人爭(zhēng)當(dāng)主動(dòng)管理書箱的“愛心使者社會(huì)的大手解決問題。術(shù)服務(wù)于學(xué)習(xí)和生活。三、活動(dòng)重、難點(diǎn)：1.通過親歷愛心書箱活動(dòng)，讓自己愛上閱讀并帶動(dòng)身邊人一起閱讀，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)文明閱讀，培養(yǎng)善心和社會(huì)公德心。1.通過親歷愛心書箱活動(dòng)，讓自己愛上閱讀并帶動(dòng)身邊人一起閱讀，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)文明閱讀，培養(yǎng)善心和社會(huì)公德心。2.通過愛心書箱的制作和管理過程人人都是校園文化建設(shè)的參與者，培養(yǎng)“人人為我，我為人人”的良好閱讀風(fēng)氣。四、活動(dòng)時(shí)間和安排：本次活動(dòng)大約一年的時(shí)間。時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容2017.2.21各班教室讀書交流會(huì)2.24錄播室“我與春天有個(gè)約會(huì)”朗讀會(huì)2.28各班古詩(shī)背

9、誦冠軍選拔賽3.104.1 張一鳴家被選送參加煙臺(tái)市書香家庭4.16網(wǎng)上“跟一帆老師學(xué)誦讀”微信群建立，開始第一次活動(dòng)，以后每周一次主題輔導(dǎo)，每天隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的朗讀。4.19煙臺(tái)黨?！皶暚槵?，香飄煙臺(tái)”動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)室匯報(bào)會(huì)議精神，討論與書香校園活動(dòng)、讀書節(jié)等實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合4.20副校長(zhǎng)室三年級(jí)組討論“一起閱讀吧”實(shí)踐活動(dòng)方案4.20學(xué)校制作書箱4.21校園書箱安裝，征集宣傳語(yǔ)活動(dòng)，“悅讀吧”入選4.23校外三年級(jí) 愛心書箱 進(jìn)社區(qū)活動(dòng)4.24廣播電臺(tái)參加一帆主持的“溫暖煙臺(tái)”節(jié)目4.24三年級(jí)各班自薦、推選出“愛心小使者”校外書箱管理員5 月讀書節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備，各班學(xué)生和家長(zhǎng)制作“愛心書箱”6.1學(xué)校校園學(xué)生和家長(zhǎng)制作的“愛心書箱” 展示安裝6.1校園第 20 屆讀書節(jié)跳蚤書市6.16三年級(jí)二班隋馨怡給張市長(zhǎng)寫的信發(fā)出6.20五年級(jí)給校長(zhǎng)寫信，校長(zhǎng)回信6.23收到市長(zhǎng)回信6.24校園膠東在線記者采訪隋馨怡和家長(zhǎng)。6.25錄播室、操煙臺(tái)電視臺(tái)、膠東在線、煙臺(tái)廣播電臺(tái)、廣播電視報(bào)，四路記場(chǎng)、校外愛心者由劉記者帶隊(duì)，同時(shí)到校采訪。書箱亭