2022年實(shí)用的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯總8篇_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)2022實(shí)用的學(xué)期教學(xué)方案匯總8篇實(shí)用的學(xué)期教學(xué)方案匯總8篇時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候認(rèn)真思考方案該如何寫了。方案到底怎么擬定才適宜呢?下面是我整理的學(xué)期教學(xué)方案8篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)期教學(xué)方案 篇1“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一個(gè)有方案的人并擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力,做事情成功率總會(huì)比普通人大很多。如果你也想制作一份不錯(cuò)的個(gè)人方案,當(dāng)然萬(wàn)事開頭難,你可以先參考下別人的方案方案,相信對(duì)您會(huì)有所幫助。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到

2、了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、思想認(rèn)識(shí)。在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更

3、大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比擬完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重

4、學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活潑,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)根本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的開展史,“DOS根本命令等。還輔導(dǎo)家里有電腦

5、的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。學(xué)期教學(xué)方案 篇2一、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作安排學(xué)生對(duì)本系部所屬教室、實(shí)驗(yàn)室、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行集中、徹底清掃,不留衛(wèi)生死角。集中清掃時(shí)間:9月21日周三下午;集中檢查時(shí)間:9月28日周三下午。二、教學(xué)平安檢查工作做好教室、實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)館、機(jī)房等教學(xué)區(qū)域設(shè)施、用品的平安檢查與維護(hù)工

6、作,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與有關(guān)部門取得聯(lián)系、進(jìn)行維修,撰寫系部平安檢查報(bào)告。報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日周五前報(bào)送?平安檢查報(bào)告?電子及紙介材料一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:教務(wù)科田秀娟老師。三、教師教學(xué)任務(wù)及教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查任課教師教案、授課手冊(cè)、講義及教學(xué)進(jìn)度表、教材、教學(xué)大綱、課件等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況。統(tǒng)計(jì)本學(xué)期擬承當(dāng)教學(xué)任務(wù)的校內(nèi)行政人員、校外兼職教師根本情況。完成實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室相關(guān)教學(xué)設(shè)施的安裝、運(yùn)行檢查,做好實(shí)驗(yàn)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日周五前報(bào)送?教學(xué)進(jìn)度表?紙介材料一份;?校內(nèi)行政人員兼課審批表?、?外聘教師申請(qǐng)表?電子及紙介材料二份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:教務(wù)

7、科田秀娟老師。四、學(xué)分制人才培養(yǎng)方案審定各系部對(duì)上學(xué)期制定的20 xx級(jí)學(xué)生學(xué)分制人才培養(yǎng)方案文檔及課程體系表進(jìn)行最終審定,并簽署執(zhí)行意見。報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日周五前報(bào)送系部簽署意見的人才培養(yǎng)方案及課程體系表紙質(zhì)文檔。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科王梓聿老師。五、20 xx-20 xx年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方案報(bào)送工作上學(xué)期各系部已經(jīng)開展20 xx-20 xx年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方案的制定工作,請(qǐng)各系部認(rèn)真審定此方案并及時(shí)報(bào)送教務(wù)處,學(xué)校未來五年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)將以此方案為主要參考依據(jù)。報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日周五前報(bào)送系部簽署意見的建設(shè)規(guī)劃方案紙質(zhì)及電子版各一份,報(bào)送地點(diǎn)及人員

8、:實(shí)踐科朱一峰。六、新生教學(xué)資源調(diào)配工作需調(diào)配教學(xué)資源的系部以書面形式將申請(qǐng)報(bào)送教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配。報(bào)送材料及時(shí)間:各系部9月23日周五前報(bào)送教學(xué)資源調(diào)配申請(qǐng)。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科侯佳音老師。七、上學(xué)期試卷復(fù)查、本學(xué)期補(bǔ)緩考工作各系做好上學(xué)期期末考試學(xué)生成績(jī)的審核、存檔、試卷歸檔與抽查、補(bǔ)緩考學(xué)生名單確實(shí)定與報(bào)送工作。報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日周五前報(bào)送?補(bǔ)考學(xué)生科目與人數(shù)統(tǒng)計(jì)表?電子與紙介材料各一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科張淑敏老師。報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日周五前報(bào)送?20 xx-20 xx學(xué)年度第二學(xué)期試卷抽查情況總結(jié)?,報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科 魏國(guó)霞老師。八、課表編排審核工

9、作各系部在學(xué)生上課前,將授課班級(jí)、科目、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)通知任課教師含非本系部承當(dāng)本系部課程教學(xué)的授課教師;開學(xué)第一周做好課表調(diào)整,并于第二周催促教務(wù)管理員完成教務(wù)管理系統(tǒng)課表錄入工作。報(bào)送材料及時(shí)間:9月30日周五前報(bào)送教務(wù)管理系統(tǒng)生成課表、手工課表電子檔。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科侯佳音老師。九、各系部工作方案制定工作各系部根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作方案和周方案,結(jié)合本系實(shí)際,制定出系部教學(xué)工作方案和周方案。報(bào)送材料及時(shí)間:9月30日周五前報(bào)送?系部教學(xué)工作方案?及?系部教學(xué)工作周方案?電子與紙介材料各一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科 魏國(guó)霞老師。十、教研室活動(dòng)方案制定工作各系所屬教研室要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)

