初中的作文匯編5篇

1、初中的作文匯編5篇初中的作文 篇1三月真美，一棵樹冠如一團(tuán)早春的芬芳，田野清澈得仿佛一汪泉水，林地像一頁(yè)被花朵熏香的素箋；日出青山，鮮麗的光澤在繽紛的葉片上閃閃爍爍，只有柔韌的根默默隱埋在泥土深處。根生活得灑脫而豪放，繁茂的根須交織著泥土的淳樸，散發(fā)著深沉濃厚的情調(diào)。根一生充滿了與日俱增的壓力，枝葉升得越高，根須扎得越深。根深深嵌入溫厚豐盈的泥土，它把從土地胸懷里汲取的甜美汁漿源源不斷地輸送給枝干，滋養(yǎng)出青翠爽嫩的葉子。根的內(nèi)質(zhì)是豐美富饒的，根的世界是充足而飽滿的，根的精神是向上而向四周迸發(fā)的。根埋頭苦進(jìn)無怨無悔，在寂寞的地下找到了自己的崇高地位，雖默默無聞仍孜孜以求。擎起一籠綠冠，美化生活凈

2、化生活，是根懇切的呼吁，永恒的追求。漫長(zhǎng)的歲月，根之心曲涌瀉升溢，并托付給葉兒歌唱。一寸根養(yǎng)十片葉，片片葉兒是根的縷縷心音。根的胸中蓄滿激情，它懷著一份永不凋枯的期望緊攥泥土，以自身的乳汁哺育樹干，讓其穿越泥土不斷升騰，以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)命運(yùn)的風(fēng)雨，展示蒼翠蓬勃的風(fēng)貌。根心中掀起的波瀾通過枝葉而傳開，枝葉青青，蕩漾翠綠的漣漪，淋漓盡致地?fù)]發(fā)出它圣潔熱切的獻(xiàn)身激情；層層疊疊的枝葉如同濃郁的愛情、亮麗的青春、歡暢的噴泉，從太陽(yáng)的光芒里暢飲營(yíng)養(yǎng)的芳香。而根，便是這噴泉的源頭、青春的底色、愛情的密碼，它永遠(yuǎn)鮮活而又執(zhí)著，驕傲地注視著自己生命的上下拓展，默默地追求著更高遠(yuǎn)廣闊的新生。初中的作文 篇2回憶，

3、是一幅幅美麗的圖畫，深深的印在腦海里，閉上眼睛回想，美好的回憶便會(huì)像圖畫一般浮現(xiàn)在眼前，是那樣的美好。在眾多佳畫中里，有這么一幅長(zhǎng)駐在我的心底：一個(gè)少年和一個(gè)小女孩一人坐在一個(gè)小椅子上，坐在五月盛開的梔子花樹下。陽(yáng)光正好，溫馨和諧。那是姥爺家的庭院，院子里有不少的花草樹木：棗子樹、梨樹、月季、桂花樹，還有那藤蔓纏繞在竹桿架上的葡萄，形成一片綠蔭，還有那一片翠綠中新探出頭的白色花朵，帶著些青綠色的倩影，就是心底里的那株梔子花樹小時(shí)候，我總是待在姥爺家，因?yàn)槲蚁矚g姥爺家的大院子，喜歡那些蔥綠的樹，喜歡那偷偷將自己掩藏在綠葉卻毫不吝嗇那迷人香氣的白色花朵。姥爺家的梔子花總是開的早，敗的晚，因此，我也

4、能度過不短的快樂時(shí)光。小學(xué)的時(shí)候我直接就住在了姥爺家，因?yàn)殡x學(xué)校近?鄰居家里有一個(gè)大男孩，雖說是大男孩，可也只比我大了兩三歲而已。他也很喜歡姥爺家的院子，我是怎么知道的呢?因?yàn)檠?，我?jīng)常能看到他胳膊里夾著書，望著院子里的梔子花經(jīng)過。再后來我看他只在外面看又不進(jìn)來，心一急索性先去搭訕了?！案绺?，你好!你為什么總是盯著這棵樹看呢?”我一路小跑到他面前，指著那株梔子花樹，天真的問。少年被我這么一問倒有些不好意思了，說：“因?yàn)楦绺缦矚g梔子花，你看!”說完他把胳膊里夾著的書遞給我。這本書不厚，而且很干凈，潔白的書殼上畫著淡淡的一從綠葉，綠葉叢里有不少的梔子花，從書頁(yè)的褶皺不難看出書已被翻很多遍。我看著男

5、孩，有些不好意思地說：“你可以讀給我聽嗎?我認(rèn)識(shí)的字不多。”男孩一陣欣喜，顯然是因?yàn)檎业街就篮系娜硕吲d。從此，庭院的梔子花樹下便多了一個(gè)人的身影，那人坐在小椅子上，單手捧著一本潔白書一手拿著一朵梔子花戴在小女孩的頭上，嘴里吐出生動(dòng)的故事，女孩則趴在男生的腿上，聞著花香，在那一片蔭蔽下聽著男孩念著那聽了無數(shù)遍的故事，時(shí)不時(shí)聽一聽那首經(jīng)典的老歌梔子花開。故事不長(zhǎng)，也很容易懂，比起其他文章也沒有什么特別特殊的地方，可我愣是讓他給我讀了一遍又一遍，讀累了便在樹蔭下玩耍時(shí)間已久，已經(jīng)忘記了那本書的名字，更是忘了書中所寫，但是，少年清秀的面容，梔子花開放的嬌嫩幽香，樹蔭上方的日光，女孩頭上的那朵梔子花

