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文檔簡介
1、Word - 7 -“關愛生命,預防溺水”主題班會 關愛生命,預防溺水主題班會 二班級(3)班教學目標:1.學習防溺水平安的有關學問。2.初步了解溺水平安的有關內容,提高平安意識。3.自己要轉變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。教學重點:學習溺水平安的基本學問,培育有關防范力。班會地點:教室班會形式:溝通、表演形式教學過程:一、導入同學們,酷熱的夏天很快就要來了,你們最喜愛做什么呢?許多同學都喜愛去游泳,在涼爽的河水里自由拘束地游泳該有多快樂多好玩??!可是我們能像魚兒那樣長期在水里自由拘束、特別平安地游來游去嗎?(不能。由于魚用鰓si呼吸。魚還長有在水里
2、游泳的器官即魚鰭q,有腹鰭、背鰭、臀鰭、尾鰭,而我們人沒有。所以我們人學會游泳是件了不起的事!但是游泳的時候卻會存在很多平安隱患。因此,這節(jié)課我們一起來溝通一下如何預防溺水這個問題,即是我們二3中隊的關愛生命,預防溺水主題班會!二、案例分析,明白溺水緣由溺水案例:1、2022年11日傍晚18時許,徐聞縣前山鎮(zhèn)孫田村8歲的男同學小陳,下午放學回家后,同村中數(shù)名小孩到村前的積水塘旁邊玩耍,并脫衣進水塘玩水。不久,他不幸溺水,被村民發(fā)覺并救撈上來時已不治身亡。據(jù)跳進水塘參與救撈的村民回憶,積水塘水深3米多,當時小陳沉在水底,村民費了很大的勁才將他拉上來,抱著他到路邊時身軀還軟綿綿的。相繼趕到的學校領
3、導和衛(wèi)生院醫(yī)護人員現(xiàn)場對小陳進行急救,但已回天無力。2、2022年6月22日上午9時左右,麻章區(qū)太平鎮(zhèn)某學校部分六班級學校生,剛參與完星期天的學校調研考試,想放松一下,就結伴到鎮(zhèn)內的大堤(始建于1976年12月,這是市堵海圍墾工程的最終一個戰(zhàn)役,后因資金欠缺而停建)游玩。大家興高采烈地來到目的地時,這兩名學校生趕忙跑在前頭,當他們經(jīng)過涵洞橋時,不當心失足墜入大海。當他們被打撈起時,已沒有了呼吸。3、廣東湛江吳川一深水渠發(fā)生學童溺亡事故。五名在此戲水捉魚的學校生,有三名溺水身亡。其中兩人來自同一家庭。他們的父親老來得子,已經(jīng)81歲。兩個孩子突然夭折,讓他幾近崩潰。同學自由發(fā)言:同學們,聽了以上三
4、個案例,你想說些什么?老師總結:玩水當然快樂,可是一不當心就很簡單消失危急,特殊是未成年的小孩子。受傷受害的不只是溺水的人,他們的親人、父母確定會是最痛心難受的!所以我們肯定要愛護好自己,預防溺水。從案例中我們可以知道一些溺水的緣由: 在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品; 在水中逞能打鬧或游泳時抽筋; 雨天掉入深水坑; 過橋不慎落水; 被洪水沖走。三、溺水的自救與搶救在發(fā)生溺水大事的時候我們應當怎么做呢?(同學表演做動作)1、當發(fā)生意外溺水,首先要保持冷靜。不熟識水性時可實行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967
5、,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。2、在游泳時意外溺水,切莫驚慌,應保持冷靜,然后樂觀自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復多做幾次,直到抽筋消退為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關心抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。3、作為學校生當觀察溺水大事時候,應快速呼喊引起大人留意。有條件的可以投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者
6、攀扶上岸。上岸后,首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,然后進行控水處理。搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。假如溺水者呼吸心跳已停止,馬上進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。然后立刻撥打120搶救電話。四、關愛生命,預防溺水雖然知道了一些溺水救助的方法,但是溺水究竟是關乎生命的安危,我們在水邊或玩水時,肯定要留意平安,一預防溺水為先!同學爭論:去游泳要留意哪些問題?老師總結:1、游泳要嚴格遵守四不: 未經(jīng)家長、老師同意不去; 沒有會游泳的成年人伴隨不去; 深水的地方不去;不熟識的江溪池塘不去。應當在大人的陪伴下最好到游泳池游泳。2、預防溺水小詩歌:(拍手做動作齊讀)我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危急,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰,預備動作不行少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要,喝補糖水解疲憊。防溺措施要知道,不行逞能不傲慢。平安二字記心中,遠離危急身體好。五、課堂總結:同學們,今日我們學習了如何防止溺水。同時我們也學習了
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