10、真開展教學(xué)研究,并認(rèn)真撰寫本學(xué)期教研室活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案開展本學(xué)期的教研活動(dòng)。各系部、直屬教研室于9月30日周五前報(bào)送?教研室活動(dòng)方案?電子與紙介材料一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科 魏國(guó)霞老師。十一、學(xué)術(shù)講座申報(bào)工作各系部組織教師申報(bào)本學(xué)期學(xué)術(shù)講座,填寫?朝陽(yáng)師專學(xué)術(shù)報(bào)告講座方案表?。學(xué)期教學(xué)方案 篇3xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期是學(xué)院開展十分關(guān)鍵的學(xué)期。作為學(xué)院的教學(xué)部門主要的任務(wù)是以迎接高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作為主線,全面提高我系總體教學(xué)質(zhì)量;努力提高學(xué)生素質(zhì)和能力;加強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理,切實(shí)貫徹落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)制度;保質(zhì)保量地完本錢學(xué)期教學(xué)任務(wù)。為了更好地配合學(xué)院整體開展和進(jìn)一步響

11、應(yīng)學(xué)院教務(wù)處總體工作的開展,確保生物工程系教學(xué)工作的順利開展和有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)院教務(wù)處總體工作方案,結(jié)合本學(xué)期生物工程系工作實(shí)際情況,特?cái)M訂我系教務(wù)工作方案。一、指導(dǎo)思想在學(xué)院和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)教育方針;“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè),準(zhǔn)確把握學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高我系總體教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量;積極進(jìn)行本系文化建設(shè),盡力提高教師綜合素質(zhì);樹立以人為本的效勞管理意識(shí),加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理的執(zhí)行力,提高教學(xué)管理質(zhì)量、效率和效果。二、工作目標(biāo)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生技能培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理,提高教學(xué)管理質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)資料歸檔

12、,努力完成迎評(píng)指標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。三、工作要點(diǎn)一加快教學(xué)根本建設(shè),增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力1、專業(yè)建設(shè)1集中精力建設(shè)好院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)-作物生產(chǎn)技術(shù)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè),通過建立專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評(píng)估,加大該專業(yè)建設(shè)力度,加大投入,積極扶植,重點(diǎn)建設(shè)。2按學(xué)院開展規(guī)劃和本系開展規(guī)劃,積極優(yōu)化專業(yè)布局和結(jié)構(gòu),準(zhǔn)備申報(bào)煉油技術(shù)或精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)兩個(gè)專業(yè)資料。3完善、執(zhí)行專業(yè)教學(xué)方案的建設(shè)與管理,繼續(xù)開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的市場(chǎng)調(diào)研工作,按照“2+1的培養(yǎng)模式和xxxx級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方案管理,強(qiáng)化教學(xué)方案在教學(xué)過程中的指導(dǎo)作用,嚴(yán)格按照教學(xué)方案開展教學(xué)

13、活動(dòng),建立隨意變更教學(xué)方案的教學(xué)事故責(zé)任追究機(jī)制。2、課程建設(shè)1不斷深化課程體系、內(nèi)容的改革,使其適應(yīng)社會(huì)需求,適合學(xué)生謀生。2加強(qiáng)“思政課、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底、大學(xué)體育等公共根底課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度,切實(shí)提高課程教學(xué)效果。3檢查、落實(shí)?作物栽培?重點(diǎn)課程建設(shè)方案。4認(rèn)真做好已立項(xiàng)的院級(jí)精品課程建設(shè)、檢查、評(píng)估和驗(yàn)收等工作,積極組織申報(bào)省級(jí)精品課程,力爭(zhēng)有一門課程入選;做好“土壤肥料院級(jí)精品課程申報(bào)和建設(shè)工作;任課教師完善一門課程課件建設(shè)工作。5做好教材管理和建設(shè)工作,標(biāo)準(zhǔn)選定和征訂工作,確保優(yōu)秀教材選定率高于60%,健全自編教材編寫、評(píng)價(jià)和選用制度,力爭(zhēng)完成2門自編教材編纂工作。6

14、認(rèn)真組織勞動(dòng)課、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),增加大學(xué)生心理健康教育等課程。3、教研室建設(shè)1進(jìn)一步加大對(duì)教研室建設(shè)的投入,積極改善教研室工作條件;2執(zhí)行?酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例?,積極開展好教研室的各項(xiàng)工作,具體落實(shí)教研室在教研活動(dòng)、日常教學(xué)管理工作中的責(zé)任。4、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)1加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、建設(shè)和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)設(shè)備和場(chǎng)地的高效利用。2抓好實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè),配備平安管理人員和實(shí)驗(yàn)室工作人員,逐步建立實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍。3加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程論證,科學(xué)制定儀器設(shè)備購(gòu)置方案,重點(diǎn)建設(shè)化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)室。4完成化工專業(yè)訂購(gòu)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的驗(yàn)收、安裝和調(diào)試工作,確保全部設(shè)備正常使用。5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1認(rèn)真完成理工科實(shí)