6、那一片景始終無法忘懷，因?yàn)?，那風(fēng)景早已長(zhǎng)駐在我的心底，一閉眼，便可看見。初中的作文 篇3光陰荏苒，父親的愛伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜。父親的背影成為我心中永恒的美的瞬間。小時(shí)候，我早上最愛做的事就是目送父親上班，我蹦蹦跳跳地和他走到樓下，匆匆的道別后，他便邁著穩(wěn)健的步伐，向前走去，哼著小曲。歡快的小曲隨風(fēng)飄蕩，聲音漸飄漸遠(yuǎn)，好似遠(yuǎn)去輪船的汽笛聲。背影也漸行漸遠(yuǎn)。從清晰可見，到最后只有一個(gè)模糊的輪廓直至與消失在那一個(gè)拐角，可他的背影在我眼中，總那么高大。他上班永遠(yuǎn)穿著那件灰色工作服，他的步伐永遠(yuǎn)那么穩(wěn)健，他的肩永遠(yuǎn)那么寬闊，他的背影永遠(yuǎn)那么高大。每當(dāng)目送他上班時(shí)，我總有一種幸福感，覺得他是天下最好的

7、爸爸，那背影便成了我心中美的瞬間上小學(xué)了，我從南京到丹陽(yáng)上學(xué)了，不能常看到爸爸了。每個(gè)星期五，他來看我，星期天就走。工作的壓力，家務(wù)的繁瑣，事業(yè)的奔波，往往令他疲憊不堪。我會(huì)在每一個(gè)周日，目送他去車庫(kù)驅(qū)車回南京。他一步一步走向車庫(kù)，黃昏時(shí)的路燈把他映成了橘色，他看上去很累一步一步走得很吃力?？筛赣H的步伐，依舊穩(wěn)健，背影依舊高大。一手拎著行李，一手不停擺動(dòng)，努力挺起身子。一頭烏黑的頭發(fā)在燈光的照耀下有些發(fā)亮。背影遠(yuǎn)去，消失在那車庫(kù)的拐角，開出的是一輛銀色的汽車，帶走的是我的思念，留下的是我的悲傷。我會(huì)目送那車直至再也看不到時(shí)才離開，父親的背影還是我心中美的瞬間中學(xué)了，我不再過于思念父親的背影了，

8、不常去目送他了。他還是周五來，周日走，默默地為家庭盡著職。這天，雪停了，父親踏著積雪，去買菜。我又一次目送父親出小區(qū)門。那個(gè)曾經(jīng)熟悉的背影今天看起來卻有些陌生。他沒有以前那么高大，步伐也沒有那么穩(wěn)健了。他盡量把自己縮在羽絨服里，手放在嘴前，大概是在哈氣吧。他的腳在地上踩出一個(gè)又一個(gè)腳印，向遠(yuǎn)處蔓延著。一陣風(fēng)吹過，父親那強(qiáng)壯的身軀微微抖了一下，腳抬得很慢很慢，走的也很慢，直至緩緩的轉(zhuǎn)過身，消失在小區(qū)門口的拐角。我的眼睛濕潤(rùn)了，淚光閃現(xiàn)中，似乎浮現(xiàn)出三個(gè)畫面，前兩個(gè)滿頭黑發(fā)，第三個(gè)滿頭銀絲父親的背影又成了我心中美的瞬間。我不知道今后父親的背影會(huì)變得怎樣。但他永遠(yuǎn)是愛的象征，是我心中美的瞬間。我會(huì)永

9、遠(yuǎn)珍惜這美的瞬間，直至永遠(yuǎn)初中的作文 篇4我是一個(gè)喜歡散步的人，一個(gè)人安靜地走在路上，欣賞著路邊的風(fēng)景。風(fēng)景像是在放電影一樣，不停地變幻著，緊湊的促成一個(gè)完美的情節(jié)?；蚝甏?，或深遠(yuǎn)：或單調(diào)，或豐富，演繹的故事在每個(gè)人心中有著不同的詮釋。堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而

10、來時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。當(dāng)一路的風(fēng)景更換，當(dāng)與形形色色的路人碰面時(shí)，你能否堅(jiān)信自己走的就是光明大道？并堅(jiān)定下去，定會(huì)有所成。堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新時(shí)代；李時(shí)珍編寫本草綱目，耗去幾十度春秋，數(shù)年如一地觀察記錄，花去一生心血，終于完成了浩繁的工程，于是，他成功了，本草綱目成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的璀璨明珠。李時(shí)珍也名垂青史；貝爾歷盡千辛萬苦，他堅(jiān)信自己選擇的道路，所

11、以，他使人類的交流更進(jìn)一步?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？有的同學(xué)只是一味羨慕別人抱怨自己，殊不知，成功者付出無數(shù)心血。有的人廢寢忘食、堅(jiān)持不懈，奮斗一生，為人類造福。而有的人，好逸惡勞、坐享其成，庸庸碌碌，卻還認(rèn)為老天不開眼。同學(xué)們，路在何方就在你的腳下！初中的作文 篇5不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對(duì)著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當(dāng)我在“題?！敝小皧^戰(zhàn)”時(shí)，每做出一道題，我都會(huì)歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目作，心情更始喜悅，語(yǔ)文課上，我們一起去重溫長(zhǎng)征，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，一會(huì)兒又來到美麗的蘇