小學生自信國旗下講話

1、學校生自信國旗下講話自信是成功的第一要領；閱讀；以下是整理的學校生自信國旗下講話,歡迎大家學校生自信國旗下講話一：今日國旗下講話的題目是自信制造自己的根基；成功學的創(chuàng)始人拿破侖 希爾說：“ 自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯獨管道,是全部奇跡的根基,是全部科學法就無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地；” 奧里森 馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“ 假如我們分析一 下那些杰出人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點：他們在開頭做 事前,總是充分信任自己的才能,排除一切艱巨險阻,直到成功 . ”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都 可見一斑；自信可以從困境中把人解救出來,

2、可以使人在黑暗中看到成功的光 芒,可以給予人奮斗的動力；或許可以這么說：“ 擁有自信,就擁有了成功的 一半；”同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度 過：當很好地完成了任務時,會認為這是由于自己有實力,當遇到實在無法完 成的任務時,就認為或許任務本身實在太難；而缺少自信的人就會把成功歸功 于好的運氣,把失敗看成是自己本事不到家；只是由于這小小的心理差異,雖 然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收成要大得多；國內(nèi)外多少科學家,特別是創(chuàng)造家,哪一位不是對自己所攻克的項目布滿 信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認為：失敗越多,距離成功

3、也就越近了；但自信不是平白無故地就會附著在人身上 的,第一人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極 其有用的動力；空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了；這種所謂的“ 自 信” ,不但不能推動人前進,反而害人不淺；1 網(wǎng)絡評論人王小山說過：“ 沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看；” 這句話聽起來有些過火,但事實上假如僅有自信的 話的確是非常危急的；同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應當與努力有機地結(jié) 合起來；常常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊急,滿懷自信地步入考 場；但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的；這 看

4、似不行理喻的事情其實很簡潔：這部分同學中有一種是既自信,又刻苦仔細 學習的 ; 而另一種是單有自信,卻未付出努力的；這兩類同學看上去都是布滿著 信心去應試,但由于平常學問的積存不一樣,后果就截然不同；所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才布滿自信的人；因為自信只是一種虛無的力氣,想要成功,就得讓自信附著于“ 實干” 這一燃燒 自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力氣；學校生自信國旗下講話二：同學們：早上好；今日我們來談談“ 自信” 這個話題；自信是什么古往今來,多少名人為它 做出了詮釋；古代哲學家蘇格拉底曾說過：“ 一個人能否有成就,只看他是否 具有自尊心和自信心這兩個條件；” 美國

5、聞名思想家、文學家愛默生說：“ 自 信是成功的第一要領；” 詩圣杜甫告知我們,自信是“ 會當凌絕頂,一覽眾山 小” 的氣勢 ; 詩仙李白告知我們,自信是“ 天生我材必有用” 的豪情 ; 毛主席告 訴我們,自信是“ 自信人生二百年,會當擊水三千里” 的壯志；自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,徘徊與懶散；自信 是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進；自信是陽 光,是雨露,是瓊漿,助人思維靈敏,精神抖擻,揮灑一切；2 聞名天文學家,自然科學先驅(qū)哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地 心說提出懷疑,否認,遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都信任自己的“ 是地球繞太陽旋

6、轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)” 的理論,也沒有輕言舍棄,并于 1543 年 5 月,出版了天體運行論；最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得 了成功；相反,也有這樣一個例子；1951 年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍照x 射線衍射中發(fā)覺了 dna 雙螺旋結(jié)構,經(jīng)過討論,她大膽地提出了假設,并以此為 題做了一次很杰出的演講,然而很多人對她的發(fā)覺提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的 真實性和假說的牢靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開頭懷疑自己：作為一個 一般醫(yī)生,提出這樣高深的理論問題,或許太不自量力了吧她動搖了；于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再連續(xù)討論下去,后來在 1953 年,其他 科學家卻證明了這個假說,不自

