游戲規(guī)則的公平性2 詳細版課件

1、游戲規(guī)則的公平性邵陽市大祥區(qū)西直街小學：雷海軍教學內(nèi)容：教科書P79-81 游戲規(guī)則的公平性 學習目標：使學生進一步體會事件發(fā)生的可能性，會聯(lián)系事件發(fā)生的可能性相等或不相等去判斷哪些游戲規(guī)則是公平的，哪些游戲的規(guī)則是不公平的；初步學會設(shè)計簡單游戲的公平規(guī)則。培養(yǎng)學生積極參加數(shù)學活動的意識，初步感受動手實踐是獲得科學結(jié)論的一種有效方法，激發(fā)學生主動學習的積極性，進一步發(fā)展與他人合作交流的意識和能力。 教學重難點： 通過活動體驗等可能性和游戲規(guī)則的公平性 口袋里有2個白球和4個黃球，每次任意摸一個球，摸后放回，攪幾下繼續(xù)摸，一共摸30次。選一位男生、一位女生代表摸球，摸到白球的次數(shù)多，算女生贏，摸

2、到黃球的次數(shù)多，算男生贏，（注意:不管誰摸到白球都算女生的,摸到黃球都算男生的。）摸球結(jié)果記錄表1摸到白球的個數(shù)摸到黃球的個數(shù)共（ ）次共（ ）次 摸球游戲游戲要求：1、小組合作，設(shè)計一個公平的摸球游戲，按剛才的游戲規(guī)則在小組里選出男女各1名摸球的同學，1 名記錄員，1 名匯報員。2、摸球次數(shù)共20次，并把結(jié)果填在表2中。 摸球結(jié)果記錄表2摸到白球的次數(shù)摸到黃球的次數(shù)共（ ）次共（ ）次游戲規(guī)則：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在紅色區(qū)域算男隊贏，指針停在藍色區(qū)域算女隊贏。你選擇哪一個轉(zhuǎn)盤？為什么？快樂大轉(zhuǎn)盤小娟和小軍做摸球游戲，每次任意摸一個球，摸后放回，每人摸20次。摸到紅球小娟得1分，摸到黃球小軍得1分

3、，摸到籃球兩人都不得分。你認為在哪幾個口袋里摸球是公平的？在口袋里放進紅、黃兩種顏色球共10個。任意摸出一個球，要想讓摸到的紅球的可能性和摸到黃球的可能性相同，應當在口袋里放（ ）個紅球和（ ）個黃球；要想讓摸到紅球的可能性比摸到黃球的可能性大，應當在口袋里放（ ）個紅球和（ ）個黃球；要想讓摸到紅球的可能性比摸到黃球的可能性小，應當在口袋里放（ ）個紅球和（ ）個黃球。把下面的10張牌打亂，牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一張再放回，拿到比“5”大的算小剛贏，拿到比“5”小的算小力贏，拿到“5”不分輸贏，再重拿。（“A”看作1）（1）你認為這個游戲公平嗎？為什么？（2）怎樣修改游戲規(guī)則，才能使

4、游戲公平？出現(xiàn)正面的次數(shù)共（ ）次出現(xiàn)反面的次數(shù)共（ ）次游戲要求： 同桌合作拋1元硬幣，一人拋，一人記，拋20次，記錄填寫在表格里。你知道嗎？下面是五位著名學者親自試驗后分別得到的數(shù)據(jù)。試驗者拋幣次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)德.摩根409220482044蒲豐404020481992費勒1000049795021皮爾遜240001201211988羅曼諾夫斯基806403969940941你知道嗎？ 在足球比賽開始前，雙方用拋硬幣的方式選 定開球或場地， 先挑的一方應有開球或場地的選擇權(quán)。 奧運會乒乓球比賽中，第一局的發(fā)球權(quán)由抽簽決定。每局比賽結(jié)束后，雙方都要交換場地。 在籃球賽中，開賽第一個球的控制權(quán)由裁判挑球，雙方球員爭搶獲得。 你覺得這些有一定的科學道理嗎？公平的原則