15、驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、理科實(shí)訓(xùn)基地和文科實(shí)訓(xùn)基地三大校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地的規(guī)劃及設(shè)備的安裝調(diào)試工作。2建設(shè)好現(xiàn)有的校外實(shí)踐教學(xué)基地,力爭(zhēng)新建2個(gè)化工校外實(shí)踐教學(xué)基地,原有專業(yè)再各建1個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地并簽訂協(xié)議、掛牌。3認(rèn)真做好實(shí)習(xí)制度的建設(shè)工作,并加強(qiáng)落實(shí)。二提升教師教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量1、深化課程體系改革和教學(xué)手段的改良1積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體課件等輔助教學(xué)手段的推廣。2鼓勵(lì)教師研制開發(fā)和采用優(yōu)秀課件,舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)的專項(xiàng)培訓(xùn)。3充分利用校園網(wǎng),支持教師電子教案上網(wǎng),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)。4加強(qiáng)課堂教學(xué),積極改革課程教學(xué)方法和手段,標(biāo)準(zhǔn)教案書寫,加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì),倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),重

16、視能力培養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)方法。2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作1深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,不斷提高實(shí)驗(yàn)課程的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)工程的比例,教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率到達(dá)90%以上。2根據(jù)學(xué)院公共計(jì)算機(jī)室的開放時(shí)間和數(shù)量,安排做好學(xué)生星期六、天上機(jī)。3建立和完善實(shí)踐教學(xué)體系,制定合理的實(shí)踐教學(xué)方案,認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集中實(shí)習(xí)管理工作。3、加強(qiáng)教學(xué)研究和教改立項(xiàng)工作1力爭(zhēng)有1項(xiàng)課題獲省級(jí)以上立項(xiàng)資助,院級(jí)立項(xiàng)課題在1項(xiàng)以上;2編纂教學(xué)動(dòng)態(tài)6-7期;3加強(qiáng)現(xiàn)有各類教改工程的管理,并積極推廣應(yīng)用各類教學(xué)成果;4開展學(xué)術(shù)講座和報(bào)告,逐步營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氣氛,舉辦報(bào)告2次以上。4、

17、積極推行考試改革1完善各專業(yè)共1020門課程的題庫(kù)建設(shè)。2進(jìn)一步做好局部課程的教考別離,加強(qiáng)補(bǔ)考的嚴(yán)格管理工作。3提倡和實(shí)行各種考試形式的改革,加強(qiáng)形成性環(huán)節(jié)的考核。4加強(qiáng)考試紀(jì)律管理,加大考試違紀(jì)和作弊學(xué)生的處分力度,以考風(fēng)轉(zhuǎn)變促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。5、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活開工作1積極組織安排第四屆教學(xué)主題活動(dòng)月。2組織好本年度的課堂教學(xué)比武工作各專業(yè)教研室推薦一名優(yōu)質(zhì)課教師。3積極組織好本年度“專升本考試輔導(dǎo)工作。4組織好普通話測(cè)試,大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí)的報(bào)名和參考工作,制定提高學(xué)生英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試的過級(jí)率的實(shí)施細(xì)那么。5認(rèn)真組織好校內(nèi)第二屆大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、第二屆計(jì)算機(jī)機(jī)能大賽,選拔參加全省數(shù)學(xué)建

18、模、英語(yǔ)口語(yǔ)、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽,系部積極組織開展各類專業(yè)機(jī)能競(jìng)賽活動(dòng)。三培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力,提高培養(yǎng)質(zhì)量1、認(rèn)真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書職業(yè)技能鑒定證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證工作。2、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。3、把好學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)手冊(cè)。4、各高職班每門課對(duì)學(xué)生進(jìn)行期中、期末分析、解決問題測(cè)試。四加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),努力鑄就師魂1、有方案、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教育。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為建設(shè)好師德師風(fēng)提供強(qiáng)有力的組織保證。3、狠抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。五加強(qiáng)管理執(zhí)行力度,提高管理效果1、認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行和完善教學(xué)制度1按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,繼續(xù)補(bǔ)充、修訂和完善

19、教學(xué)管理制度,并組織廣闊師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度。2健全和標(biāo)準(zhǔn)各類教學(xué)文件包括教學(xué)方案、教學(xué)大綱、理論課表、實(shí)踐課表、實(shí)驗(yàn)室課表、教學(xué)周歷等。3發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理中的作用,補(bǔ)充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料,逐步建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理體系,在年底之前,要實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化。4按照以評(píng)促建,以評(píng)促管的原那么,執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系、專業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、課程建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、教師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)的實(shí)踐工作。2、常規(guī)教學(xué)管理1注重課堂教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好督導(dǎo)聽課、常規(guī)性的教師聽課評(píng)課工作,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提高。2加

20、強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng),開展教師教學(xué)資格審查制度。3強(qiáng)化教學(xué)過程的管理,重點(diǎn)抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)備、教、批、輔、考、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。4嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件。5嚴(yán)格執(zhí)行?酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理方法?,實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故責(zé)任追究制。6加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師的教學(xué)職責(zé),堅(jiān)持教學(xué)育人,維護(hù)好課堂教學(xué)秩序,以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。7按?酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定?,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生注冊(cè)制度,嚴(yán)肅學(xué)生注冊(cè)工作。3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1健全質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;開展教學(xué)檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)工作。2發(fā)揮學(xué)生信息員