7、信的弗蘭克林與成功失之交臂了；談到這里,你肯定對自信的力氣有了更深的熟悉；那么怎么來培育自信呢我曾聽到很多爸爸媽媽對老師說,他的孩子不夠自信,期望老師多多夸獎 他,勉勵他；爸爸媽媽的愿望無可非議,但是,假如他們把孩子的自信的培 養(yǎng),都寄期望于外人身上,那他們就錯了；擁有自信,更多的需要自身的修 煉；一、 仔細學習多努力；自信是一種由內(nèi)而外呈現(xiàn)的力氣,而這一力氣需要你的努力；只有把握了 更多的本事,積淀了更多的學問,面對困難,你才會淡定不迫；試問,當你對 一單元的學問把握都不堅固的前提下,面對單元測試,你是否心中有一種惶恐當你仍沒有學會后滾翻時,體育老師就要測試了,你是否會惴惴擔心沒有自己實力的

8、支撐,就全然沒有了自信可言；或許有人會說：“ 我不怕；” 那我認 為,你這時所表現(xiàn)的不是自信,而是自負與張狂；二、 寬容待人獻愛心；3 討論結(jié)果說明,培育自信心的捷徑,就是培育自己的愛心；這愛,應當是 博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、伴侶的關 愛,甚至是對生疏人的關愛；由于在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回 報,有感謝,有夸贊,有驚喜的發(fā)覺,這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受 到自身的力氣；這就會讓你信心倍增；三、 心態(tài)平和展微笑；自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理；面對比自己優(yōu)秀的,不嫉妒,也不自慚形穢; 面對比自己弱小的,

9、不傲岸,更不蠻橫驕縱；因此,要培育自信心,更要有一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿勢,去面對；每天呈現(xiàn)在臉上的,是一種平和而漂亮的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的漂亮；同學們,以上只是我給大家的一些建議,或許你仍有很多培育自信的好方法,不妨我們一起溝通,讓身邊更多的人擁有自信；學校生自信國旗下講話三：各位老師、同學：早上好；今日我國旗下講話的主題是自信是健康成長的翅膀第一我要給大家講一個故事；有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“ 我要能飛就好了” ,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“ 只要想飛起來就肯定能飛起來” ；孩子朝思慕想要上天,最終最終上天了,他們就是美國的萊特兄弟.19

10、20 xx 年 12 月的一天,他們懷惴著翱翔的夢,制造的世界上第一架飛機“ 飛行者號” 飛上了天空,圓了人類千年的翱翔夢 . 4 由于有了自信,他最終實現(xiàn)了自己的抱負,同學們,在你們的背后有自信 這一對翅膀嗎假如沒有,就來聽聽我的建議,為自己也插上一對自信的翅膀；我們要熟悉自己的特長和優(yōu)點；沒有一個人是完善的,但是每個人都有自己優(yōu) 秀的地方；為你擁有的特長和優(yōu)點感到驕傲,多替自己加加油,說聲：“ 其實 我也很棒 . ”每天早上起床對著鏡子笑一笑,人生是積極的；給自己一個笑 臉,不要對生活感到同情,也不要厭惡或者輕視自己；常常對鏡子笑一笑,讓 你感到更歡樂更自信；設定目標,做好預備；設定一個目標,專心其中；并且 做好充分的預備,這樣更簡潔讓你達到目標；要常常勉勵自己,由于你就要成 功了 . 呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面；讓別人認可你,讓他們覺得你很厲害,你的自信 就會漸漸提升的,所以去呈現(xiàn)你自己的才藝和優(yōu)點；朝著自己熱忱的方向前 進,培育多一些愛好,多交一些良友,讓你變得自信滿滿；不要躲避和可怕面 對失敗；每個人都會有失敗的經(jīng)受,要敢于面對挑戰(zhàn),鼓氣士氣,多試幾次,你的自信心就會漸漸高漲起來；你仍要為自己訂下約束；給