21、隊(duì)伍作用,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)信息反應(yīng)評(píng)價(jià)機(jī)制。3完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)制度,認(rèn)真做好學(xué)生、教師評(píng)教工作,做好教師評(píng)學(xué)工作;網(wǎng)評(píng)、筆評(píng)結(jié)合,重點(diǎn)通過課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理系統(tǒng),做好學(xué)生對(duì)教師教學(xué)網(wǎng)上測(cè)評(píng)。4經(jīng)常開展對(duì)日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專項(xiàng)抽查,加強(qiáng)學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查。六做好迎評(píng)促建工作,推進(jìn)整體開展1、積極組織評(píng)估前以專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練為主要內(nèi)容的第三屆教學(xué)主題活動(dòng)月和評(píng)估后以整改工程為主要內(nèi)容的第四屆教學(xué)主題活動(dòng)月。2、認(rèn)真組織、籌劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實(shí)評(píng)估工作各階段的工作任務(wù)。3、加強(qiáng)評(píng)估根底建設(shè)和資料整理補(bǔ)充,重點(diǎn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)報(bào)告、試卷、教案及各類教學(xué)管理文

22、件,提升評(píng)建根底材料的質(zhì)量。4、做好迎評(píng)專業(yè)技能測(cè)試、專題研討會(huì)及各類座談會(huì)的訓(xùn)練工作。5、組織好前期的診斷評(píng)估和模擬評(píng)估工作。6、認(rèn)真做好各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收、歸檔工作,確保評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。7、認(rèn)真開展評(píng)估后的整改工作。四、工作思路及措施xxxx年下半年,我系緊盯一個(gè)主線,緊抓一個(gè)中心,著力三個(gè)下功夫和四個(gè)加強(qiáng)開展工作。即以評(píng)估工作為主線,以教學(xué)工作為中心;著力在標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評(píng)價(jià)工作上下功夫;不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)。一認(rèn)真落實(shí)教學(xué)規(guī)章制度,扎實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作xxxx年

23、學(xué)院教務(wù)處標(biāo)準(zhǔn)完善了各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,本學(xué)期結(jié)合評(píng)估,進(jìn)一步細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項(xiàng)工作,認(rèn)真研究和探索符合高職高專教育規(guī)律,以制度來標(biāo)準(zhǔn)教務(wù)各項(xiàng)工作,促使教務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、科學(xué)化。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院、教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù);嚴(yán)把各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實(shí)實(shí)做好每個(gè)細(xì)節(jié)性工作。二加大標(biāo)準(zhǔn)管理的執(zhí)行力度,切實(shí)提高管理效果采取有效措施優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系,充分發(fā)揮各體系要素的功能,尤其要強(qiáng)化執(zhí)行力,使規(guī)定、制度和方法落到實(shí)處,見到實(shí)效。例如,充分利用現(xiàn)代教務(wù)信息管理平臺(tái),提升我系教務(wù)教學(xué)管理水平,滿

24、足xxxx年教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)教務(wù)管理等要求,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、信息化;加強(qiáng)考務(wù)管理,建設(shè)試題庫(kù),局部課程實(shí)行考教別離試點(diǎn),以改革考試制度促進(jìn)考風(fēng)轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;研究制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)施方法,堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)秩序管理,定期收集和反應(yīng)師生對(duì)教學(xué)管理、教學(xué)督導(dǎo)等工作的意見建議和有關(guān)信息,保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn);強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)督,認(rèn)真落實(shí)好?酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定與處理暫行方法?等。為了確保執(zhí)行效果,采取月報(bào)周查,每月考核。三加大實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)和技能鑒定以學(xué)院迎評(píng)為契機(jī),按照有關(guān)要求,結(jié)合我系實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)、加快完善我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)實(shí)

25、驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)制度,根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和現(xiàn)有的儀器設(shè)施設(shè)備,對(duì)照辦學(xué)條件指標(biāo),購(gòu)置一定的設(shè)施設(shè)備,完善實(shí)驗(yàn)室設(shè)施建設(shè),盡快使新實(shí)驗(yàn)室投入使用,使試驗(yàn)開出率到達(dá)90%以上;根據(jù)教學(xué)方案、專業(yè)特點(diǎn)和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,認(rèn)真組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),使學(xué)生所學(xué)得到穩(wěn)固和應(yīng)用,并學(xué)到實(shí)際的技術(shù);配合學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè),做好技能鑒定工作,使畢業(yè)生及時(shí)拿到技能鑒定證書;加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)基地的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),尤其加強(qiáng)石油化工基地建設(shè);加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)過程的監(jiān)督,完善管理制度,積極探索新途徑。四認(rèn)真做好精品課程建設(shè)、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)課程建設(shè)根據(jù)學(xué)院關(guān)于開展精品課程建設(shè)、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)和重點(diǎn)課程建設(shè)有關(guān)要求,認(rèn)真選拔和組織我系教師參加精品課

26、程、重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)課程建設(shè),積極探索課程負(fù)責(zé)人制度,研究以課程設(shè)計(jì)為切入口的教學(xué)改革,加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo),把課程建設(shè)納入年終考核機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)全體教師參加精品課程、重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)課程的主動(dòng)性和積極性,以促進(jìn)我系教師教學(xué)能力的提高。五積極開展教研室活動(dòng),以教研室為根本教學(xué)活動(dòng)單元,充分發(fā)揮教研室的根本功能,挖掘各位教師的潛力,鼓勵(lì)各位教師積極參與教學(xué)研究和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),并使各項(xiàng)教研活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)期教學(xué)方案 篇4本學(xué)期我鎮(zhèn)以縣教育局教研室工作方案為指南,秉承我?!俺缳t弘毅的辦學(xué)理念,踐行“崇教尚學(xué) 仁愛堅(jiān)毅校訓(xùn),堅(jiān)持教研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,做到為學(xué)校的開展效勞,使教研工作成為營(yíng)造學(xué)校

27、特色,培植特色學(xué)校的新的閃光點(diǎn);以學(xué)生開展為根本,堅(jiān)決不移地推進(jìn)“一基四步教學(xué)模式和三備二磨教研模式,以提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此特制定本學(xué)期教學(xué)教研工作方案:一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升教師的整體素質(zhì)。1、開展多讀書、讀好書活動(dòng)。采取多種形式鼓勵(lì)教師多購(gòu)書、多讀書、讀好書,使學(xué)校真正成為“書香校園。 每學(xué)期每位教師寫不少于5000字的讀書筆記。2、繼續(xù)開展教師根本功訓(xùn)練活動(dòng)。每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行“三筆一畫的訓(xùn)練,夯實(shí)教師的根本功。各學(xué)校每周上交一份教師三筆字,進(jìn)行統(tǒng)一展評(píng)。3、充分發(fā)揮教學(xué)一體機(jī)的功能。讓每位教師進(jìn)一步熟悉教學(xué)一體機(jī)設(shè)備并能熟練運(yùn)用,會(huì)制作,鼓勵(lì)教師運(yùn)用上教研

28、課,會(huì)用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在網(wǎng)上交流,鼓勵(lì)教師創(chuàng)立自己的博客。二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平。一建構(gòu)學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)1、鼓勵(lì)教師積極撰寫教科研論文,提升教師的理論水平,擴(kuò)大教師和學(xué)校的社會(huì)影響力。組織教師積極參加省、市、縣教育行政主管部門等各級(jí)各類論文、案例、評(píng)選活動(dòng),力爭(zhēng)在數(shù)量和質(zhì)量上都有所提升。2 、通過“走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn), 積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn),在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動(dòng)。同時(shí)還有針對(duì)性地組織教師參加各級(jí)各類的聽課觀摩活動(dòng)。在校內(nèi)教研活動(dòng)中,要求教研組長(zhǎng),每學(xué)期初制定好該組教研方案,寫好教研活動(dòng)記錄,學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。要求

29、每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,教師校內(nèi)相互聽課。本學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于36節(jié),教研員聽課不少于72節(jié),每位教師聽課不少于20節(jié)。3、教師各方面都要展示自己的高素質(zhì)。面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,教學(xué)語(yǔ)言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強(qiáng)。設(shè)計(jì)制作的高質(zhì)量課,并運(yùn)用自如。二抓好校本教研,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐1、根據(jù)制定好的教研工作方案,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入開展各科的校本教研活動(dòng)。做到研訓(xùn)一體原那么,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí),讓每一次的活動(dòng)大家都有收獲。 積極參與一

30、課多研活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。2、結(jié)合教育局教研室的教學(xué)工作方案,把如何指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀和開展“大閱讀和“三重五步,篇篇過關(guān)作文訓(xùn)練與實(shí)驗(yàn)作為重點(diǎn)。3、積極組織教師參加教學(xué)根本功與技能競(jìng)賽,通過參賽準(zhǔn)備過程的磨練,提高教師特別是青年教師的教學(xué)能力。同時(shí),組織參加各種評(píng)比活動(dòng),擴(kuò)大我校教師在本縣的知名度。三、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理。一做好各種方案、檢查、訓(xùn)練和總結(jié)。做好教案作業(yè)等常規(guī)檢查,完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案,發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,做到定期與不定期檢查相結(jié)合。對(duì)學(xué)生閱讀訓(xùn)練、古詩(shī)詞背誦、口算達(dá)標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)字書寫、英語(yǔ)對(duì)話等訓(xùn)練常抓不懈。二抓好制度建設(shè),落實(shí)教學(xué)常規(guī)。1

31、、全面貫徹新課標(biāo)精神。開全課程,上足課時(shí)。校長(zhǎng)、主任經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。2、加強(qiáng)教學(xué)全過程監(jiān)控工作,提高教師質(zhì)量意識(shí)。做好培優(yōu)輔差工作,教師能制定好培優(yōu)輔差的方案,并按方案實(shí)施,落實(shí)好各項(xiàng)措施,確實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。3、 開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng),響應(yīng)上級(jí)開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)科知識(shí)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促教學(xué)的目的,在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得較好的成績(jī)。四、早作安排,精心準(zhǔn)備常規(guī)活動(dòng)1、開學(xué)初布置安排慶六一節(jié)目選拔,每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備,四月份選拔出參加縣比賽的節(jié)目。2、六年級(jí)音樂、體育、美術(shù)考試也要早準(zhǔn)備,每月督導(dǎo)一次準(zhǔn)備情況。五、繼續(xù)搞好校本課程建設(shè)

32、本學(xué)期,以武訓(xùn)希望小學(xué)校本課程為龍頭,其他小學(xué)繼續(xù)完善開展本校的校本課程??傊?,我們將創(chuàng)新教研工作思路,積極效勞課改,努力走在新課程改革的前列,帶動(dòng)指導(dǎo)學(xué)校和一線教師,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)期教學(xué)方案 篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以教育局提出的“教育年提高教學(xué)質(zhì)量為總體思想,以“探究以問題為中心課堂教學(xué)為載體,以促進(jìn)學(xué)生的開展為教學(xué)主線,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為根本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、工作目標(biāo)1、牢固樹立教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),實(shí)現(xiàn)教育年教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化。2、注重教、科研的整

33、合,落實(shí)好課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。3、努力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。4、全面提升教學(xué)質(zhì)量,做好六年畢業(yè)統(tǒng)考準(zhǔn)備。5、有序推進(jìn)課程改革。三、主要工作措施落實(shí)規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理。1、繼續(xù)完善“校長(zhǎng)教務(wù)處教研組的三級(jí)管理體制,各部門學(xué)期初制定各項(xiàng)工作方案,并把各項(xiàng)方案貫徹實(shí)施到位。2、教務(wù)處要發(fā)揮上傳下達(dá)、督導(dǎo)教學(xué)工作的職能作用,以“方案組織實(shí)施落實(shí)檢查評(píng)比總結(jié)反思的工作方式狠抓教學(xué)教研,并逐步完善教學(xué)教研的工作制度,特別要加強(qiáng)對(duì)?新課程?、新教材的研究工作,多指導(dǎo)教師、幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,以提高教師適應(yīng)新課程的要求,提高教學(xué)水平。3、各科組要認(rèn)

34、真履行工作職責(zé),發(fā)揮各科教學(xué)教研工作的帶頭作用,認(rèn)真制定學(xué)科工作方案,并配合教務(wù)處把方案落到位,組織各科組教師互相聽課、評(píng)課,多指導(dǎo)教師按?新課標(biāo)?和學(xué)期初我局提出的?教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?的要求進(jìn)行教學(xué),并在實(shí)踐中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究新的教學(xué)方法,定期交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。4、常規(guī)工作提出如下要求備課:先進(jìn)行集體備課,以年組為單位,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與深入共同探究單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)等,保證提前量?;谖倚?3年級(jí)是單班,46年平行班也只有兩個(gè)的原因,與上級(jí)協(xié)商后本學(xué)期具體形式如下:在以往的集備上做批改,再每個(gè)月整理出一單元的一次集體備課。在此根底上再書寫個(gè)案,教案的書寫做

35、到五個(gè)表達(dá):一是表達(dá)“以問題為中心教學(xué)理念;二是表達(dá)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng);三是表達(dá)學(xué)科特色,如語(yǔ)文學(xué)科突出“課文做例文,優(yōu)化讀寫結(jié)合仿寫點(diǎn)的設(shè)計(jì);四是表達(dá)預(yù)設(shè)的充分,以備精彩的生成;五是表達(dá)培養(yǎng)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練。上課:上課前必須復(fù)案。課后要寫出教學(xué)反思即課后小結(jié),以利于改良教與學(xué)的方法。每月檢查教案, 重點(diǎn)檢查教案在使用過程中的修改情況及教學(xué)反思記錄。繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)考核,落實(shí)課堂常規(guī),確保良好的課堂教學(xué)秩序。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:學(xué)會(huì)正確擺放物品,學(xué)會(huì)傾聽別人發(fā)言,學(xué)會(huì)認(rèn)真思考,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,學(xué)會(huì)與他人合作教導(dǎo)處將加強(qiáng)巡視和聽隨堂課的力度。教師努力改變教學(xué)方式,形成學(xué)科教學(xué)特色

36、,學(xué)校提倡積極采用發(fā)現(xiàn)式,自主探索式,實(shí)踐體驗(yàn)式的教學(xué)方法。作業(yè)批改:要求量要適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層次布置作業(yè),減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),從低中年級(jí)起就要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容堅(jiān)持每天做12道開放題,開闊學(xué)生的思路,提高他們的解題能力。作業(yè)要有批有改,并對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)大膽創(chuàng)新,提倡嚴(yán)格要求與鼓勵(lì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)后進(jìn)生應(yīng)面批面改,并鼓勵(lì)他們進(jìn)行縱向比擬,提高學(xué)習(xí)的興趣與信心,嚴(yán)格把好作業(yè)關(guān)。進(jìn)行學(xué)生作業(yè)檢查。采取期中,期末定期檢查和平時(shí)抽查相結(jié)合的方式。輔導(dǎo):輔導(dǎo)要針對(duì)少局部學(xué)生進(jìn)行,不能把輔導(dǎo)當(dāng)成課堂教學(xué)的延續(xù)。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)輔導(dǎo)力度,以保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。成績(jī)考核與質(zhì)

37、量分析:本學(xué)期各學(xué)科繼續(xù)搞好四次單元測(cè)試,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織任課教師出題,保證試卷的設(shè)計(jì)質(zhì)量。包年部領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)控工作,測(cè)后認(rèn)真組織做質(zhì)量分析,以改善后續(xù)教學(xué)。五月上旬學(xué)校要進(jìn)行一次期中抽測(cè),以檢驗(yàn)一個(gè)階段的教學(xué)質(zhì)量。抓實(shí)大量讀寫。晨讀,包括讀讀書和寫寫字兩方面內(nèi)容。按照學(xué)校提出的要求周一、周三先讀后寫,周二、周四先寫后讀。讀的內(nèi)容有?英語(yǔ)課文?金博士一點(diǎn)通?古詩(shī)文?等多方面內(nèi)容,有學(xué)校要求必讀的,也有結(jié)合本班情況自己選擇的,寫的內(nèi)容是統(tǒng)一下發(fā)的字卡。以年級(jí)組為單位再具體制定早自習(xí)讀寫方案,字每月評(píng)比一次,讀書做兩次階段匯報(bào);課堂教學(xué),結(jié)合我校實(shí)際情況把每周四的第六、七節(jié)課設(shè)為“讀寫課。并出臺(tái)相

38、應(yīng)的方案與措施落實(shí);輔助,新課改的15年級(jí)我們開設(shè)了校本課程習(xí)作課。由有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師擔(dān)任此項(xiàng)專職工作。1、2年級(jí)還開設(shè)了校本課程的寫字,為學(xué)生起步的寫字打好根底。有讀、有積累、有指導(dǎo)、有運(yùn)用,經(jīng)過這樣連續(xù)的整和訓(xùn)練,相信學(xué)生讀寫能力一定會(huì)再有提高,辦出我校讀寫特色。同時(shí)還增設(shè)了校園直播間,交流讀書體會(huì),讀書方法。每月辦一次手抄報(bào)。等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),把大量讀寫進(jìn)行到底。7繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐課的研究,本學(xué)期由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)直接上課,采取集中與個(gè)體上相結(jié)合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。8本學(xué)期將舉辦“百字百題賽“朗讀比賽“學(xué)生閱讀習(xí)作競(jìng)賽等多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。注重教、科研整合,立足課堂,深化教學(xué)改革,改良教學(xué)方法,

39、提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期教學(xué)方案 篇6一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年級(jí)學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活潑、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動(dòng)的性格,促成學(xué)生天真、可愛的特點(diǎn)。這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),教師應(yīng)在此根底上鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識(shí),感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣,通過各種途徑增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,開闊他們的視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望。二、本冊(cè)教材知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):本冊(cè)教材共分六個(gè)單元,由造型表現(xiàn);設(shè)計(jì)應(yīng)用;欣賞評(píng)述;綜合探索等四個(gè)領(lǐng)域組成。本冊(cè)教材共20課,其中包括:第1、19、20課的欣賞評(píng)述課;第24課的

40、線造型表現(xiàn)課;第5_6色彩知識(shí);第7_12課手工制作課;第1315課的色彩練習(xí)課;第1618課的版畫知識(shí)課。本冊(cè)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理,面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的根底上,充分表達(dá)社會(huì)的進(jìn)步與開展以及多元文化,突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上,以美術(shù)的形式語(yǔ)言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)類型之間的區(qū)別,在循序漸進(jìn)的傳授“大綱規(guī)定的根底知識(shí)、根本技能的根底上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的開展和知識(shí)技能的習(xí)德兩方面的需求。課業(yè)設(shè)置符合學(xué)生年齡實(shí)際,并降低了一定的難度。三、本冊(cè)教材總的教學(xué)

41、目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 教學(xué)目的:通過美術(shù)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過各種方式的學(xué)習(xí)過程,將教科書的知識(shí)與技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和技能,提高其解決問題的能力和審美能力,并在學(xué)習(xí)過程中豐富經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提升情感、態(tài)度、價(jià)值觀,促進(jìn)人格的全面開展。2、 教學(xué)重點(diǎn):本冊(cè)教材融會(huì)了欣賞、繪畫知識(shí)、工藝制作、版畫印制、綜合探索及繪畫理論等方面的知識(shí),通過各個(gè)領(lǐng)域的探索學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情感。每局部?jī)?nèi)容都具有各自的重點(diǎn),在學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)上,都占有舉足輕重的地位。3、教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感悟能力,大膽表現(xiàn)、自由創(chuàng)新的能力以及自主學(xué)習(xí)的能力。四、主要教學(xué)措施:1、遵循學(xué)生的生理和心理的

42、特點(diǎn),采用啟發(fā)、引導(dǎo)等教學(xué)方法帶著學(xué)生探究美術(shù)學(xué)科的奧秘,可利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。2、在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣,積極參與實(shí)踐活動(dòng)。3、充分利用美術(shù)課獨(dú)特的審美教育手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操及健康的審美情趣。4、改良作業(yè)講評(píng)的方法,采用多元評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),將美術(shù)評(píng)價(jià)正規(guī)化。五、教學(xué)進(jìn)度: 略學(xué)期教學(xué)方案 篇7本學(xué)期幼兒總數(shù)為35人。經(jīng)過3年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性、能力開展情況都有了較深刻的了解。3年

43、來,孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),我們看到了每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步。具體教學(xué)目標(biāo);一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含數(shù)量關(guān)系的具體情境,提供具有典型意義的操作材料,將物體的數(shù)量、形狀特征、事物之間的數(shù)量關(guān)系明顯的凸顯出來。2、利用生活的真實(shí)情景開展活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)中感到數(shù)學(xué)就在身邊,同時(shí)也促使他們更加關(guān)注周圍環(huán)境中許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物、現(xiàn)象,增進(jìn)對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)與了解,提高實(shí)際生活能力。3、通過操作、擺弄材料進(jìn)行探索學(xué)習(xí),感受體驗(yàn)數(shù)學(xué)概念的屬性和運(yùn)算技能的要求。4、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)游戲時(shí)機(jī),提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)的能力二、生活領(lǐng)域1、樹立正確的健康觀念,保證幼

44、兒的身體和心理健康。2、充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,根據(jù)幼兒需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。3、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感,鼓勵(lì)他們努力解決問題,不輕易放棄的認(rèn)真態(tài)度。三、科學(xué)領(lǐng)域1、在幼兒的生活根底上,幫助幼兒了解自然環(huán)境與人類的生活關(guān)系,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。2、在探究活動(dòng)中,使他們感受科學(xué)探究的方法和過程,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,培養(yǎng)幼兒的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用多種形式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。3、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和景象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生探索的欲望。新學(xué)期,為了更好的完成課時(shí)安排,制定了以下課時(shí)方案:九月:一周:數(shù)學(xué)?快樂小操場(chǎng)?我喜歡的水果?比多少?11的加法?科學(xué)?七彩陽(yáng)光?美麗的彩

45、虹?生活?干凈的小手?上學(xué)回家的路?體健?跨欄?二周:數(shù)學(xué)?我家的鞋柜?數(shù)字好寶寶1、2?分類?認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2?科學(xué)?小陀螺?泡蘿卜白菜?體健?單臂扔沙包?生活?找到好朋友?會(huì)說話的標(biāo)志?三周:數(shù)學(xué)?數(shù)字好寶寶?11以內(nèi)的減法練習(xí)?認(rèn)識(shí)數(shù)字?科學(xué)?泡蘿卜白菜?種子傳播?體健?紙球真好玩?生活?我的心情和我的表情?我愛我的家人?四周:數(shù)學(xué)?大和小長(zhǎng)和短?找數(shù)字?聯(lián)系?11的加減?科學(xué)?制造風(fēng)?我和空氣做游戲?體健?用身體玩球?生活?小陀螺?泡蘿卜白菜?十月一周:數(shù)學(xué)?粗細(xì)和高矮?逛公園?練習(xí)?12的加法?科學(xué)?小小降落傘?我和空氣做游戲?體健?跳繩?生活?我會(huì)保護(hù)牙齒?神奇的大衣?二周:數(shù)學(xué)?念

46、唱比賽?捉迷藏?練習(xí)?科學(xué)?可愛的小花貓?認(rèn)識(shí)彈性?體健?好伙伴?生活?干凈的小手?上學(xué)回家的路?三周:數(shù)學(xué)?圖形變變變?數(shù)螞蟻?練習(xí)?12的減法?科學(xué)?有趣的冰?有趣的溫度計(jì)?體健?小懶熊的稻田?小雪花?生活?泡蘿卜白菜?神奇的大衣?四周:數(shù)學(xué)?籬笆墻?落葉?練習(xí)?13的加法?科學(xué)?美味沙拉?食物變樣了?體健?丟沙包?生活?干凈的小手?十一月一周:數(shù)學(xué)?森林運(yùn)動(dòng)會(huì)?找鄰居1?13的減法?練習(xí)?科學(xué)?認(rèn)識(shí)彈性?小小降落傘?體健?貼燒餅?生活?今天我值日?接力飛毯?二周:數(shù)學(xué)?找鄰居2?毛毛家的小廚房?14的加法?練習(xí)?科學(xué)?來跳蜜蜂舞?美味沙拉?體健?風(fēng)火輪?生活?吃東西不過兩?受歡送的小客人

47、?三周:數(shù)學(xué)?小熊請(qǐng)客?歡樂一家人?14的減法?練習(xí)?科學(xué)?食物變味了?來跳蜜蜂舞?體健?撒網(wǎng)捕魚?生活?我的心情和我的表情?我愛我的家人?四周:數(shù)學(xué)?采蘑菇1、2?走迷宮?練習(xí)?15的加法?科學(xué)?有趣的溫度計(jì)?可愛的小花貓?體健?踢球?生活?我會(huì)保護(hù)牙齒?神奇的大衣?十二月一周:數(shù)學(xué)?摘水果?分氣球?我們一家人?16的加減法?科學(xué)?小動(dòng)物過冬?認(rèn)識(shí)彈性?體健?走梅花樁?生活?上學(xué)回家的路?二周:數(shù)學(xué)?花壇里?花瓶里?17的加減法?練習(xí)?科學(xué)?有趣的冰?體健?走平衡木?生活?找到好朋友?會(huì)說話的標(biāo)志?三周:數(shù)學(xué)?正方體和長(zhǎng)方體?會(huì)滾動(dòng)的東西?練習(xí)?18的加減法?科學(xué)?七彩陽(yáng)光?美麗的彩虹?體健?我們邀請(qǐng)一個(gè)人?生活?吃東西不過兩?受歡送的小客人?四周:數(shù)學(xué)?表演會(huì)?新年的鐘聲?練習(xí)?19、20的加減?科學(xué)?制造風(fēng)?我和空氣做游戲?體健?說出心里話?夾球側(cè)行?生活?我的心情和我的表情?學(xué)期教學(xué)方案 篇8一、幼兒根本情況分析我班現(xiàn)有幼兒 24名,其中有 2名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且大局部幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡與老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大局部幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿脫衣

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